【正文】 我的發(fā)言到此結(jié)束，再一次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和同事給我的這個機(jī)會表達(dá)我的謝意，謝謝大家！。作為一名稅務(wù)干部，我要立足本職，踏踏實(shí)實(shí)干好工作，做一名道德的、赤誠的、清廉的稅務(wù)人。通過不斷的學(xué)習(xí)，也使我感覺到有一種精神在鼓勵著，昭示著未來的幸福，在生活中能奮勇拼搏。我還盡量抓緊時間多選、多學(xué)，尤其是盡量選修其他專業(yè)的相關(guān)課程來拓寬我的視野和思路。我很珍惜這來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會，所以我發(fā)憤圖強(qiáng)、努力讀書，在知識的海洋中汲取我前進(jìn)和進(jìn)步的力量。既然要我代表這次受表彰的同志們發(fā)言，我就代表他們向在座的各位再一次表示最衷心的感謝！如果說大學(xué)時代是人一生中的一個重大轉(zhuǎn)折點(diǎn)，那么可以說在人大讀研這三年，是我人生中的又一次重大飛躍。同樣，如果沒有單位的大力支持和鼓勵，是不會完成各自的學(xué)業(yè)。但是，市局各位領(lǐng)導(dǎo)和周圍的許多同事對我進(jìn)一步深造的想法給予了真誠的支持和鼓勵，他們在各個方面給予我方便，主動承擔(dān)了許多本應(yīng)屬于我的職責(zé)范圍內(nèi)的工作，使我毫無后顧之憂，全身心投入到考前復(fù)習(xí)當(dāng)中，并順利通過考試，被中國人民大學(xué)錄取為碩士研究生，圓滿地完成了三年的學(xué)業(yè)。希望大家加倍珍惜自己的青春年華，學(xué)習(xí)真的很累，但是沒有你們今天的努力，就沒有明天的輝煌，今后無論遇到什么困難，多大的風(fēng)雨，都要勇往直前，力爭在人生的道路上，留下自己堅實(shí)的足跡，為你們的母校爭光，為你們的父母爭光，為祖國爭光！第五篇：受表彰代表在表彰大會上的發(fā)言稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：大家好！今天，我很榮幸能在這里，代表受表彰的所有人員，向一直以來關(guān)心和鼓勵我們的各位領(lǐng)導(dǎo)，以及給予我們學(xué)業(yè)極大支持的各位同事表示深深的謝意！感謝這幾年來你們在工作上、在學(xué)習(xí)上、在生活上，給予我們的照顧和支持！亞里士多德曾經(jīng)說過“求知是人類的本性”，對于我們這些戰(zhàn)斗在西藏稅收戰(zhàn)線上的國家公務(wù)員來說，雖然大家平時工作十分繁忙，總是感覺日子太短，過的太快，然而渴望學(xué)習(xí)、渴望進(jìn)步的熱情卻從未泯滅。最后，我對同學(xué)們提一點(diǎn)希望。我們可以利用晚飯前后，和孩子一起談同學(xué)中發(fā)生的一些事，談老師的教學(xué)與管理。教育孩子上課注意聽講，積極發(fā)言，認(rèn)真完成作業(yè)，還要養(yǎng)成勤學(xué)善問的好習(xí)慣。提醒孩子中午睡一會，晚上11點(diǎn)前睡覺，形成良好的作息習(xí)慣。學(xué)習(xí)需要有一個安靜的環(huán)境，不看電視，來客人，都要盡量不影響孩子的學(xué)習(xí)。飯菜可口，能保證讓孩子有一個良好的充足的營養(yǎng)。首先、為孩子提供一個好的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境。我建議大家用熱烈的掌聲，向52中學(xué)的全體領(lǐng)導(dǎo)和老師表示最誠摯的感謝！孩子是祖國的希望和未來，他們的健康成長需要社會、家庭和學(xué)校的共同努力。最后我將我的座右銘送給大家，那就是——學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退。知識在于日積月累，學(xué)習(xí)需要堅持不懈。再次，要養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自主性。我們只有實(shí)現(xiàn)了一個個小目標(biāo)后，才能實(shí)現(xiàn)大目標(biāo)。要將長期目標(biāo)和短期目標(biāo)相結(jié)合。目標(biāo)是什么？目標(biāo)就是向往，就是愿望，就是希望，就是我們前進(jìn)的方向和動力。在學(xué)習(xí)上，我們首先應(yīng)該有一個端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。首先，請允許我代表全體同學(xué)，向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和老師表示崇高的敬意和真摯的感謝！作為學(xué)生，首要任務(wù)就是學(xué)習(xí)。最后，再次感謝學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)對我的信任和肯定；感謝同事們對我工作的幫助和支持；感謝同學(xué)們對我工作的認(rèn)可和協(xié)助。在我也當(dāng)上了教師以后，生怕自己有愧于教師這個稱號，除了不斷提高自己的專業(yè)能力，也希望能不斷的提升自己的修為。著名教育家陶行知先生有一句名言：“學(xué)高為師，德高為范”，作為一名高校教師，不僅要具有廣博的知識，還要有高尚的道德和勇于探索的精神。這就需要我們特別注意觀察和了解學(xué)生的心理活動，注重對學(xué)生進(jìn)行心理素質(zhì)教育，要走到學(xué)生中去，和學(xué)生多接觸、多交流，通過課堂正面教育、課外討論研究等不同形式，從知識學(xué)習(xí)、能力訓(xùn)練、就業(yè)觀念、戀愛家庭、團(tuán)隊合作、待人處事等多個方面，注意用自己的成功與失敗的經(jīng)歷，引導(dǎo)教育學(xué)生應(yīng)如何面對人生，如何樹立正確的人生觀和價值觀，幫助學(xué)生樹立奮斗目標(biāo)，成為了學(xué)生信賴的老師和朋友。我從多年的教師生涯中深深的體會到，一個好的教師不但課要講的好，能夠把正確的知識講授給學(xué)生。同樣，對于我們的老師而言，也不注重自身的知識擴(kuò)展和深入，自己也缺乏對解決復(fù)雜工程問題方法的研究，以及對非技術(shù)要素的理解，自身的發(fā)展也受到了不同程度的影響。這與我們多年開只注重課堂理論教學(xué)質(zhì)量，不注重把工程知識、解決復(fù)雜工程問題的方法介紹和與非技術(shù)要素相關(guān)的教育環(huán)節(jié)和內(nèi)容引入課堂教學(xué)內(nèi)容有關(guān)，使學(xué)生失去了很多可以得到多方面知識學(xué)習(xí)的機(jī)會，浪費(fèi)了寶貴的課堂教學(xué)時間。在此，希望學(xué)校加大對學(xué)生人生觀和價值觀的正面引導(dǎo)和教育力度，在課程與實(shí)踐教學(xué)體系的基礎(chǔ)上，建立完整的思想教育和綜合素質(zhì)教育體系，為社會培養(yǎng)出更多的品學(xué)兼優(yōu)的優(yōu)秀人才。因此，在教學(xué)和人才培養(yǎng)的各個環(huán)節(jié)中，需要我們的每一位教師在進(jìn)行知識教育的同時，也應(yīng)注重對學(xué)生進(jìn)行綜合素質(zhì)教育，從國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要，民族賦予的責(zé)任以及父母的殷切希望等各個角度，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀和價