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正文內(nèi)容

建設和諧校園倡議書(參考版)

2024-11-04 22:52本頁面
  

【正文】 同學們,“天下大事,必行于細”,讓我們從小事做起,從現(xiàn)在做起,踐行“文明、健康、科學”的生活方式。杜絕逃課上網(wǎng)、通宵上網(wǎng)等不良習慣。六、文明上網(wǎng),凈化網(wǎng)絡。養(yǎng)成良好的生活習慣,不抽煙、不酗酒,講究科學飲食。五、文明衛(wèi)生,科學消費。女生不穿奇裝異服。三、注重個人品德修養(yǎng),文明舉止,儀表端莊,言行得體。同時,樹立正確學習觀、成才觀,增強學習動力,激發(fā)學習熱情。倡導“文明、健康、科學的生活方式”是我們刻不容緩的職責。溫馨寧靜、和諧優(yōu)美的大學校園是每一位學子向往的圣地。文明是素質(zhì)的前提,沒有了文明,素質(zhì)就不能保證。建設和諧校園倡議書200 親愛的同學們:方寸綠地,滋潤人心,菁菁校園,學子圣地。在校園內(nèi)堅持正確佩戴胸卡,公共場合注意文明交往,課堂上不遲到早退,宿舍里講究衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的文明習慣,做尊師重教、文明有禮的模范。認真學習學校各項管理規(guī)定,提高對發(fā)生在自身和身邊的不文明行為的警覺,能夠正確認識和辨別各種行為的文明與否,正確評價自身文明素質(zhì)和班級文明風尚。認真學習科學理論知識,完善自己的世界觀、人生觀和價值觀,培養(yǎng)高尚的人格和道德情操,不斷加強自身道德修養(yǎng),不斷提升自己的思想境界,努力以個人的道德魅力感化影響周圍人。具體倡議如下:一、同學們要統(tǒng)一思想,充分認識“校園文明先鋒行”主題教育的重要意義,以維護集體生活環(huán)境和謀求自新為目標,熱情投身到活動中,身體力行。第五篇:建設和諧校園倡議書200建設和諧校園倡議書200 建設和諧校園倡議書200 “樹文明形象,建和諧校園”文明行為養(yǎng)成教育活動是學校精神文明建設的重要組成部分,也是加強中學生綜合素質(zhì)的重要途徑之一,將關系到每個同學的學習和生活,關系到每個同學的成才和未來。筆者相信,經(jīng)過一系列的措施,我校的和諧校園建設終將迎來一個喜人的局面。在此筆者倡議,我校學生要增強憂患意識,每天從早起晨讀做起,多進圖書館,多聽學術講座,以增加自己的知識儲備。我校合并后,學生數(shù)量呈逐年攀升態(tài)勢,單就我校而言,就業(yè)形勢已十分嚴峻。作為大學生,我們應該身體力行,積極倡導文明行為,用我們自己的行動感染身邊的人,并將這種文明意識推向大同市,以大學生的社會使命感和責任意識,為推動大同城市文化實力的提升盡自己的一份力量。大同古都正逐漸以嶄新的姿態(tài)迎接國內(nèi)外游客的檢閱,但只修建復古建筑,蓋起摩天大樓不能真正把一個城市的文化品牌打造出來。我們的一個行動雖不起眼,卻能對低碳環(huán)保起到很積極的`作用。這是一種極其有效的措施,不但表現(xiàn)了同學們的愛心,增強了畢業(yè)生對于母校的認同感,還可以支持環(huán)保、支持低碳。我們可以利用大四畢業(yè)的機會多購置一些二手生活必需品、書籍和衣物,這樣不但避免了不必要的資源浪費,還使同學節(jié)省了不小的開支。在此,筆者呼吁學校相關部門嚴格執(zhí)行禁塑令,同時也呼吁我校學子,為了個人健康和周圍環(huán)境,請拒絕使用一次性塑料袋。”那么此舉真的可取嗎?據(jù)了解,塑料本身含有大量有害成分,尤其在遇熱時甚至會產(chǎn)生不少劇毒物質(zhì)。據(jù)筆者分析,在這些“白色污染重災源”中,小攤處于各種監(jiān)管的邊緣范圍,因而禁塑效果不佳;而對于學校餐廳,因為飯菜價格便宜,加上就餐座位有限,所以很多同學就選擇用塑料袋把飯裝走吃,導致塑料袋遲遲不肯退出“歷史舞臺”。接下來讓我們關注一下白色污染。這還不必說宿舍里沒有人用卻成天開著的電腦;也不必說園藝師傅手里澆灌花木的水管中哭泣的流水……不少企事業(yè)單位迫于政府節(jié)能減排的壓力,在指標完成不了的情況下,采取了限水限電的非常措施。建設和諧校園,應該將低碳環(huán)保進行到底。近年來,環(huán)境的惡化引起了人類的自省,低碳環(huán)保成為社會普遍熱議的話題。隨著大同在國內(nèi)影響力的提高,大同大學的發(fā)展也加了快了腳步,推進我校的和諧發(fā)展建的設勢在必行。同學們:讓我們馬上行動起來,以文明行為,掀文明之風,以我們的先鋒行為來促進學生文明行為的養(yǎng)成,積極營造健康向上的和諧校園氛圍,合力譜寫高中生文明的新篇。四、從小事做起,從自身做起,從身邊做起,爭做校園文明先鋒。三、提高對文明行為的認識水平和評價能力。二、不斷加強道德修養(yǎng)。為更好的推進校園文明建設工程,全面貫徹落實“立志、遵紀、知禮、明德、勤奮、創(chuàng)新”
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