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正文內(nèi)容

建筑實(shí)訓(xùn)報告)(參考版)

2024-11-04 22:51本頁面
  

【正文】 模板及其支架應(yīng)具有足夠的承載能力、剛度和。鋼筋必須有出廠合格證和檢驗報告,按國家規(guī)范進(jìn)行復(fù)檢合格后方可用于工程中,鋼筋在現(xiàn)場加工,制作加工工序為:鋼筋機(jī)械安裝→鋼筋對焊→錐螺紋加工→彎曲成型→鋼筋綁扎。對鋼筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很具體的了解,同時對部分工程進(jìn)行實(shí)踐操作。二、實(shí)習(xí)內(nèi)容參加測量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全過程的操作實(shí)習(xí),學(xué)習(xí)每個工種的施工技術(shù)和施工組織管理方法,學(xué)習(xí)和應(yīng)用有關(guān)工程施工規(guī)范及質(zhì)量檢驗評定標(biāo)準(zhǔn),學(xué)習(xí)施工過程中對技術(shù)的處理方法。在實(shí)習(xí)中可以得到一些只有實(shí)踐中才能得到的技術(shù),為我們以后 參加緊工作打好基礎(chǔ),這就是這次實(shí)習(xí)的目的所在。而且 這門學(xué)科在很大程度上與書本有一定程度的差異,在這次實(shí)習(xí)中能使我們所掌握的理論知識得以升華,把理論與實(shí)踐找到一個最好的切入點(diǎn),為我所用。在具體實(shí)踐抄作中我們要嚴(yán)格按規(guī)則抄作,時刻注意身邊的安全隱患。五、實(shí)訓(xùn)心得在這一個周的實(shí)訓(xùn)時間里,通過我們自己動手去實(shí)實(shí)在在的做,真的讓我們了解了很多以前課堂上我們所不能了解的東西,也基本上讓我們了解了,工地上各工種的大概任務(wù)。砌磚的方法有很多的一順一丁、多順一丁、梅花丁。為了保證我們所砌筑的磚頭是垂直于地面的,我們要使用垂直重錘來測量,如有不垂直重新砌筑。砂漿的調(diào)配也是要按比例來配置,一般是按照1:3比例調(diào)制這次實(shí)訓(xùn)我們采用的是灰沙比(1:3),我們是先砌的大放腳每皮磚收36,我們砌了兩層大放腳!在砌磚過程中,我們要先拉線,以確保我們所砌的磚強(qiáng)是直線的。砌磚之前,先要把基底整平、筑實(shí)。一塊磚的長寬高分別是240*115*53。這一環(huán)節(jié)中下料、配置、綁接,無論哪個環(huán)節(jié)出現(xiàn)差錯都可能影響到整個建筑物的承載能力,所以這個環(huán)節(jié)萬不可小而視之。在使用鋼筋扎鉤是要小心注意鉤到自己或旁人。在兩根鋼筋交錯位置需要用綁扎絲來綁接。鋼筋配置好后,接下來開始綁筋。在下料配筋時一般下料要比設(shè)計偏長,這樣為了保證綁接時能夠充足接觸。模板的組裝對于混凝土的澆灌是很重要的必備條件。拆除過程中要多注意模板突然掉落,造成安全事故。在組裝模板時,要在現(xiàn)場組裝。用鋼模板搭設(shè)時,要用“U“型扣件連接板與板。在搭設(shè)模板時也要時刻小心,不要讓腳給板砸了。我們實(shí)訓(xùn)是使用剛板來支模。(三)、模板組裝與拆卸模板指的是用來組裝成要砌筑的構(gòu)造物的外形的木板或鋼板。腳手架的搭接與拆卸是建筑中關(guān)鍵的一環(huán),只有先把腳手架搭設(shè)好才能使得修筑更好更快的完成。在拆卸過程中特別要注意,下面接鋼管的人注意力一定要集中,時刻注意上面拆卸人的舉動。雖然簡單可也要注意安全。還有值得我們注意的是,在擰螺母時一定要擰緊,如果沒擰緊,可能導(dǎo)致螺母脫落致使鋼管掉落砸到人。搭設(shè)腳手架時,是按照“先下面,后上面、先里面,后外面”的順序依次搭接。到了一會兒知道我們實(shí)訓(xùn)課的老師也就都到了,兩位老師,他們和我們的年齡相差不是很大,所以我們交流起來很好的!他們來了先讓各組的組長一起到實(shí)驗樓去領(lǐng)各組的安全帽,領(lǐng)了安全帽又去領(lǐng)了各組這一周用的實(shí)訓(xùn)工具!從今天來看,各組的成員對實(shí)訓(xùn)充滿了興趣!我相信大家都想在實(shí)訓(xùn)里學(xué)到應(yīng)該學(xué)到的東西吧?。ㄒ唬⒔裉炱牙蠋熀吞评蠋煱才盼覀兏鹘M首先對實(shí)訓(xùn)場地的打掃,對磚塊的堆放,垃圾的放置地等都做了規(guī)定的,大家都知道施工現(xiàn)場材料多,工具多,如果沒有很好的習(xí)慣又怎么可以做到施工現(xiàn)場的秩序有條不紊呢?看來現(xiàn)在是在培養(yǎng)我們對這種習(xí)慣的養(yǎng)成啊?。ǘ?、腳手架的搭接與拆卸先說說腳手架的組成,腳手架是由鋼管和連接扣組成。為了把老師給我們安排的實(shí)訓(xùn)任務(wù)又好又快的完成,我們每一組的同學(xué)齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)一致,為了一個共同的目標(biāo)而努力。我們懷著滿腔的熱血參加實(shí)訓(xùn)課。與此同時,我也深深的體會到一份責(zé)任,希望能夠通過自己的努力,為祖國的大建設(shè)添磚增瓦,實(shí)現(xiàn)自身的價值。這一段時間的實(shí)習(xí)所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗可以說對我是終身受益,在以后的實(shí)際工作中,這將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識,把我所學(xué)到的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作中來。實(shí)習(xí)心得 所謂實(shí)踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),通過這次實(shí)習(xí),使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識,在我近距離觀察整個房屋的建造過程中,學(xué)到了很多實(shí)用的具體的施工知識,這些知識往往是我在書本很少接觸,很少注意,但又是十分重要的基礎(chǔ)性的知識。砌清水墻應(yīng)隨砌、隨劃縫,劃縫深度為8~10mm,深淺一致,墻面清掃干凈。清水墻不允許有三分頭,不得在上部任意變活、亂縫。砌磚時磚要放平。(4)、掛線:砌筑一磚半墻必須雙面掛線。(3)、盤角:砌磚前應(yīng)先盤角,每次盤角不要超過五層,新盤的大角,及時進(jìn)行吊、靠。砌磚墻(1)、組砌方法;砌體一般采用一順一丁、梅花丁或三順一丁砌法。5%以內(nèi)。砂漿攪拌砂漿配合比應(yīng)采用重量比,計量精度水泥為177。養(yǎng)護(hù)時間,與構(gòu)件項目、水泥品種和有無摻外加濟(jì)有關(guān),常用的五種水泥正溫條件下應(yīng)不少與7天;摻有外加劑或有抗?jié)B、抗凍要求的項目,應(yīng)不少與14天。主要措施是:應(yīng)在初凝以后開始覆蓋養(yǎng)護(hù),在終凝后開始澆水(12小時后)覆蓋物、麥桿、爛草席、竹簾、麻袋片、編制布等片狀物。(6)、澆筑混凝土?xí)r設(shè)專人看模,經(jīng)常觀察模板、支架、鋼筋、預(yù)埋件和預(yù)留孔洞的情況,當(dāng)發(fā)生變形移位時立即停止?jié)仓⒃谝褲仓幕炷聊Y(jié)前修整完好。(4)、澆筑混凝土?xí)r為防止混凝土分層離析,混凝土由料斗、泵管內(nèi)卸出時,其片面上傾澆高度不得超過2m。(2)、混凝土澆筑和振搗。(4)、仔細(xì)檢查模板、支架、鋼筋、預(yù)埋件的緊固程度和保護(hù)層墊塊的位置、數(shù)量等,并指定專人作重復(fù)性檢查,以提高鋼筋的混凝土保護(hù)層厚度尺寸的質(zhì)量保證率。(2)、根據(jù)結(jié)構(gòu)截面尺寸大小研究確定必要的降溫防裂措施。五、混凝土工程混凝土質(zhì)量的好壞,既對結(jié)構(gòu)物的安全,也對結(jié)構(gòu)物的造價有很大影響,因此在施工中我們必須對混凝土的施工質(zhì)量有足夠的重視。工長事先確定模板的組裝設(shè)計方案,向施工班組進(jìn)行技術(shù),質(zhì)量,安全交底。用水準(zhǔn)儀把建筑水平標(biāo)高根據(jù)實(shí)際標(biāo)高的要求,直接引測到模板安裝位置。四、模板工程放線:首先引測建筑的邊柱,墻軸線,平以該軸線為起點(diǎn),引出各條軸線。板的鋼筋綁扎(1)、清理模板上面的雜物,按畫好的間距,先擺放受力主筋、后方分布筋。梁鋼筋綁扎(1)、在梁側(cè)模板上畫出箍筋間距,擺放箍筋。(2)、畫箍筋間距線:在立好的柱子豎向鋼筋上,按圖紙要求用粉筆劃箍筋間距線。(2)、先綁2~4根豎筋,并畫好橫筋分檔標(biāo)志,然后在下部及齊胸處綁兩根橫筋定位,并畫好豎筋分檔標(biāo)志。(3)、根據(jù)彈好的墻、柱位置線,將墻、柱伸入基礎(chǔ)的插筋綁扎牢固,其上端應(yīng)采取措施保證甩筋垂直,不歪斜、傾倒、變位。基礎(chǔ)底板及基礎(chǔ)梁鋼筋(1)、按彈出的鋼筋位置線,先鋪底板下層鋼筋?;A(chǔ)梁箍筋擺放線在對角主筋上標(biāo)出。三、鋼筋工程:測量準(zhǔn)備 根據(jù)工程整體平面控制網(wǎng),放出主要控制軸線和基礎(chǔ)梁、墻、柱的平面位置線;基礎(chǔ)梁和底板上層鋼筋綁扎完成后現(xiàn)場測量員必須組織人員測放墻、柱插筋位置線(每跨至少兩點(diǎn)用紅油漆標(biāo)注)。承臺的模板也需引起特別的注意,由于體積比較大,所以承臺模板的加固體系間距應(yīng)比較小,防止脹模的發(fā)生?;A(chǔ)施工打樁完成,做完靜載實(shí)驗后,做動測實(shí)驗,動測報告出來以后就知道樁斷在幾米深的地方。二、基礎(chǔ)工程:由于基礎(chǔ)是整個建筑物中最為關(guān)鍵的部分,且基礎(chǔ)的技術(shù)含量也很高,它直接影響工程的質(zhì)量是否合格,所以做好基礎(chǔ)至關(guān)重要。采用分層傳遞法,根據(jù)177。建筑物水平標(biāo)高測量。(1)、建立輔助軸線控制網(wǎng)。分別將基本軸線標(biāo)高引到臨近建筑物上。一、測量放線在工程開工前,建筑物位置的確定是相當(dāng)重要的,在從事測量的工作中,我了解到為確定建筑物的位置首先應(yīng)根據(jù)規(guī)劃院給定的建筑物坐標(biāo)點(diǎn)及坐標(biāo)線等進(jìn)行定位測量,確定它的位置。進(jìn)入施工現(xiàn)場測量放線。參加主要工程如鋼筋、混凝土、模板、砌筑工程施工過程中的實(shí)際工作,掌握其施工方法;學(xué)習(xí)如何解決施工中出現(xiàn)的技術(shù)問題;學(xué)習(xí)工種工程的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)及驗收發(fā)法。臨沂商會大廈是一座集商務(wù)辦公、產(chǎn)品展示、培訓(xùn)咨詢、企業(yè)家活動、會議和信息服務(wù)等為一體的綜合性服務(wù)大樓,建成后,將提升全市民營企業(yè)的整體形象,增強(qiáng)商會的凝聚力,改善服務(wù)條件,完善服務(wù)功能,進(jìn)一步推進(jìn)臨沂民營經(jīng)濟(jì)的大發(fā)展大繁榮。主體結(jié)構(gòu)形式:框架剪力墻結(jié)構(gòu)。其中14層為多功能服務(wù)用房,;526層為綜合辦公樓用房??傊ㄟ^此次實(shí)習(xí),讓我受益頗多。這次實(shí)習(xí)為我今后的工作打下了很好的基礎(chǔ),己的知識和能力在潛移默化中得到完善與提高,同時團(tuán)隊意識也有著明顯增強(qiáng)。篇六:土木工程建筑工程實(shí)習(xí)報告范文2010年3月21日至2010年3月28日我在山東冠蒙建設(shè)集團(tuán)所承建的臨沂商會大廈工程項目實(shí)習(xí)。我堅信通過這一段時間的實(shí)習(xí),所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗對我終身受益,在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識,在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。5)模板應(yīng)圖刷脫模劑。3)模板墊底部位應(yīng)預(yù)先找平,雜物清理干凈,以保證模板位置正確,防止模板底部漏漿或混泥土成形后爛根。模板放線時,根據(jù)施工圖用墨線彈出模板的中心線和邊線,墻模板要彈出模板的邊線和外側(cè)控制線,以便于模板安裝和校正。這些問題都是在施工事要注意的,在施工時采用何種水泥,用量都是要注意的,還有混泥土的早期保養(yǎng)。因此混凝土澆筑后的最初幾天是養(yǎng)護(hù)的關(guān)鍵時期,在施工中應(yīng)切實(shí)重視起來。從理論上分析,新澆混凝土中所含水分完全可以滿足水泥水化的要求而有余。適宜的溫濕度條件是相互關(guān)聯(lián)的。混凝土的早期養(yǎng)護(hù),主要目的在于保持適宜的溫濕條件,以達(dá)到兩個方面的效果,一方面使混凝土免受不利溫、濕度變形的侵襲,防止有害的冷縮和干縮。2)防止混凝土超冷,應(yīng)該盡量設(shè)法使混凝土的施工期最低溫度不低于混凝土使用期的穩(wěn)定溫度。因此說混凝土的保溫對防止表面早期裂縫尤其重要。(9)摻外加劑混凝土和易性好,表面易摸平,形成微膜,減少水分蒸發(fā),、增加和易性、改善塑性的功能,我們在工程實(shí)踐中應(yīng)多進(jìn)行這方面的實(shí)驗對比和研究,比單純的靠改善外部條件,可能會更加簡捷、經(jīng)濟(jì)。(7)摻加外加劑可使混凝土密實(shí)性好,可有效地提高混凝土的抗碳化性,減少碳化收縮。(6)混凝土在收縮時受到約束產(chǎn)生拉應(yīng)力,當(dāng)拉應(yīng)力大于混凝土抗拉強(qiáng)度時裂縫就會產(chǎn)生。(4)減水防裂劑可以改善水泥漿的稠度,減少混凝土泌水,減少沉縮變形。(2)水灰比是影響混凝土收縮的重要因素,使用減水防裂劑可使混凝土用水量減少25%。增大毛細(xì)孔徑可降低毛細(xì)管表面張力,但會使混凝土強(qiáng)度降低。為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。實(shí)習(xí)單位的施工員也給了我很多機(jī)會參與他們的設(shè)計是我懂得了很多以前難以解決的問題,將來從事本專業(yè)工作所要面對的問題。這次的暑期實(shí)習(xí)帶給我不僅僅是一種社會經(jīng)驗,:,能有機(jī)會走進(jìn)工地實(shí)習(xí),在設(shè)計方面我感覺自己有了一定的收獲。當(dāng)你遇到不明白的地方時,你就要多問,在問的同時,就增添了你和師傅交流的機(jī)會,這樣,不僅問題解決,也很快融入了集體。心得體會:第一次到工地實(shí)習(xí),剛來的時候心理很沒底,不知道怎樣與別人相處。在這些操作中,就需要有足夠的細(xì)心和耐心去修改。剛開始畫一些簡單的房屋平面圖,學(xué)著用快捷鍵做圖。繪圖的時候也有步驟:軸線墻線門窗樓梯屋內(nèi)布置標(biāo)注。我所做的 工作就是建筑物平,立,剖的二維繪制。他也告訴了我們繪圖所用程序為auto cad計算機(jī)輔助設(shè)計。設(shè)計時也有它的過程:做方案(必須符合結(jié)構(gòu)要求)進(jìn)行平面設(shè)計(設(shè)計的同時,由結(jié)構(gòu)師就行調(diào)整,平面做法應(yīng)符合結(jié)構(gòu)要求,調(diào)整的同時,結(jié)構(gòu)師進(jìn)行結(jié)構(gòu)設(shè)計,兩者屬于同步進(jìn)行,同步完成)立面,剖面設(shè)計水電,供暖,電梯設(shè)計。整個過程中,建筑的設(shè)計部分占了相當(dāng)重要的位置。由王老師和艾老師帶領(lǐng)我們,到了那里又有工地的一個人來接應(yīng)我們,又給我們分別安排給一個指導(dǎo)我們的施工員,也就是我在之前說過的那個學(xué)長,他首先帶我們?nèi)堑睦锩婵纯?,可是不知道該做些什么,什么也插不上手,只是這里看看,那里逛逛,后來他就說我們?nèi)绻惺裁床幻靼椎木涂梢詥査谑俏覀兘M的同學(xué)便紛紛的問起了他問題,他也是一一解答我們,其中我明白了整個大樓不僅僅是建筑施工的事情,也不單單只有樓的圖紙,還有那個樓里也有消防人員的圖紙,當(dāng)然別人問問題時我也沒在那里呆著,我是把同學(xué)們的問題都做了記錄,后來就聽他給我們講一些工程的事情,首先,是對建筑的整個流程的了解。大一暑假,我們有幸到黃州工地實(shí)習(xí),在將近半個月個月的實(shí)習(xí)期里,我初步接觸建筑的一些知識,他在那個工地是一名施工員,很快我就熟悉了工地上許多最基本的知識,使自己的基礎(chǔ)更牢固,技術(shù)更全面,實(shí)際操作能力有所提高,以下就是我的一些實(shí)習(xí)過程和體會??偠灾?,此次頂崗實(shí)習(xí)的機(jī)會來之不易,工作的經(jīng)歷也來之不易,也相信此次實(shí)習(xí)會令我終身受益。我的師傅是一個很開朗的人,跟著她隨時會被她的開心所感染,她說要開心地工作,工作得開心,只有這樣才能做到更好。在這段時間里,我學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的東西,雖然一開始有些單調(diào),有些無聊,但畢竟也讓我學(xué)到了許多。四是為畢業(yè)論文積累了素材和資料。二是提高了實(shí)際工作能力,為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗。主要有四個方面。在實(shí)習(xí)單位,師傅指導(dǎo)我的日常實(shí)習(xí),以雙重身份完成學(xué)習(xí)與工作兩重任務(wù)。在實(shí)習(xí)過程中,積極肯干,虛心好學(xué)、工作認(rèn)真負(fù)責(zé),勝任單位所交給我的工作,并提出一些合理化建議,多做實(shí)際工作,為企業(yè)的效益和發(fā)展做出貢獻(xiàn)。在學(xué)校與社會這個承前啟后的實(shí)習(xí)環(huán)節(jié),我們對自己、對工作有了更具體的認(rèn)識和客觀的評價。公司宗旨:科技創(chuàng)造價值、質(zhì)量贏得市場、誠信鑄造品牌、服務(wù)成就未來。公司多年來集中有限資源、充分挖掘出了自身的比較競爭優(yōu)勢,通過觀念創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新、服務(wù)創(chuàng)新來保證企業(yè)高速發(fā)展。在這個時候,我來到xxxx限公司,在這里進(jìn)行我的畢業(yè)實(shí)習(xí)。此次實(shí)習(xí),我是xxxx有限公司的儲備干部,從找工作到找到工作到工作的過程中發(fā)生的點(diǎn)滴給我留下了深刻的印象,也讓我學(xué)到了許多知識,體會到很多,相信此次經(jīng)歷多我而言是一筆寶貴的財富。每個施工單位都有標(biāo)語“安全第一”,作為工程人員,應(yīng)盡力避免安全事故的發(fā)生
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