護理專業(yè)進修生帶教計劃(參考版)
2024-11-04 23:01本頁面
【正文】 。這個階段是承前啟后的階段。通過實踐，加強對學(xué)生的素質(zhì)培養(yǎng)，提高護理技能，以達到德才兼?zhèn)涞淖o理人員的要求。，盡量不與其他科室重復(fù)，并將成績記錄在實習(xí)生手冊上，事實求是的寫上出科評語與護理部護生反饋表，交由護士長審閱簽名。，對不正確之處及時指出并簽名，對實習(xí)過程中出現(xiàn)的不正規(guī)現(xiàn)象及表現(xiàn)出色著及時與護士長交流，以便護長及時了解護生情況，對帶教工作作出指導(dǎo)及評價。因為她們不少都是外地人，在關(guān)心她們的工作，學(xué)習(xí)，思想動態(tài)之于，還要關(guān)心她們的生活，解決她們的一些實際問題，讓她們有家的感覺。，豐富的臨床經(jīng)驗，熟練的操作技能、扎實的理論基礎(chǔ)，嚴格執(zhí)行帶教制度，言傳身教，放手不放眼，毫無保留的認真負責(zé)帶教，做到既帶技術(shù)又帶作風(fēng)，使她們既掌握臨床護理的一般技能，又掌握老年科專科護理的特點，發(fā)揮作用我作為?？谱o士的特長。第五篇：護理專業(yè)實習(xí)帶教計劃護理專業(yè)實習(xí)帶教計劃護理專業(yè)實習(xí)帶教計劃？護理專業(yè)實習(xí)帶教計劃內(nèi)容？針對網(wǎng)友近期對“護理專業(yè)實習(xí)帶教計劃”等問題搜索量增加考試吧特整理以下內(nèi)容：臨床實習(xí)是護理教育的一個重要階段，是護生將學(xué)校所學(xué)知識與臨床實踐有機結(jié)合，順利走上工作崗位的必要途徑。第四篇：消化內(nèi)科進修生帶教計劃消化內(nèi)科進修生帶教計劃依據(jù)進修大綱，掌握基礎(chǔ)護理理論知識、基本操作技術(shù)及?？谱o理，了解臨床各種護理有關(guān)的新技術(shù)、新儀器的使用。（3）指導(dǎo)進修生撰寫臨床護理經(jīng)驗總結(jié)。第9周以后根據(jù)考核情況繼續(xù)帶教或進行臨床實踐培訓(xùn)（1）臨床實踐，按工作標(biāo)準進行考核。（1）有護士長、教學(xué)組長、指導(dǎo)老師共同檢查教學(xué)計劃落實情況，對未完成部分給予完善。①心跳停博病人的搶救流程；②休克病人的急
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