帶薪實(shí)習(xí)周記1(參考版)
2024-11-04 22:47本頁(yè)面
【正文】 。所以這部分老師發(fā)的時(shí)間并不長(zhǎng)，之后又讓我們利用數(shù)據(jù)庫(kù)和java的知識(shí)相結(jié)合，做了學(xué)生管理系統(tǒng)的小項(xiàng)目，這次的項(xiàng)目做起來(lái)比上次更加得心應(yīng)手。我覺得這些sql語(yǔ)句很好理解，所以對(duì)它表現(xiàn)出的興趣也比較多。第六周這一周，老師教了我們一個(gè)全新的知識(shí)，數(shù)據(jù)庫(kù)，之前java的學(xué)習(xí)已經(jīng)告一段落，現(xiàn)在先講一下數(shù)據(jù)庫(kù)，因?yàn)橐胪瓿梢粋€(gè)比較不錯(cuò)的項(xiàng)目，是必須要用到數(shù)據(jù)庫(kù)來(lái)存儲(chǔ)數(shù)據(jù)的，所以老師就先講了這一塊。我自己做的項(xiàng)目很不好，也沒有什么自信，所以講的就很差，而且上臺(tái)的時(shí)候也非常的緊張，對(duì)自己沒信心，對(duì)自己的項(xiàng)目更沒信心。自己之后要是用到這一塊的知識(shí)，要自己好好的補(bǔ)一補(bǔ)。這個(gè)過程更加接近了實(shí)際項(xiàng)目開發(fā)過程中的流程。所以自己要更加的努力才行。在這個(gè)過程中，我又學(xué)到了許多老師上課沒有講的東西，有的是問同學(xué)和老師而來(lái)，有的是上網(wǎng)百度而來(lái)，有的則是自己查資料而來(lái)，所以，我覺得在做項(xiàng)目的過程中真的可以學(xué)到很多東西，而我的項(xiàng)目在進(jìn)行的過程中也并不是那么順利。雖說多線程這一概念并不難理解，但是要用java代碼來(lái)實(shí)現(xiàn)它還是比較難的我覺得，起碼對(duì)我來(lái)說是這個(gè)樣子的，要考慮的事情太多，還要給不同的程序加鎖，還要防止死鎖，這一系列的東西我覺得挺難理解的。以后不用一遇到問題就問別人那里出錯(cuò)，讓別人幫我檢查了，真的很開心的。關(guān)于文件，實(shí)際開發(fā)應(yīng)用中用的比較少，老師也沒作為重點(diǎn)來(lái)給我們講解，不過IO流老師講的比較多，而且我覺得這個(gè)用起來(lái)還挺難的，雖說都是按照步驟來(lái)一步步的走，但是，寫起來(lái)還是有很多要注意的。第三周這一周老師帶我們認(rèn)識(shí)了java中的GUI界面設(shè)計(jì)以及文件、IO流等，我覺得GUI很好用，它是那種可以看到的東西，所以覺得很有趣。這幾天老師留了許多時(shí)間讓我們自己練習(xí)，加深我們的印象，感覺老師授課的方式很好，在我們概念不懂或是程序遇到問題的時(shí)候，老師都會(huì)很耐心的給我們解釋，幫我們分析，給我們的程序找錯(cuò)誤。第二周因?yàn)殚_的時(shí)候?qū)ava不了解，只知道C語(yǔ)言的相關(guān)知識(shí)，所以老師就給我們?cè)敿?xì)的講解了java，上周只是說了皮毛，這一周我們的課程進(jìn)入到最重要的階段，就是java語(yǔ)言與其他語(yǔ)言相比的優(yōu)勢(shì)，為什么現(xiàn)在許多人都使用java語(yǔ)言開發(fā)，然后老師說了java的面向?qū)ο蟮奶攸c(diǎn)和好處，面向?qū)ο蟮娜筇卣?，即封裝、繼承、多態(tài)。下午五點(diǎn)鐘就下班了，第一天就這么愉快的過去了，感覺很開心。在工位上收拾好自己的東西后，都已經(jīng)到中午了，老師就帶我們?nèi)@區(qū)的食堂，給我們介紹了一些實(shí)惠有好吃的飯菜，我就和同行的實(shí)習(xí)生一起在那里吃了午飯，中午食堂很多人，都是園區(qū)里的很多公司的員工，大多都是做軟件編程或物聯(lián)網(wǎng)的，感覺自己離社會(huì)，職場(chǎng)更近了。之后，有另外一位漂亮的女老師帶我們?nèi)⒂^了一下公司，公司的員工不太多，都站在認(rèn)真的工作，我們都是輕輕的去的，沒有打擾到他們。第五篇：實(shí)習(xí)周記1實(shí)習(xí)周記姓 名：xxx學(xué) 號(hào)：xxx 專 業(yè)：xxx實(shí)習(xí)單位：xxx實(shí)習(xí)時(shí)間：2015年3月—2015年4月指導(dǎo)老師：xxx2015年4月第一周第一天開始去的時(shí)候有點(diǎn)緊張，不知道會(huì)遇到怎樣的指導(dǎo)老師，擔(dān)心一起實(shí)習(xí)的同學(xué)會(huì)不會(huì)好相處。一周的生活與之前在學(xué)校宅宿舍，上課的生活完全不同，我接觸了很多人，知道了很多奇聞怪事，得到了寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)。因?yàn)椴荒軌蛲瑫r(shí)滿足所有人的需求，工作人員也很糾結(jié)。我不知道自己應(yīng)該做些什么，可能也只有靜靜的看著，等著，在心里默默指責(zé)政府的辦事效率。我們一直向他解釋說
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