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年級(jí)組長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿(共11篇)共5則(參考版)

2024-11-04 22:47本頁(yè)面
  

【正文】 在時(shí)間緊、任務(wù)重的情況下,我。全體教師都精心準(zhǔn)備了優(yōu)質(zhì)課,制作了精美的課件和教具,新老教師之間,新教師與新教師之間互相進(jìn)行了聽(tīng)評(píng)課,為督導(dǎo)做好了充分準(zhǔn)備。記得有時(shí)候?yàn)榱艘粋€(gè)問(wèn)題,我們幾位班主任之間一晚上就要電話交流好幾次。例如,剛開學(xué)那段日子,各位新班主任面對(duì)那么多的學(xué)生和家長(zhǎng),面對(duì)學(xué)校的一些工作,都或多或少遇到過(guò)一些難題。二、以身作則,帶領(lǐng)大家團(tuán)結(jié)一致、共同做事從踏進(jìn)錦繡開始,從組成我們年級(jí)組開始,我就以身作則,樹立年級(jí)組的理念:我們是一家人,每個(gè)人的事就是大家的事。并在召開家長(zhǎng)會(huì)之前還進(jìn)行了模擬演講,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)改正。在擔(dān)任一、二年級(jí)年級(jí)組長(zhǎng)期間,我不斷摸索、探索、實(shí)踐,主要做好了以下工作:一、未雨綢繆,帶領(lǐng)一年級(jí)班主任及時(shí)開展新生家長(zhǎng)會(huì)組建好我們年級(jí)組后,我們面臨的第一個(gè)問(wèn)題就是要在孩子入學(xué)前召開一次新生家長(zhǎng)會(huì)。當(dāng)決定讓我來(lái)?yè)?dān)任一、二年級(jí)年級(jí)組長(zhǎng)時(shí),我感到壓力非常大,雖然我擔(dān)任過(guò)多年低年級(jí)的教育教學(xué)工作,積累了一定的經(jīng)驗(yàn),也帶過(guò)新教師。我本著鍛煉提高的目的參加競(jìng)聘,向大家介紹自己,展示自我,接受檢驗(yàn)和挑戰(zhàn),希望得到大家的信任和支持。投我以桃,報(bào)您以李。也是我競(jìng)聘年級(jí)組長(zhǎng)的承諾。學(xué)校新學(xué)年的工作安排時(shí),級(jí)組長(zhǎng)要優(yōu)先推薦管理績(jī)效突出的班主任和教學(xué)成績(jī)優(yōu)異的教師擔(dān)任重要工作。為優(yōu)秀教師爭(zhēng)榮譽(yù),為教學(xué)成績(jī)優(yōu)異的教師爭(zhēng)機(jī)會(huì)。我要請(qǐng)班主任、科任教師做好尖子生的學(xué)習(xí)跟蹤、思想教育工作。等等。周六補(bǔ)課要有計(jì)劃、統(tǒng)一、成系列。比如,多搞些有實(shí)際意義的教研活動(dòng)。多與各備課組長(zhǎng)交流。我除了做好服務(wù)、管理等工作以外,還要多花精力去搞教學(xué)。我會(huì)從四個(gè)方面去做。隨著市重點(diǎn)中學(xué)地不斷擴(kuò)招,我校生源越來(lái)越不理想。級(jí)組工作要一手抓教育,一手抓教學(xué)。當(dāng)然對(duì)部分工作認(rèn)真、成績(jī)不太突出而又急需評(píng)優(yōu)的教師,我也會(huì)懇請(qǐng)級(jí)組教師、校領(lǐng)導(dǎo)予以關(guān)照。如果做級(jí)組長(zhǎng),我將會(huì)根據(jù)的學(xué)校評(píng)價(jià)制度擇優(yōu)推薦。如果稍失公正,就會(huì)傷害這些教師,不利于調(diào)動(dòng)他們工作的積極性。老師們努力工作取得了成績(jī),都渴望得到回報(bào)。三、平等待人,公正處事。我會(huì)在遵守學(xué)校紀(jì)律,完成學(xué)校工作,維護(hù)學(xué)校形象方面帶好頭;我會(huì)在教學(xué)、管理、教育方面帶好頭;我會(huì)在平等待人,公正處事方面帶好頭。二、切實(shí)起到模范帶頭作用。我會(huì)與級(jí)組教師多交流,多溝通,傾聽(tīng)他們的心聲、呼聲,并如實(shí)向相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)反映,配合學(xué)校做好相關(guān)工作。我會(huì)不折不扣地完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作,主動(dòng)幫助各處室多做些事、做些實(shí)事,讓領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)級(jí)組工作省心、放心。級(jí)組長(zhǎng)首先要做好服務(wù)工作。下面我從四個(gè)方面向各位匯報(bào)我對(duì)級(jí)組工作的一些想法。深入了解本組教師的思想情況,做好協(xié)調(diào)工作,增進(jìn)團(tuán)結(jié),營(yíng)造良好的工作氛圍,共同做好學(xué)校各科室交辦的工作。結(jié)合學(xué)校的工作任務(wù),在重大問(wèn)題上整個(gè)年級(jí)組要與學(xué)校的方針達(dá)成共識(shí),適時(shí)召開班主任會(huì)議,不僅傳達(dá)學(xué)校的通知,還能開展班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流,形成向上的工作氛圍。要作到與時(shí)俱進(jìn),學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)管理理念,提升自己的工作能力,這樣才會(huì)獲得其他老師的尊重,便于工作的開展。公正是信任的基礎(chǔ),作為一名年級(jí)組長(zhǎng),失去公正就很難讓人信服,過(guò)于強(qiáng)硬又不便于合作。率先垂范,無(wú)私奉獻(xiàn),同時(shí)還要培養(yǎng)親和力,要服務(wù)每位教師,在人格上尊重教師,心理上接受教師,感情上親近教師,工作中要以身作則,注重身教,工作勤奮,任勞任怨。謝謝大家!年級(jí)組長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿2尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:大家下午好我首先感謝校領(lǐng)導(dǎo)、同志們的信任和支持,給我這個(gè)機(jī)會(huì),參加 我想如果我競(jìng)聘成功,我將從以下幾方面努力做好本職工作:、一、個(gè)人建設(shè)作為年級(jí)組的帶頭人,高度的責(zé)任感是做好工作的先決條件。如果我能成功競(jìng)聘上崗,我將繼續(xù)做好級(jí)組長(zhǎng)工作,時(shí)刻保持本領(lǐng)恐慌意識(shí),密切關(guān)注最新教學(xué)動(dòng)態(tài),自覺(jué)學(xué)習(xí)、自我加壓、自覺(jué)充電,不斷提高理論素養(yǎng)和教學(xué)水平;努力當(dāng)好教學(xué)主管的參謀助手,注重調(diào)查研究,及時(shí)準(zhǔn)確地掌握幼兒園各方面工作,主動(dòng)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,及時(shí)向幼兒園領(lǐng)導(dǎo)反饋各方面的信息;科學(xué)分析和判斷各種情況,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供可靠的依據(jù)。之所以定這個(gè)目標(biāo),一方面考慮自己擔(dān)任大班的代班組長(zhǎng)這一職務(wù)也有一段時(shí)間,積累了一些相關(guān)經(jīng)驗(yàn);另一方面覺(jué)得憑借自己教學(xué)育兒的素質(zhì)能力、扎實(shí)肯干的工作作風(fēng)、愛(ài)崗敬業(yè)的奉獻(xiàn)精神,以及集體至上的配合意識(shí),一定能夠繼續(xù)勝任這個(gè)崗位。回首在園里工作的6個(gè)春秋,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,歷歷在目,在園工作期間我逐漸從不成熟走向成熟,到專業(yè)技能的逐漸純熟;在院領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下從教研意識(shí)的不斷增強(qiáng),到教學(xué)效果的逐步顯現(xiàn);在我院良好的教學(xué)氛圍中從師德素養(yǎng)的不斷積淀,到綜合素質(zhì)的逐年提升,可以說(shuō),我個(gè)人取得的每一點(diǎn)進(jìn)步、每一分成績(jī),都凝聚著園領(lǐng)導(dǎo)的悉心指導(dǎo)和同事們的傾心幫助!通過(guò)多年來(lái)的不懈努力和實(shí)踐礪煉,應(yīng)該說(shuō),自己的教學(xué)水平和人品修養(yǎng)也得到了歷屆學(xué)生和家長(zhǎng)的好評(píng),多次收到感謝信及表獎(jiǎng)材料,多次參加幼兒教師公開課、幼小銜接公開課等,均取得了較好的示范效果。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,很多地方都會(huì)使用到演講稿,那么一般演講稿是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的年級(jí)組長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿范文(精選6篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。尊敬的園領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師們,我有信心、有決心做好我園的年級(jí)組長(zhǎng)工作,請(qǐng)大家支持我,我愿與大家一起攜手共創(chuàng)省軍區(qū)幼兒園美好的未來(lái),迎接省軍區(qū)幼兒園輝煌燦爛的明天。之所以定這個(gè)目標(biāo),一方面考慮自己擔(dān)任這一職務(wù)時(shí)間比較長(zhǎng),積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn);另一方面覺(jué)得憑借自己教學(xué)育兒的素質(zhì)能力、扎實(shí)肯干的工作作風(fēng)、愛(ài)崗敬業(yè)的奉獻(xiàn)精神,以及集體至上的配合意識(shí),一定能夠繼續(xù)勝任這個(gè)崗位。謝謝大家!2010年8月26日第四篇:年級(jí)組長(zhǎng)競(jìng)聘稿尊敬的園領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:大家好!今天,能夠站在這里,參加省軍區(qū)幼兒園年級(jí)組長(zhǎng)及班長(zhǎng)競(jìng)聘演講,心里既感謝又感激,感謝的是園領(lǐng)導(dǎo)及老師們對(duì)我的信任和支持,感激的是多年來(lái)幼兒園對(duì)自己的關(guān)心、愛(ài)護(hù)與培養(yǎng)。以上是我的一些不成熟的想法,還請(qǐng)大家批評(píng)指正。關(guān)心本年級(jí)各班的班級(jí)建設(shè)、班級(jí)面貌。本著關(guān)心愛(ài)護(hù)全體學(xué)生的原則,尊重學(xué)生的人格,對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求,耐心教導(dǎo),促進(jìn)學(xué)生全面、主動(dòng)、健康發(fā)展重視養(yǎng)成教育,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。態(tài)度決定一切,沒(méi)有規(guī)矩不成方圓,繼續(xù)從學(xué)生身邊的小事抓起,結(jié)合學(xué)校的要求,關(guān)注早讀、課堂紀(jì)律、升旗早操的出勤、室內(nèi)外衛(wèi)生,學(xué)生的考勤、課間文明休息,規(guī)范學(xué)生文明行為,配合德育處做到有要求、有督促、有總結(jié)、有表?yè)P(yáng),持之以恒,常抓不懈。深入了解本組教師的思想情況,做好協(xié)調(diào)工作,增進(jìn)團(tuán)結(jié),營(yíng)造良好的工作氛圍,共同做好學(xué)校各科室交辦的工作。結(jié)合學(xué)校的工作任務(wù),在重大問(wèn)題上整個(gè)年級(jí)組要與學(xué)校的方針達(dá)成共識(shí),適時(shí)召開班主任會(huì)議,不僅傳達(dá)學(xué)校的通知,還能開展班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流,形成向上的工作氛圍。要作到與時(shí)俱進(jìn),學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)管理理念,提升自己的工作能力,這樣才會(huì)獲得其他老師的尊重,便于工作的開展。公正是信任的基礎(chǔ),作為一名年級(jí)組長(zhǎng),失去公正就很難讓人信服,過(guò)于強(qiáng)硬又不便于合作。率先垂范,無(wú)私奉獻(xiàn),同時(shí)還要培養(yǎng)親和力,要服務(wù)每位教師,在人格上尊重教師,心理上接受教師,感情上親近教師,工作中要以身作則,注重身教,工作勤奮,任勞任怨。我們的團(tuán)隊(duì)也還存在很多不足,在以后的日子里我們定會(huì)更加團(tuán)結(jié)一致,發(fā)揮每個(gè)人的特長(zhǎng),竭盡所能的為干好各項(xiàng)工作而更加努力!我想如果我競(jìng)聘成功,我將從以下幾方面努力做好本職工作:、一、個(gè)人建設(shè)作為年級(jí)組的帶頭人,高度的責(zé)任感是做好工作的先決條件。雖然我們組大部分是新老師,但經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力,教學(xué)上取得了一系列成績(jī),班級(jí)管理也逐步完善。我還制定了上拼音復(fù)習(xí)課和課文復(fù)習(xí)課的兩個(gè)課堂模式,在會(huì)上交流、討論。于是我上了一節(jié)拼音總復(fù)習(xí)的公開課,一二年級(jí)的語(yǔ)文老師加上李秀琴老師參加了聽(tīng)課。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力,我們年級(jí)的課間紀(jì)律有了很大改善。這樣制定好計(jì)劃后,我們都嚴(yán)格執(zhí)行,老師之間、師生之間互相提醒,按時(shí)執(zhí)勤。如,一、二年級(jí)孩子年齡小,安全問(wèn)題非常重要。三、責(zé)任在心,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)處理作為年級(jí)組長(zhǎng),我深知我的責(zé)任不只是帶好我自己的班級(jí),整個(gè)年級(jí)組的全面發(fā)展才是我最大的責(zé)任。俗話說(shuō):“人心齊,泰山移。經(jīng)過(guò)努力。還有在新教師參加的區(qū)優(yōu)質(zhì)課比賽中,我們組全體人員除了幫她們準(zhǔn)備課外,班級(jí)中的事情也盡全力幫忙。最后抽到了董迪迪老師講授思品課,這是事先沒(méi)有預(yù)料的。又如,為了迎接市督導(dǎo),我們從教學(xué)、學(xué)生常規(guī)、衛(wèi)生等方面做好了一切準(zhǔn)備。雖然我對(duì)自己的工作也不是游刃有余,但每當(dāng)這時(shí)候,我總是站在她們身旁,和她們一起出主意,想辦法,尋找解決問(wèn)題的最佳方式。一人有事大家要齊上陣,在實(shí)際工作中我們也是這樣做的。經(jīng)過(guò)一番努力這次得以家長(zhǎng)會(huì)圓滿成功,取得了預(yù)期的效果,我們一年級(jí)的新生以驚人的速度走上了正規(guī),受到了領(lǐng)導(dǎo)和老師們的高度評(píng)價(jià)。家長(zhǎng)會(huì)對(duì)這些新老師來(lái)說(shuō)是陌生的,因此我在在召開家長(zhǎng)會(huì)之前對(duì)一年級(jí)各位班主任進(jìn)行了具體詳實(shí)的培訓(xùn),確定了詳細(xì)的家長(zhǎng)會(huì)的內(nèi)容,制作了精美的課件,并對(duì)教室環(huán)境的布置、老師的服飾、態(tài)度、語(yǔ)言要求,以及一些注意事項(xiàng),如:要填寫家長(zhǎng)簽到表、聯(lián)系表等,都做了具體的說(shuō)明。但一年級(jí)除了我全是新老師,我一個(gè)人能帶好她們嗎?但我想,既然領(lǐng)導(dǎo)和同事給予了很高的期望,那我就要努力去干好這份工作。我從1996年工作至今,已經(jīng)有有十五年的工作經(jīng)驗(yàn),去年擔(dān)任一年級(jí)一班的班主任,同時(shí)擔(dān)任一、二年級(jí)的年級(jí)組長(zhǎng)。謝謝大家!第三篇:年級(jí)組長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿年級(jí)組長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:大家下午好我首先感謝校領(lǐng)導(dǎo)、同志們的信任和支持,給我這個(gè)機(jī)會(huì),參加競(jìng)聘演講。以上是我的一些不成熟的想法,還請(qǐng)大家批評(píng)指正。關(guān)心本年級(jí)各班的班級(jí)建設(shè)、班級(jí)面貌。重視養(yǎng)成教育,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。為良好學(xué)習(xí)氛圍的養(yǎng)成打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。三、年級(jí)建設(shè)嚴(yán)抓日常管理,重視行為規(guī)范。二、班主任隊(duì)伍建設(shè)結(jié)合學(xué)校的工作任務(wù),在重大問(wèn)題上整個(gè)年級(jí)組要與學(xué)校的方針達(dá)成共識(shí),適時(shí)召開班主任會(huì)議,不僅傳達(dá)學(xué)校的通知,還能開展班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流,形成積極向上的工作氛圍。在工作中既按原則辦事,又要有涵養(yǎng),對(duì)事不對(duì)人。認(rèn)真完成學(xué)校各科室布置的任務(wù),在工作中,既重感情,又講原則,善于上下協(xié)調(diào)。有集體觀念,在個(gè)人利益與學(xué)校工作沖突時(shí),全力支持學(xué)校工作。三 前期的管理工作得到了老師和學(xué)生的認(rèn)可,有一定的群眾基礎(chǔ)和威望。今天,我參加年級(jí)組長(zhǎng)職位的競(jìng)爭(zhēng),認(rèn)為自己具備以下優(yōu)勢(shì):一 多年的班主任生涯、一年的年級(jí)組長(zhǎng)工作使我積累了豐富的管理經(jīng)驗(yàn),具備一定的管理能力,能協(xié)調(diào)好學(xué)校與教師、教師與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生、以及學(xué)校與家長(zhǎng)的關(guān)系。負(fù)責(zé)處理年級(jí)組內(nèi)的日常事務(wù)和班級(jí)處理不了的偶發(fā)事件,定期召開班主任會(huì)議,研討本年級(jí)組的教育管理事宜。根據(jù)學(xué)校要求和年級(jí)具體情況制訂出本年級(jí)的學(xué)期工作計(jì)劃,并做好學(xué)期末工作總結(jié)。我覺(jué)得作為年級(jí)組長(zhǎng),應(yīng)該擁有寬廣的胸懷,能夠顧大局、識(shí)大體,有責(zé)任心,服務(wù)意識(shí)和奉獻(xiàn)精神。第二篇:年級(jí)組長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿年級(jí)組長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:下午好!首先感謝校領(lǐng)導(dǎo)、老師們的信任和支持,給我這個(gè)參加競(jìng)聘演講機(jī)會(huì)。一百次心動(dòng)不如一次行動(dòng)。不管結(jié)果如何,我都將堂堂正正做人,兢兢業(yè)業(yè)做事。最后,作為競(jìng)聘上崗的參與者,我再次由衷的希望得到大家的支持,獲得成功,請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、同事、朋友投我一票。要加強(qiáng)學(xué)生管理,維護(hù)教學(xué)秩序 按照學(xué)校指定的規(guī)章制度,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理,對(duì)影響教學(xué)的學(xué)生,采取定點(diǎn)跟蹤,全年級(jí)連動(dòng)管理的模式,讓他們失去空間,確保教學(xué)秩序有條不紊。狠抓教學(xué)質(zhì)量,不斷提高學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)。(在各項(xiàng)活動(dòng)中體現(xiàn)出來(lái))組織本組教師積極開展月考教學(xué)質(zhì)量分析來(lái)促進(jìn)教育教學(xué)研究,在組內(nèi)形成良好的教研氛圍。嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),探索教育教學(xué)規(guī)律,改進(jìn)教育教學(xué)方法,提高教育、教學(xué)和科研水平。認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,認(rèn)真批改作業(yè)。自我要求 :在工作中,以45團(tuán)二中學(xué)校的文化建設(shè)藍(lán)圖為指向,我將力求做到以下幾點(diǎn):團(tuán)結(jié)協(xié)作、謙虛謹(jǐn)慎、尊重同事,維護(hù)其他教師在學(xué)生中的威信;關(guān)心集體,維護(hù)學(xué)校榮譽(yù),樹立良好的教風(fēng)。第四、對(duì)辦公軟件officer熟練,在教學(xué)和學(xué)生資料、成績(jī)處理方面很熟悉。我正值而立之年,身體健康,精力旺盛,有高度的責(zé)任心、敬業(yè)精神強(qiáng),能夠以校為家,全身心地投入到自己所熱愛(ài)的教育教學(xué)工作中去。經(jīng)過(guò)十幾年的學(xué)習(xí)和鍛煉,自己的組織協(xié)調(diào)能力、判斷分析能力有了很大提高,能夠勝任年級(jí)組的工作。第二、我有較高的思想覺(jué)悟和較強(qiáng)的工作能力。競(jìng)聘理由:第一、我有較為豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。我也深知教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,教務(wù)處、年級(jí)組是這一中心工作的職能部門;在學(xué)校教學(xué)質(zhì)量和德育工作的提高上應(yīng)起關(guān)鍵的督導(dǎo)作用。所以,請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、教師支持我,相信你的判斷力,謝謝你們對(duì)我的信任,我不會(huì)辜負(fù)你們的期望,我一定為我們二中的教育教學(xué)鞠躬盡瘁。我今天要競(jìng)聘的崗位是七年級(jí)組長(zhǎng)。在學(xué)校舉辦的第二屆多媒體課大賽中獲得三等獎(jiǎng)。在工作中一直勤勤懇懇工作,在教育教學(xué)中取得了較好的成績(jī):曾獲得“學(xué)科先進(jìn)教師”、“優(yōu)秀班主任”、“優(yōu)秀教師”等稱號(hào)。12年來(lái)一直擔(dān)任班主任工作,現(xiàn)任教數(shù)學(xué)學(xué)科(七年級(jí)5班和九年級(jí)4班兩個(gè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)、任九年級(jí)4班的班主任。2011年7月畢業(yè)于沈陽(yáng)師范大學(xué)“數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)”專業(yè),大學(xué)函授本科。最后,祝愿大家工作快樂(lè)!生活幸福!謝謝!篇十一:年級(jí)組長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿(奉正軍)競(jìng)聘45團(tuán)二中年級(jí)組長(zhǎng)演講稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師:首先上感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提供一個(gè)競(jìng)聘的平臺(tái)、教師給我們參加競(jìng)聘的機(jī)會(huì)。以上是我的一些不成熟的想法,還請(qǐng)大家批評(píng)指正。第三,發(fā)揮集體智慧,提高教學(xué)質(zhì)量。抓好培優(yōu)輔困工作,由班主任與科任老師聯(lián)合確定本班尖子生(普通班前十名,尖子班前二十名),師生共同制定解決問(wèn)題的方案,并確保落實(shí)。為學(xué)期末學(xué)業(yè)水平考試贏得時(shí)間,為高三復(fù)習(xí)贏得時(shí)間。第二,落實(shí)課堂教學(xué)改革要求,規(guī)范教學(xué)管理。帶領(lǐng)本年級(jí)教師狠抓教學(xué)工作,發(fā)揮尖子生的榜樣作用,做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,促使各層 次學(xué)生成績(jī)都有所提高。堅(jiān)持不懈地抓好班級(jí)常規(guī)管理,加大課堂、自習(xí)內(nèi)外的管理力度,教育學(xué)生誠(chéng)實(shí)守信、自尊自愛(ài);對(duì)男女生燙發(fā)、染發(fā)、佩戴首飾、穿拖鞋等現(xiàn)象堅(jiān)決治理;對(duì)抽煙酗酒、打牌賭博、打架斗毆等違紀(jì)行為進(jìn)
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