【正文】 之后，我們會(huì)對(duì)同學(xué)們寫(xiě)的所有的感恩箴言進(jìn)行評(píng)比，從中挑選出“校園十佳感恩箴言”，被選中的同學(xué)還可以獲得精美禮品一份。然后在感恩節(jié)的這一天將黃絲帶系在我們的校園中。4．寫(xiě)一段祝福，將感激銘記心中。同時(shí)我們利用校園網(wǎng)在每個(gè)班級(jí)播放這首歌的手語(yǔ)版，讓同學(xué)們一邊唱一邊做手語(yǔ)，用心去感受每一段旋律，每一句歌詞。3．唱一首《感恩的心》歌曲。無(wú)論何時(shí)，只要想起這個(gè)小女孩，我們就有理由要求自己用一顆感恩的心去面對(duì)生命中的坎坷辛苦。于是擦干眼淚，決定用自己的語(yǔ)言來(lái)告訴媽媽她一定會(huì)好好地活著，讓媽媽放心地走……小女孩就在雨中一遍一遍用手語(yǔ)做著這首《感恩的心》，淚水和雨水混在一起，從她小小的卻寫(xiě)滿(mǎn)堅(jiān)強(qiáng)的臉上滑過(guò)…… “感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜……”她就這樣站在雨中不停歇地做著，一直到媽媽的眼睛終于閉上……每一個(gè)看完這個(gè)故事的孩子都會(huì)有自己的感想，而我也相信在他們的心中絕不僅僅是感動(dòng)。她知道媽媽再也不會(huì)醒來(lái)，現(xiàn)在就只剩下她自己。就把媽媽的頭枕在自己的腿上，想讓媽媽睡得舒服一點(diǎn)。她使勁搖著媽媽的身體，媽媽卻沒(méi)有回答她。天，越來(lái)越黑，雨，越下越大，小女孩決定順著媽媽每天回來(lái)的路自己去找媽媽。有一天，下著很大的雨，已經(jīng)過(guò)了晚飯時(shí)間了，媽媽卻還沒(méi)有回來(lái)。因各班校園網(wǎng)全面開(kāi)通，所以要求同學(xué)們利用班會(huì)時(shí)間，瀏覽感恩節(jié)網(wǎng)站，了解感恩節(jié)的相關(guān)知識(shí)，并結(jié)合《學(xué)會(huì)感恩》這篇文章談自己的觀點(diǎn)與認(rèn)識(shí)。 之后，我們圍繞四個(gè)“一”展開(kāi)活動(dòng)。8．購(gòu)買(mǎi)獎(jiǎng)品。6．制定好活動(dòng)計(jì)劃，時(shí)間、地點(diǎn)、負(fù)責(zé)人落實(shí)到位。4．校園環(huán)境布置：黑板、海報(bào)等。2．購(gòu)買(mǎi)“黃絲帶”，用于征集“感恩箴言”。三、活動(dòng)時(shí)間：11月的第4個(gè)星期四四、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校內(nèi)。那么，他們就會(huì)明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭；你笑她也笑。于是我們想到了借西方“感恩節(jié)”的機(jī)會(huì)，在校園內(nèi)開(kāi)展“心存感恩，永不言棄”的感恩節(jié)系列活動(dòng)?，F(xiàn)在的許多孩子沒(méi)有一顆感恩的心，面對(duì)他人的幫助，甚至連一聲“謝謝”也不會(huì)說(shuō)，這不能不說(shuō)是社會(huì)文明的一種悲哀。他們習(xí)慣了索取，習(xí)慣了“說(shuō)一不二”，即使父母親再苦再累也必須滿(mǎn)足他們自己的要求，而他們卻從不懂得去為父母親做些什么，分擔(dān)些什么，稍有些不如意，便大發(fā)脾氣，甚至以死相逼?！案卸鞯男?，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜”當(dāng)這熟悉的旋律回響在耳旁，你是否可以感受到心靈深處的某種觸動(dòng)？一、活動(dòng)緣起如今的孩子，個(gè)個(gè)都是獨(dú)生子女，都是在父母親百般呵護(hù)，悉心照料下，無(wú)憂無(wú)慮的成長(zhǎng)。那么，他們就會(huì)明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭；你笑她也笑。希望孩子們通過(guò)這種方式回饋老師、父母的教育之恩。這些愛(ài)的傳遞溫暖著大家，愛(ài)的種子在每個(gè)人心里生根發(fā)芽。三、感恩于你，傳遞愛(ài)xx月的第三周為“家園互動(dòng)周”，每個(gè)班做了一部分賀卡、愛(ài)心卡，教研室收集起來(lái)，每天大廳晨間接待時(shí)會(huì)有小朋友將部分愛(ài)心卡送到家長(zhǎng)和小朋友手里。二、感恩于行，表達(dá)愛(ài)xx月的第二周為“感恩行動(dòng)周”，每天一句感恩的話，每天做一件力所能及的事，觀察記錄別人對(duì)我的幫助，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。大班級(jí)部的《猜猜我有多愛(ài)你》、《愛(ài)心樹(shù)》、《感謝你》受到孩子們的喜歡；中班級(jí)部學(xué)習(xí)的歌曲《小烏鴉愛(ài)媽媽》，營(yíng)造了愛(ài)的氛圍，讓孩子們樂(lè)意表達(dá)愛(ài)并且學(xué)習(xí)了愛(ài)的不同表達(dá)方式；托班級(jí)部欣賞的感恩節(jié)的由來(lái)動(dòng)畫(huà)片，讓孩子們理解了什么叫感恩。一、感恩于心，學(xué)習(xí)愛(ài)園內(nèi)通過(guò)張貼海報(bào)、家長(zhǎng)飛信等形式，倡導(dǎo)家長(zhǎng)、幼兒、老師都參與到感恩月活動(dòng)中，讓大家體驗(yàn)生活的美好。感恩節(jié)感恩主題活動(dòng)方案1220xx年xx月x日——xx月xx日四周時(shí)間，我園各班級(jí)按級(jí)部進(jìn)行了感恩節(jié)的主題系列活動(dòng)。⑥活動(dòng)結(jié)束：鳴謝。⑤抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)：從參與活動(dòng)的人員中抽取，紀(jì)念獎(jiǎng)和幸運(yùn)大獎(jiǎng)。③有獎(jiǎng)問(wèn)答環(huán)節(jié)：參與問(wèn)答環(huán)節(jié)，答對(duì)問(wèn)題有禮品相贈(zèng)。七、活動(dòng)流程：①領(lǐng)導(dǎo)致辭：由居委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)致辭，并宣布活動(dòng)開(kāi)始。五、參加人員：金星園小區(qū)居民，尚家樓居委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)，金星園業(yè)主委員會(huì)領(lǐng)導(dǎo)，世紀(jì)愛(ài)晚公司員工。為了弘揚(yáng)中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德，共建和諧社會(huì)，為老年人獻(xiàn)上自己的一份愛(ài)心，為老年人做一些力所能及的事，送上我們對(duì)老年人的一份關(guān)懷。借鑒美國(guó)節(jié)日，設(shè)立中國(guó)自己的感恩節(jié)，讓孩子學(xué)習(xí)換位思考，理解父母；讓成年人互相體諒，人際關(guān)系更和諧。甲：學(xué)會(huì)感恩能使人快樂(lè)，乙：感謝長(zhǎng)輩，感謝老師，感謝伙伴，感謝一切幫助過(guò)我們的人!甲：感謝成功，感謝收獲，感謝失敗，感謝幫助我們成長(zhǎng)的一切!手語(yǔ)歌曲《感恩的心》合:感謝一切一切，心存感激，生活會(huì)更美好!“感恩社會(huì)，與愛(ài)同行”主題班會(huì)到此結(jié)束!感恩節(jié)感恩主題活動(dòng)方案11國(guó)內(nèi)有人建議在中國(guó)也另外設(shè)立感恩節(jié)。此時(shí)此刻，你最想感謝的是誰(shuí)?(學(xué)生發(fā)言，可以感謝各行各業(yè)的人。乙：讓我們一起來(lái)看看我們這個(gè)快樂(lè)的集體，團(tuán)結(jié)的集體，溫暖的集體。甲：大家說(shuō)說(shuō)，老師平時(shí)怎么關(guān)心我們的?(學(xué)生自由發(fā)言)乙：老師對(duì)我們的愛(ài)實(shí)在是太多太多了，就讓我們用一首詩(shī)來(lái)表達(dá)對(duì)老師的感激之情吧!(詩(shī)朗誦：《老師，謝謝您!》)感恩班集體乙：我們四3班是一個(gè)心存感激的快樂(lè)家庭，在這個(gè)集體中，要懷著一顆感恩的心，處理好同學(xué)之間的關(guān)系，要懷著一顆感恩的心，愛(ài)同學(xué)愛(ài)集體。那么，你們關(guān)心過(guò)自己的爸爸媽媽嗎?對(duì)他們的了解又有多少呢?問(wèn)答題下面讓我們聽(tīng)聽(tīng)同學(xué)們想對(duì)爸爸媽媽說(shuō)的話和想做的事。親人、老師、同學(xué)、朋友給予我們的愛(ài)，使我們擁有的幸福比天上的星星還要多，比海洋里的水還要深。甲：我們沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光長(zhǎng)大，我們滋潤(rùn)著人間的真情成長(zhǎng)。甲：沒(méi)有父母，就沒(méi)有我們。擁有一顆感恩的心活動(dòng)過(guò)程：甲：沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有溫暖。感謝朋友，在我困惑，委屈的時(shí)候給我力量。時(shí)間：班級(jí)：四(3)班主持人：王文倩黃婷婷班主任：連運(yùn)嬌主要內(nèi)容：感謝父母，賜予我生命，不求回報(bào)地愛(ài)著我疼著我。本次活動(dòng)豪華包間除外。本次活動(dòng)可考慮尋求伙伴，進(jìn)一步擴(kuò)大宣傳效果。五、后記本次活動(dòng)主旨主要是突出企業(yè)的文化，讓更多的人了解芭堤雅，并建立客戶(hù)對(duì)芭堤雅的忠誠(chéng)。傳媒體：報(bào)、費(fèi)網(wǎng)四、效果篇芭堤雅在蕪湖的知名度可以深入到社會(huì)不同階層的人們心中；建立并提高了消費(fèi)者對(duì)芭堤雅的忠誠(chéng)；本次活動(dòng)旨在傳播芭堤雅的消費(fèi)者至上的文化，并由此建立更多新的消費(fèi)群體；自24晚起算，以百分之九十的包間全部預(yù)定，乘以?xún)?yōu)惠折扣，即為當(dāng)前毛收益。各種優(yōu)惠方法的調(diào)和，主要包括圣誕幸運(yùn)星特殊優(yōu)惠，預(yù)定包間帶幸運(yùn)數(shù)字的優(yōu)惠、本店貴賓卡及時(shí)尚消費(fèi)卡持有者、每日前十名優(yōu)惠。消費(fèi)者可憑短信享受“感恩優(yōu)惠”。此項(xiàng)可作為活動(dòng)的高潮宣傳。當(dāng)日預(yù)定包間前十名的同樣有感恩禮物送上。感恩節(jié)感恩主題活動(dòng)方案9主旨：擴(kuò)大企業(yè)知名度，感受服務(wù)質(zhì)量，體現(xiàn)企業(yè)特有的文化目的：穩(wěn)定已有客源，拓展新的市場(chǎng)，讓消費(fèi)者感受到本企業(yè)的優(yōu)質(zhì)服務(wù)，力圖由此建立消費(fèi)者的忠誠(chéng)度關(guān)鍵詞：圣誕、企業(yè)、服務(wù)、知名度、消費(fèi)者活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月20日至20xx年11月23日一、前期宣傳篇：宣傳廣告語(yǔ)快樂(lè)感恩，快樂(lè)芭堤雅！圣誕特惠活動(dòng)已經(jīng)拉開(kāi)序幕，芭堤雅邀您共歡樂(lè)，還等什么呢？要感恩禮物的，就趕快來(lái)芭堤雅吧！讓寒冬熱血沸騰起來(lái)，芭堤雅以“家”的名義！預(yù)定芭堤雅感恩節(jié)ktv包間，芭堤雅會(huì)給你意外驚喜！來(lái)芭堤雅還需要理由么？浪漫、溫馨、激情，還有意外的感恩禮物！感恩來(lái)芭堤雅，報(bào)銷(xiāo)來(lái)回10元打的費(fèi)。誰(shuí)串得最長(zhǎng)，誰(shuí)就得獎(jiǎng)。比如經(jīng)典的蔓越桔競(jìng)賽，是把一個(gè)裝有蔓越桔的大碗放在地上，410名競(jìng)賽者圍坐在周?chē)咳税l(fā)給針線一份。感恩節(jié)的聚餐是甜美的，每個(gè)人都愿意在飯桌旁多呆一會(huì)兒，他們一邊吃一邊愉快地回憶往事，直到最后一根蠟燭燃盡，他們才離開(kāi)那可愛(ài)的餐桌。店內(nèi)十一月份按感恩節(jié)布置的同時(shí)，還應(yīng)該為十二月份圣誕節(jié)布置做好準(zhǔn)備，可以節(jié)約后續(xù)的布置費(fèi)用。特別提示：本方案重點(diǎn)讓顧客感覺(jué)積分的物有所值及重要性，重視積分管理，形成積分帶卡消費(fèi)的習(xí)慣。五、宣傳計(jì)劃硬廣：晚報(bào)周三10半彩，快報(bào)周四半版彩軟廣：特別企劃活動(dòng)邀請(qǐng)媒體參與，發(fā)布軟文六、其他事項(xiàng)：在活動(dòng)期間如需補(bǔ)辦會(huì)員卡，可憑本人身份證、優(yōu)惠價(jià)18或(26)元辦理補(bǔ)卡，并贈(zèng)送精美禮品一份?；顒?dòng)期間入住時(shí)，身份證最后一位號(hào)碼與入住日期尾數(shù)相同時(shí)，贈(zèng)送SPA水療一張。做好客戶(hù)互動(dòng)加強(qiáng)與客戶(hù)的親情關(guān)系。比賽用的勺子越小，游戲就越有意思。南瓜游戲：人們最喜愛(ài)的游戲要算南瓜賽跑了。人們把五個(gè)玉米藏在屋里，由大家分頭去找，找到玉米的五個(gè)人參加比賽，其他人在一旁觀看。據(jù)說(shuō)這是為了紀(jì)念當(dāng)年在糧食匱乏的情況下發(fā)給每個(gè)移民五個(gè)玉米而流傳下來(lái)的。席間，有游戲等表演助興。注：只要是每天在住的會(huì)員均可在前臺(tái)領(lǐng)取，同時(shí)要拓印會(huì)員卡號(hào)，讓客人意識(shí)到會(huì)員卡的重要性活動(dòng)三舉辦“感恩宴”。活動(dòng)期間入住的客人憑會(huì)員卡可領(lǐng)取晚安牛奶一盒?；顒?dòng)二通過(guò)積分兌換方式，感恩節(jié)期間超值兌換商品，增加消費(fèi)忠實(shí)度。甜點(diǎn)(巧克力慕斯)。番茄濃湯。玉米面包。，供人欣賞。“美味火雞”，配放玉米。（3）回到幼兒園感恩每一位工作的老師、門(mén)衛(wèi)、以及食堂的師傅們?。?）感恩保安叔叔的辛苦工作！七、活動(dòng)延伸（1）讓幼兒講述感恩活動(dòng)的感受，相互討論，感恩節(jié)的快樂(lè)?。?）讓幼兒回家后感謝自己的親人及身邊的人?。?）教師總結(jié)：你用真誠(chéng)感恩的心去感謝身邊所有的人，會(huì)給自己和他人帶來(lái)感動(dòng)，大家要會(huì)用心去感悟和感謝生活。見(jiàn)到小區(qū)的爺爺奶奶和叔叔阿姨、以及小朋友主動(dòng)送出自己準(zhǔn)備的禮物，再說(shuō)一句感恩的話。五、活動(dòng)準(zhǔn)備自帶糖果和水果以及幼兒自制的小賀卡。培養(yǎng)孩子感恩的心：感念親恩，感謝友誼，感悟生活賦予的一切美好的東西。讓家長(zhǎng)：感悟生活，感謝賜予，互相體諒，人際關(guān)系更和諧。讓孩子了解感恩節(jié)的由來(lái)，及其習(xí)俗，理解其意義，懂得感謝、尊重他人。一、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)感恩節(jié)當(dāng)天下午__小區(qū)。讓孩子知道感恩父母，感恩幫助和關(guān)心自己的每一個(gè)人，從小用感恩的心去面對(duì)未來(lái)的生活。迎賓詞以感恩概念為主感恩節(jié)感恩主題活動(dòng)方案7感恩一直是一個(gè)被人傳頌的話題，因?yàn)楦卸鞯膫鬟f，世界會(huì)變得更加和諧，生活會(huì)變得更加美好，人與人之間會(huì)變得更加融洽。通過(guò)員工配戴特制感恩節(jié)小胸牌、商場(chǎng)做“感恩節(jié)快樂(lè)“的心型汽球、顧客購(gòu)物贈(zèng)送特制感恩卡等氛圍的營(yíng)造、渲染感恩的濃烈氛圍。七、家園互動(dòng)給爸爸、媽媽、爺爺、奶奶做禮物，表達(dá)對(duì)他們的感恩之情。孩子們親手制作賀卡并送給最想感謝的人，并用照片方式記錄下了這些美好瞬間。最后，寶貝們將自己最喜歡的作品作為禮物送給自己的爺爺奶奶，讓爺爺奶奶看到自己的本領(lǐng)和進(jìn)步，為活動(dòng)畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號(hào)。中班段：利用重陽(yáng)節(jié)的教育契機(jī)，讓敬老愛(ài)老的傳統(tǒng)美德深入孩子們的心靈。幼兒在品嘗的同時(shí)能夠感知父母的艱辛。五、活動(dòng)流程：小班段：教師讓幼兒了解感恩節(jié)，知道感恩節(jié)的來(lái)歷和食物，并請(qǐng)幼兒分享品嘗同伴們帶來(lái)的食物。(各班級(jí)老師負(fù)責(zé))去敬老院為爺爺奶奶表演節(jié)目，送上我們誠(chéng)摯的祝福。學(xué)唱《讓愛(ài)住我家》學(xué)習(xí)《感恩節(jié)的由來(lái)》幼兒篇：小、中、大班學(xué)唱《讓愛(ài)住我家》(年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé))畫(huà)一幅畫(huà)，感恩父母。近日，結(jié)合感恩節(jié)將近的“天時(shí)”，利用多媒體教室的“地利”以及積極配合家園共育的家長(zhǎng)之“人和”，我們開(kāi)展了一系列的感恩活動(dòng)，讓感恩的種子能夠播撒在孩子的心田，對(duì)身邊給予自己關(guān)愛(ài)的人心存感激。然而，隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、社會(huì)環(huán)境變得冷漠，且孩子大多數(shù)都是獨(dú)生子女，家人的溺愛(ài)導(dǎo)致孩子以自我為中心，只知索取不懂感激。二、活動(dòng)主題感恩你我，真情成長(zhǎng)小班：親親一家人中班：讓愛(ài)住我家大班：感恩的心三、活動(dòng)目的：“感恩教育”又稱(chēng)為“愛(ài)的教育”，是一種情感教育，生命教育。像中國(guó)的春節(jié)一樣，在這一天，成千上萬(wàn)的人們不管多忙，都要和自己的家人團(tuán)聚。一、活動(dòng)背景感恩節(jié)（Thanksgiving Day）是美國(guó)和加拿大共有的節(jié)日，由美國(guó)人民獨(dú)創(chuàng)，原意是為了感謝上天賜予的好收成。經(jīng)費(fèi)預(yù)算:，傳單，海報(bào) 80 10元 雙面膠 6元 紙筆 15元 30元 50元 礦泉水 15元 40元 剪刀8元合計(jì):254元感恩節(jié)感恩主題活動(dòng)方案5“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。活動(dòng)結(jié)束后可由志愿者大隊(duì)收存或貼于告示欄。附:手繪海報(bào)的形狀為一顆大大的紅色愛(ài)心，中間有“感恩的心”字樣。（2）.將同學(xué)們寫(xiě)好祝福語(yǔ)的紙折疊成愛(ài)心（可由志愿者折，也可以由同學(xué)自己折），然后黏上糖果，由志愿者幫助傳送。10月27日懸掛橫幅，張貼宣傳海報(bào)?；顒?dòng)前期準(zhǔn)備工作::藝術(shù)與傳播學(xué)院志愿者大隊(duì)所有隊(duì)員:中國(guó)計(jì)量學(xué)院全體學(xué)生:志愿者帽子,衣服，桌子，遮陽(yáng)傘，礦泉水，展板，椅子，便利貼，糖果，雙面膠，紙筆，明信片，剪刀，郵票?；顒?dòng)目的及意義:為了給每一個(gè)有感恩之心的人創(chuàng)造一個(gè)感恩的機(jī)會(huì)，使他們懂得感恩也許僅僅需要一句問(wèn)候、一個(gè)電話、甚至一個(gè)眼神。中國(guó)自古就有“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”的優(yōu)秀傳統(tǒng)美德。5)預(yù)試方案——在活動(dòng)期間，全部負(fù)責(zé)有店長(zhǎng)一個(gè)人統(tǒng)領(lǐng)，監(jiān)控并控制事態(tài)發(fā)展,一旦有出錯(cuò)，及時(shí)的糾正和改錯(cuò)。保證人員個(gè)個(gè)懂得此次活動(dòng)的目標(biāo)、內(nèi)容、主題。2)粘貼海報(bào)——在店面周?chē)鱾€(gè)人流量較多的區(qū)域粘貼海報(bào)，讓更多人知道阿呀呀感恩促銷(xiāo)活。六 前期準(zhǔn)備1)發(fā)送傳單——在店面周?chē)鱾€(gè)熱鬧人群區(qū)發(fā)送傳單，發(fā)送的主要對(duì)象是年輕一族。感恩大放送，特價(jià)回饋你活動(dòng)期間，組織有特價(jià)商品柜臺(tái)。真情感恩節(jié)，你來(lái)我就送活動(dòng)期間，凡是到阿呀呀購(gòu)買(mǎi)者，都可以送相應(yīng)的代金券。2是店內(nèi)布置：入口墻上粘貼自寫(xiě)紙和寫(xiě)真KT來(lái)裝飾，懸掛彩色氣球等營(yíng)造節(jié)日氣氛。上面主要背景圖案是阿呀呀代言巨星蔡依林，寫(xiě)上此次活動(dòng)的主題標(biāo)語(yǔ)造型字樣。負(fù)責(zé)人員進(jìn)行優(yōu)缺點(diǎn)記錄學(xué)習(xí)。4)11月xx日準(zhǔn)備好貨物。2)11月xx