【正文】 男：金沙縣禹謨小學(xué)經(jīng)典詩文誦讀比賽到此結(jié)束。女：中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾。掌聲有請！男：大家稍作休息，等待比賽結(jié)果的揭曉。請聽六（3）班同學(xué)帶來的《告別了母校》。女：17號選手是我們二（3）班的小朋友，他們給大家?guī)砹恕丁氛坡曈姓垼?8號選手做好準(zhǔn)備。男：我是中華的少年，五千年文化植根在我們心田，我是中華的少年，譜寫中華更璀璨的詩篇，有請六年級一班同學(xué)為我們朗誦《中華少年》。春天的世界是五彩繽紛的，是生機(jī)勃勃的，她無私地給予人們。走進(jìn)經(jīng)典，我們走進(jìn)人生的四季。16號選手做好準(zhǔn)備。男：我的話語多得可組成一片星河，但說得最多最動情的一句，就是：我愛我的祖國！請欣賞四（1）班小朋友帶來的《我們愛你啊，中國》，女：他不是將軍，卻立了無數(shù)功勛； 他不是文豪，卻寫下不朽詩文；他如此平凡，如此年青，像一滴小小的春雨，卻滲透—— 億萬人的心!他是誰？請聽詩朗誦《浪花里的一滴水》15號選手做準(zhǔn)備。女：有請朗誦《沁園春長沙》的小朋友上場。13號選手做好準(zhǔn)備。春天閃耀著明麗的色彩，跳動著輕快的音符，彌漫著逗人的童趣，悄悄地向我們走來。12號選手做好準(zhǔn)備?！丁返倪x手做準(zhǔn)備。男：請欣賞三（2）班小朋友帶來的《經(jīng)典國文朗誦》。男：春天在哪里啊，春天在哪里？讓我們跟著二（2）班的小朋友一起去《找春天》。下面掌聲有請一（2）班的小朋友，他們給我們帶來了《拍手歌》。請欣賞三（3）班小朋友帶來的《奶奶講的童話》8號選手做好準(zhǔn)備。請欣賞三（3）班小朋友帶來的《媽媽的愛》。請欣賞6號選手帶來的《安全拍手歌》7號選手做好準(zhǔn)備。女：窗前，有一株紫丁香，是我們對老師深深的情窗前，有一株紫丁香，是我們對老師濃濃的愛請欣賞朗誦《一株紫丁香》，《安全拍手歌》的選手做好準(zhǔn)備。男：掌聲請出五（3）班同學(xué)。請欣賞五（3）班同學(xué)帶來的《我的名字：愛我中華》。5號選手做好準(zhǔn)備。男：鮮艷的紅領(lǐng)巾迎風(fēng)飄揚(yáng)，朗朗的讀書聲翻波涌浪。女：謝謝四（3）班同學(xué)深情的朗誦。男：在朗朗的書聲里，我們張開理想的翅膀！在朗朗的書聲里，我們亮開嗓門心情舒暢！請聽四（3）班同學(xué)帶來的詩歌朗誦《我想》，朗誦《桂林山水》的小朋友做好準(zhǔn)備。雷鋒叔叔你在哪里？他就在我們的身邊，有請二（1）班的小朋友。請2號選手做好準(zhǔn)備。請朗誦《我們的生活多么廣闊》的選手做好準(zhǔn)備。女：下面我宣布，禹謨小學(xué)“經(jīng)典詩文誦讀比賽”現(xiàn)在開始。男：中華文化，源遠(yuǎn)流長女：國學(xué)經(jīng)典，誦讀不衰男：它是中華傳統(tǒng)的精華，它沉淀于歷史長河，又升華于現(xiàn)代社會 女：它既是延續(xù)傳統(tǒng)的紐帶，又是開創(chuàng)未來的階梯。（合）祝同學(xué)們學(xué)業(yè)愉快！祝大家身體健康，家庭幸福！謝謝！第五篇：朗誦主持詞(新)禹謨小學(xué)經(jīng)典詩文朗誦比賽主持稿男：敬愛的老師們！女：親愛的同學(xué)們！合：大家下午好！男：今天，我們在這里舉行經(jīng)典詩文朗誦比賽。（合）現(xiàn)在我宣布“2014年暑假第一期詩歌朗誦大賽”到此結(jié)束。（李）感謝X校長的講話，謝謝。.................（林）現(xiàn)在請XX校長為我們揭曉獲獎名單并頒獎。（李）接下來請欣賞鐘X老師英語小組班的同學(xué)朗誦《Never give up》，掌聲歡迎！.................（李）感謝他們的精彩朗誦，我們來看看這個班的得分情況，請評委亮分??謝謝評委 上一個節(jié)目，《老師，辛苦了》的最后得分是XXX。（王）接下來請欣賞李X老師數(shù)學(xué)小組2班的同學(xué)朗誦《老師，辛苦了》，掌聲歡迎！請鐘月梅老師英語小組班的同學(xué)做好準(zhǔn)備。（林）接下來請欣賞李X老師英語小組班的同學(xué)朗誦《Water》，掌聲歡迎！請李X老師數(shù)學(xué)小組2班的同學(xué)做好準(zhǔn)備。（王）接下來請欣賞劉X老師數(shù)學(xué)小組1班的同學(xué)朗誦《水調(diào)歌頭》，掌聲歡迎！請李X老師英語小組班的同學(xué)做好準(zhǔn)備。（陳）接下來請欣賞李X老師語文小組班的同學(xué)朗誦《我們勇往直前》，掌聲歡迎！請劉X老師數(shù)學(xué)小組1班的同學(xué)做好準(zhǔn)備。（李）接下來請欣賞李XX老師英語小組1班的同學(xué)朗誦《Footprints》，掌聲歡迎！請李X老師語文小組班的同學(xué)做好準(zhǔn)備。（林）接下來請欣賞數(shù)學(xué)尖子B班的同學(xué)朗誦《感恩》，掌聲歡迎！請李X老師英語小組1班的同學(xué)做好準(zhǔn)備。（李）接下來請欣賞朱XX老師語文小組班的同學(xué)朗誦《感恩的心》，掌聲歡迎！請數(shù)學(xué)尖子B班的同學(xué)做好準(zhǔn)備。（王）接下來請欣賞馮X老師小組1班的同學(xué)朗誦《為成長鼓掌》，掌聲歡迎！請朱X老師語文小組班的同學(xué)做好準(zhǔn)備。（林）接下來請欣賞郭X老師小組班的同學(xué)朗誦《兒童是世界上一點(diǎn)一點(diǎn)的光》，掌聲歡迎！請馮X老師語文小組1班的同學(xué)做好準(zhǔn)備。（李）接下來請欣賞陳X老師數(shù)學(xué)小組1班的同學(xué)朗誦《感恩父母》，掌聲歡迎！請郭X老師語文小組班的同學(xué)做好準(zhǔn)備。（陳）接下來請欣賞語文尖子A班的同學(xué)朗誦《珠江頌》，掌聲歡迎！請陳X老師數(shù)學(xué)小組1班的同學(xué)做好準(zhǔn)備。（林）接下來請欣賞英語尖子B班的同學(xué)朗誦《What d