【正文】 以經(jīng)典誦讀系列（內(nèi)容涵蓋弟子規(guī)、三字經(jīng)、百家姓、千字文、論語、古典散文精粹）人文素養(yǎng)課程為主線，精品化實施校本課程，以“夢想舞臺”，“體藝秀場”品牌化打造特色課程，推動各類社團建設(shè)，讓各個層次學(xué)生找到自己發(fā)揮空間，獲得充分肯定和贊許，為學(xué)生幸福成長搭建起廣闊舞臺。以賽促學(xué)、以研促教，通過課題研討、讀書成長工程、克隆《名師課堂名家課例》，《名家講座》觀摩交流、學(xué)科教學(xué)專題研討會、名校采風(fēng)等培訓(xùn)活動，持續(xù)推進小課題研究，強化學(xué)科焦點問題的專題研討，認(rèn)真做好“教學(xué)反思、案例評析、專題學(xué)習(xí)、聽課評課，課例研究、主題研討”等校本教研活動，組建讀書共同體和5+2+x的教研共同體，讓教師參與“學(xué)習(xí)－剖析－實踐－反思再實踐”教研活動的全過程，幫助教師形成教學(xué)風(fēng)格和教學(xué)特色，引導(dǎo)教師循著“學(xué)習(xí)型教師—發(fā)展型教師—研究型教師”的軌跡幸福成長。扎實推進幸福德育。著力塑造全員師生和諧相處、健康向上的人文文化，砥礪思想，守望教育，把德行塑造作為領(lǐng)導(dǎo)、老師的立身之本，力求讓每位教師品有所識、人有所用、才有所展、功有所獎。【本項分值10分，完全達到，自評分10分】合計：自評得分90分，折合分：90247?！颈卷椃种?0分，完全達到，自評得分10分】五、質(zhì)量與管理學(xué)校自覺按《河南省中小學(xué)管理規(guī)范》要求，規(guī)范辦學(xué)行為，學(xué)生課業(yè)負擔(dān)合理。教師工資不低于當(dāng)?shù)毓珓?wù)員標(biāo)準(zhǔn)，并按標(biāo)準(zhǔn)按時足額發(fā)放；生均公用經(jīng)費按時足額到位；充分發(fā)揮教代會的監(jiān)督、審議、建議等各項功能，盡可能多的讓教師參與重大問題的決策，通過民主喚醒教師主人翁意識。學(xué)校積極弘揚專業(yè)成長、創(chuàng)新求效的學(xué)習(xí)文化。中級及以上職務(wù)教師49人，占教師總數(shù)的63%，均達到評估標(biāo)準(zhǔn)。教師、校長學(xué)歷和資格均合格，學(xué)歷達標(biāo)率為100%。【本項分值30，完全達到，自評得分30分 】教師與經(jīng)費學(xué)校按編制和學(xué)科配齊教師（豫政[2011]26號和豫政辦[2002]46號），現(xiàn)有教職工80人，其中男職工27人，女職工53人。學(xué)校配備57臺計算機供教學(xué)使用，裝備有多功能教室。學(xué)校設(shè)施設(shè)備管理規(guī)范，保管良好，維護及時，賬物相符。各種運動器材、設(shè)施利用率高，眼保健操、特色課間體育活動正常開展，體育運動會每年一次，活動規(guī)范，效果好?！颈卷椃种?0分，學(xué)校廁所教工和學(xué)生未分設(shè)，非寄宿制學(xué)校，沒有學(xué)生宿舍和食堂，自評分23分】四、設(shè)備設(shè)施和場地學(xué)校擁有200m環(huán)形跑道的標(biāo)準(zhǔn)操場，具備100米直道，建有標(biāo)準(zhǔn)籃球場2個，乒乓球臺5個，各種體育設(shè)施齊全。學(xué)校教學(xué)辦公室、行政辦公室、衛(wèi)生保健室、總務(wù)后勤計有26間，面積939平方米，倉庫雜品庫5間，配套夠用。學(xué)校教輔用房6室齊全，配有音樂教室、美術(shù)教室、科學(xué)教室、書法教室，圖書室、體育器材室、實驗室，配備先進的多媒體教室3個，擬建綜合實驗樓一座。6個教室內(nèi)配備了“班班通”設(shè)備，并開通了網(wǎng)絡(luò)，教師、學(xué)生可隨時分享遠程教學(xué)資源，【本項分值20分，基本達到，自評得分17分】三、校舍建設(shè)學(xué)校總建筑面積7406平方米，符合標(biāo)準(zhǔn)，教室面積3282平方米，達到標(biāo)準(zhǔn)。，略低于標(biāo)準(zhǔn)，自評得分為3分。校容校貌和諧美觀，綠化、美化、凈化，種植綠1300平方米，種植灌木20余種、喬木20余種，擺放盆花50余盆，栽植廣玉蘭、垂柳、雪松、香樟等樹木，電話、網(wǎng)絡(luò)等線路架設(shè)較規(guī)范、整齊。學(xué)校現(xiàn)有在校學(xué)生1424人，24個教學(xué)班，平均班額為59人，略高于標(biāo)準(zhǔn)，沒有超大班額的情況，自評得分為3分。二、學(xué)校設(shè)置與班額團結(jié)路小學(xué)招收新華區(qū)西市場辦事處轄區(qū)及部分周邊的學(xué)生。積極引導(dǎo)師生自己做幸福的人，辦讓別人幸福的事，力爭實現(xiàn)大家的共同幸福，從而幸福地享受教育，享受教育的幸福，享受幸福的教育。學(xué)?，F(xiàn)有24個教學(xué)班，在校學(xué)生1424人，教職工80人。潮莊鎮(zhèn)一中 2013年5月15日義務(wù)教育均衡發(fā)展工作匯報潮莊鎮(zhèn)一中2013515第五篇：均衡發(fā)展工作匯報團結(jié)路小學(xué)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作匯報根據(jù)義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評估工作方案要求，我校認(rèn)真組織學(xué)習(xí)各級政府下發(fā)的文件精神，對照縣局評估方案及相關(guān)通知，認(rèn)真扎實地開展各項工作，現(xiàn)將有關(guān)工作情況匯報如下：一、學(xué)校概況團結(jié)路小學(xué)位于平安大道中段，始建于1958年，原系礦區(qū)七礦子弟學(xué)校，文化底蘊深厚，人文環(huán)境優(yōu)雅。在今后的工作中，我們將進一步加大義務(wù)教育均衡發(fā)展工作力度，逐步縮小同先進學(xué)校的差距，以這次“均衡發(fā)展”驗收評估為契機，虛心汲取各位領(lǐng)導(dǎo)的意見和建議，進一步加強領(lǐng)導(dǎo)，調(diào)整工作思路，在以后的工作中，投入更加飽滿的熱情，開拓創(chuàng)新、奮發(fā)進取，力爭辦讓上級滿意、家長滿意、社會滿意的教育。均衡發(fā)展工作取得了階段性成果。通過廣泛開展各種文化創(chuàng)建活動,進一步凈化了校園文化，抑制了低級、庸俗的文化趣味和非理性文化傾向，引導(dǎo)了校園文化向健康高雅的方向發(fā)展，推動了學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展，提高了德育的實效性。在老師的指導(dǎo)下，讓學(xué)生自主設(shè)計室內(nèi)的環(huán)境。教室是學(xué)生在校園里感情最深、影響最大、最主要的學(xué)習(xí)、生活場所。讓學(xué)校的一草一木、一磚一瓦都成為了育人的載體。同時，我們還添置了不銹鋼閱報欄、花壇警示牌、文化板塊等，提高了校園文化品位。為了讓校園充滿文化氛圍，我們學(xué)校的老師利用雙休日和放學(xué)后，粉刷墻壁，書寫標(biāo)語，畫簡筆畫，辦黑板報，常常是誤了吃飯，多次干到深夜；為了讓校園干凈整潔，各班開展了衛(wèi)生大掃除活動，對衛(wèi)生區(qū)、班內(nèi)衛(wèi)生（尤其是衛(wèi)生死角）做了認(rèn)真的打掃；為了讓學(xué)校美起來，我們種植花草，綠化校園。各項工作都具體到人，不留漏洞。明確分工，各司其責(zé)均衡發(fā)展工作是一項頭緒多、任務(wù)重、牽涉面廣的工作，必須充分調(diào)動每個人的工作積極性，讓學(xué)校全體師生都參與到此項工作中來。轉(zhuǎn)變思想，提高認(rèn)識首先轉(zhuǎn)變學(xué)校領(lǐng)