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正文內(nèi)容

幼兒園讀書倡議書(參考版)

2024-11-04 22:49本頁(yè)面
  

【正文】 老師們,同學(xué)們,“春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆籽”,“只要付出,就有收獲;只有堅(jiān)持,才有奇跡”,讓我們?cè)逃镆?,讓我們把讀書活動(dòng)真正作為一次新的耕耘和播種,堅(jiān)持在書海中徜徉,在書海中汲取智慧的營(yíng)養(yǎng),在廣袤的教育原野里傾聽拔節(jié)成長(zhǎng)的美妙聲音,共同享受到讀書的幸福與快樂(lè)吧!8。對(duì)個(gè)人而言,一本好書就是一位很好的老師,它可以陶冶一個(gè)人的情操,塑造一個(gè)人的靈魂,引導(dǎo)人們排難而上,奮發(fā)有為,能使我們的人格臻于完美,這絕不是空談。讀書是人類重要的學(xué)習(xí)方式,精神的提升和傳承必須強(qiáng)化閱讀。一起讀書吧!讓“讀書、愛書、用書”在書香飄溢的校園蔚成風(fēng)尚,讓我們用書展示洪中人的精神風(fēng)貌,用書彰顯洪中人的風(fēng)采!五、善讀書!朱教授在他的《新教育》中的解釋是:書籍是我們了解歷史和認(rèn)識(shí)世界的一扇窗口,人類的智慧和文明,只有書籍可以保留。讓我們充分利用時(shí)間的邊角料,珍惜每一個(gè)瞬間,讓目光隨時(shí)駐留在書籍匯成的海洋中,在書的海洋里執(zhí)著探索,去收獲智慧的果實(shí),開啟知識(shí)的寶藏。讀書也是這樣,把時(shí)間擠出一點(diǎn)來(lái),把消磨在餐桌和運(yùn)動(dòng)聲上的時(shí)間找回來(lái)一點(diǎn),少一點(diǎn)俗氣,多一點(diǎn)書卷氣。我們倡議互助共學(xué),廣泛開展讀書交流活動(dòng),以文會(huì)友,互幫互學(xué),共同進(jìn)步,做到“一人所學(xué)為眾人所學(xué),一個(gè)所長(zhǎng)為眾人所長(zhǎng)”;同時(shí)讓讀書成為習(xí)慣,使我們的生活因讀書而精彩;讓讀書成為一種美德,生命因讀書而更加充實(shí),因讀書而成功。三、多讀書!中華民族自古就是一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)、勤奮讀書、善于思考的民族。在讀好書中體味人生,感悟生命;在讀好書中陶冶情操、健全人格;在讀好書中提高生活品位;在讀好書中成長(zhǎng)成才。在信息海量、競(jìng)爭(zhēng)激烈的今天,讀書、求知、思辯是每一人都應(yīng)具備的基本素養(yǎng)。有資料顯示,我國(guó)國(guó)民有閱讀習(xí)慣的人只有5%,每年用于購(gòu)書的 費(fèi)用人均不足40元,而猶太人年人均讀書達(dá)64本。把讀書作為自己追求的目標(biāo),豐富自己的學(xué)識(shí),陶冶自己的情操,促進(jìn)自己全面發(fā)展。書籍是人類的精神糧食,是人類走向文明與進(jìn)步的階梯,是幸福和快樂(lè)之源。在這生機(jī)盎然、風(fēng)光無(wú)限的美好季節(jié)里,我校第八屆讀書節(jié)又翩然而至,由此拉開了新一輪讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)的序幕。讀寫結(jié)合才能更好地理解經(jīng)典,更好地提升人文素養(yǎng),更好地提升寫作水平,更好地弘揚(yáng)祖國(guó)的語(yǔ)言文字和傳統(tǒng)文化。閱讀和寫作的心理過(guò)程正好是互逆的,葉圣陶先生曾精辟地指出:“閱讀和寫作是對(duì)等的兩回事。寫是從寫作目的出發(fā),圍繞中心選材組材、布局謀篇、遣詞造句的心理過(guò)程。讀是從感知語(yǔ)言文字入手,由詞到句,由句到段,由段到篇,從而把握文章中心的心理過(guò)程。將讀書、做人、做事統(tǒng)一起來(lái),將讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路結(jié)合起來(lái),從而真正實(shí)現(xiàn)知行統(tǒng)一。四、讀用合一。三、博覽群書。二、終身讀書。為此,我們向全校師生發(fā)出倡議:一、崇尚讀書。隨著現(xiàn)代社會(huì)對(duì)寫作人才的需求越來(lái)越多,對(duì)人文素養(yǎng)的要求越來(lái)越高,寫作顯得越來(lái)越重要。有位偉人說(shuō)過(guò),沒(méi)有寫的閱讀時(shí)殘缺的,不完整的。自古以來(lái)我們的民族每天都在閱讀中成長(zhǎng)著。在此,讓我們對(duì)本屆讀書節(jié)的召開表示熱烈的祝賀!本屆讀書節(jié)的主題是《讀書滋養(yǎng)生命、寫作確證人生》。愿讀書節(jié)常駐校園!愿書香相伴到永遠(yuǎn)!讀寫結(jié)合 做會(huì)讀能寫的洪中人尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:有一種期待在春天綻放,有一份快樂(lè)在春天蔓延,有一個(gè)主題在春天鮮活。讀書節(jié)今天已翩然而至。真誠(chéng)地希望我們每一個(gè)洪中人人人愛讀書,人人好讀書,使我們的校園真正成為同學(xué)們成長(zhǎng)最舒暢的樂(lè)園,成為家長(zhǎng)最放心的地方,成為老師們最心儀的圣地!與書為伴,是你我今生的所愿,書能引導(dǎo)我們走向光明,走向勝利的彼岸,在彼岸的盡頭,我們看到的是真理,而書恰是一葉橫渡人生的扁舟。李這樣說(shuō)道:閱讀可以治療你的憂傷,閱讀可以讓你和那些偉大的作者成為知心好友,閱讀也是一個(gè)人能否獲得終身發(fā)展、充分發(fā)揮自身潛能的必由之路。一個(gè)人的人文素養(yǎng)的優(yōu)劣、綜合素質(zhì)的高低、個(gè)人能力的大小,很大程度上在于書籍的陶冶和讀書的多寡。一起讀書吧!讓“讀書、愛書、用書”在書香飄溢的校園蔚成風(fēng)尚,讓我們用書展示洪中人的精神風(fēng)貌,用書彰顯洪中人的風(fēng)采!五、學(xué)以致用——我們善讀書!“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”,從書本中汲取先知,從知識(shí)中提升能力,于讀書中陶冶情操。讓我們充分利用時(shí)間的邊角料,珍惜每一個(gè)瞬間,讓目光隨時(shí)駐留在書籍匯成的海洋中,在書的海洋里執(zhí)著探索,去收獲智慧的果實(shí),開啟知識(shí)的寶藏。我們倡議互助共學(xué),廣泛開展讀書交流活動(dòng),以文會(huì)友,互幫互學(xué),共同進(jìn)步,做到“一人所學(xué)為眾人所學(xué),一個(gè)所長(zhǎng)為眾人所長(zhǎng)”;同時(shí)讓讀書成為習(xí)慣,使我們的生活因讀書而精彩;讓讀書成為一種美德,生命因讀書而更加充實(shí),因讀書而成功。在讀好書中體味人生,感悟生命;在讀好書中陶冶情操、健全人格;在讀好書中提高生活品位;在讀好書中成長(zhǎng)成才。二、良師益友——我們讀好書!好書是能遮擋風(fēng)雨的傘,好書是明亮的燈塔,好書是智慧的源泉。我們處于日新月異的時(shí)代變革的大潮中,須不斷地用新的知識(shí)武裝自己的頭腦,把讀書作為自己追求的目標(biāo),豐富自己的學(xué)識(shí),陶冶自己的情操,3 促進(jìn)自己全面發(fā)展。為大力弘揚(yáng)人類一切優(yōu)秀文化,營(yíng)造一種“多讀書、好讀書、讀好書”的文化氛圍,引導(dǎo)和激勵(lì)全體師生努力讀書求知,讓讀書成為我們每一個(gè)人的自覺習(xí)慣,在全校形成“人人崇尚讀書”的良好社會(huì)風(fēng)氣。做一個(gè)積極向上、健康文明的知識(shí)人,建一個(gè)高度文明、富有文化品味的校園,是時(shí)代的迫切需要和熱切呼喚,更是我們師生自身發(fā)展的需要。的確,書是我們的良師益友,是治療愚昧的最好的良藥。讓我們以極大的熱情去擁抱這個(gè)人生中最有意義、時(shí)間最長(zhǎng)的節(jié)日。老師們,同學(xué)們,讀書不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度,但可以改變?nèi)松膶挾?。要從被?dòng)讀書的桎梏中解放出來(lái),培養(yǎng)閱讀興趣,養(yǎng)成良好習(xí)慣,把讀書求知變成我們的內(nèi)在需求,把讀書與寫作相結(jié)合,讓濃濃書香溢滿我校每一個(gè) 角落。學(xué)習(xí)將因?qū)懚S富,工作將因?qū)懚鷦?dòng),人生將因?qū)懚?。讀寫結(jié)合,以讀促寫,以寫促讀。——讀書吧!既要讀也要寫。讀到精彩處,往往激動(dòng)異常,思接千載,釋書而執(zhí)筆。體驗(yàn)過(guò)程,領(lǐng)會(huì)思想,這才是讀書的最終目的。讓我們?cè)谧x書中吸納先進(jìn)的現(xiàn)代思想和科技知識(shí);在讀書中弘揚(yáng)優(yōu)秀的文化精神;讓濃濃的學(xué)習(xí)氛圍使我們掌握知識(shí),愛崗敬業(yè);讓讀書為我們進(jìn)步與成功奠定基礎(chǔ);讓讀書在我們的學(xué)校蔚成風(fēng)尚,讓追求知識(shí)、尊重人才成為學(xué)校最美的時(shí)尚。讀書將使我們每一個(gè)人生活得更加充實(shí)、更加健康。為切實(shí)有效提高全體師生的文化素質(zhì),建設(shè)文化書香校園,真正將第三屆讀書節(jié)活動(dòng)落到實(shí)處,我們誠(chéng)摯地向全校師生發(fā)出倡議:——讀書吧!我們倡導(dǎo)讀書,因?yàn)闀侨祟惖木窦Z食,是人類走向文明與進(jìn)步的階梯。從2005年春開始,我校分別以“點(diǎn)染讀書激情,共建書香校園”和“享受讀書幸福,品味書香人生”為主題,相繼成功舉辦了兩屆讀書節(jié),大 張旗鼓地開展讀書教育,全校師生積極響應(yīng),開展了系列豐富多彩的讀書活動(dòng),掀起了多讀書讀好書的熱潮,不僅營(yíng)造了濃厚的讀書學(xué)習(xí)的氛圍,優(yōu)化了育人環(huán)境,并且對(duì)校風(fēng)學(xué)風(fēng)的轉(zhuǎn)變、師生人物素質(zhì)的提高、教育教學(xué)理念的更新和教育教學(xué)質(zhì)量的提高起到了顯著的作用??h教育局高度重視讀書教育,2005年在全縣中小學(xué)開展“朝陽(yáng)讀書活動(dòng)”,號(hào)召在全縣師生中開展讀書教育,引導(dǎo)師生讀書明理做人。1997年,中宣部、文化部、教育部等九部委共同發(fā)出“知識(shí)工程”——倡導(dǎo)全民讀書,建設(shè)閱讀社會(huì)的通知,全民讀書活動(dòng)在我國(guó)蓬勃發(fā)展。建立學(xué)習(xí)型社會(huì),學(xué)習(xí)型校園最簡(jiǎn)單、最快捷、最有影響力、最見成效的方式,就是親近圖書,全民閱讀。大家都知道,閱讀對(duì)人成長(zhǎng)的影響是巨大的,一本好書往往能改變?nèi)说囊簧?月23日是世界讀書日,又稱世界閱讀日。凡有所學(xué),皆成性格。讀書是最好的學(xué)習(xí)的途徑。它的召開,必將對(duì)學(xué)校的閱讀教育,乃至整個(gè)素質(zhì)教育的實(shí)施和學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展產(chǎn)生巨大而深遠(yuǎn)的影響。四季都是讀書時(shí),讓我們?cè)跁邢嘤?,在書海暢游。有朋友的人,有愛人的人,有愛心的人,書是最美好的禮物,贈(zèng)人好書,墨香盈袖,好書會(huì)給人帶來(lái)愉悅,帶來(lái)智慧,帶來(lái)心靈的享受。把金錢省下一點(diǎn)來(lái),少買一件名牌,少聊一會(huì)兒長(zhǎng)途,多買一本好書。在信息海量、競(jìng)爭(zhēng)激烈的今天,讀書、求知、思辯是每一人都應(yīng)具備的基本素養(yǎng),在這樣一個(gè)春光明媚、萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),讓我們親近書,親近好書吧,讓讀書漸漸成為生活的習(xí)慣,成為人生的一種美德。中華民族自古就是一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)、勤奮讀書、善于思考的民族。而猶太人年人均讀書達(dá)64本。值此世界讀書日來(lái)臨之際,浙江工貿(mào)學(xué)院經(jīng)貿(mào)系也正在以飽滿的人文精神舉辦豐富多彩的讀書活動(dòng),來(lái)營(yíng)造工貿(mào)書香之韻,倡導(dǎo)全民閱讀之風(fēng)。4月23日是英國(guó)偉大的戲劇家莎士比亞、西班牙文豪塞凡提斯的辭世紀(jì)念日,1995年,聯(lián)合國(guó)教科文組織將每年的這一天定為“世界讀書日”。還使我們每一個(gè)人生活得更加充實(shí)、更加健康。而讀書與思考,正是智慧之重要源泉。他們?cè)谧x中學(xué),在讀中教,與書為友,天長(zhǎng)地久,營(yíng)造書香校園,為學(xué)生的成長(zhǎng),學(xué)校的發(fā)展注入了鮮活的生機(jī)。讓我們攜起手來(lái)共同努力,使圖書角書籍更豐富,學(xué)生讀書更勤奮,校園書香更濃郁。三、珍愛每一本書不論是自己的書還是圖書角的書,不管是同學(xué)的書還是從圖書館借來(lái)的書,我們都應(yīng)該愛惜,愛書的人才是會(huì)讀書的人。大家都應(yīng)該行動(dòng)起來(lái),利用好每一分種的讀書時(shí)間?!弊x書能使人充實(shí)。讀書使我們的生活更豐富,讀書使我們的思想更成熟。書是我們精神的支柱,最好的朋友。我校的書香校園建設(shè)為我們創(chuàng)設(shè)了一個(gè)良好的讀書氛圍,使我們的校園溢滿書香。讀書,就要思考、交流,在心靈溝通與對(duì)話中,感悟生活,豐富思想,品味人生;在實(shí)踐求索的道路上,感悟發(fā)展,融入深厚的歷史文化積淀。校園是學(xué)習(xí)的“伊甸園”,與好書相伴,提高師生的素質(zhì)和文化品味,是現(xiàn)代社會(huì)對(duì)我們的呼喚。讓我們多讀書,讀好書,讓書香伴隨我們度過(guò)一個(gè)健康積極的寒假?!皭傋x苑的讀書進(jìn)程”板塊,把閱讀后的收獲和感受發(fā)布在“讀書札記”板塊,與全校的小伙伴分享閱讀的樂(lè)趣。讀書倡議書12親愛的同學(xué)們:你們好!放寒假了
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