【正文】 。而且一個人的力量總是有限的，能夠和別人互幫互助，相互合作能夠更有效率地取得更好的成果。俗話說：要想為事業(yè)多添一把火，自己就得多添一捆材。這次實(shí)訓(xùn)，我更加深深體會到了積累和互幫互助的重要性。通過這五天的時間，我掌握了記賬的基本程序，鍛煉了自己的動手操作能力，使我更加深入地了解到里面的樂趣，全面地掌握會計(jì)操作一個完整的業(yè)務(wù)循環(huán)，即從期初記賬，原始憑證和記賬憑證的填制、審核，賬簿的登記、核對，錯賬的更正和處理，會計(jì)程序的運(yùn)用到會計(jì)報(bào)表的編制，從而對會計(jì)核算形成一個完整的概念。說的嚴(yán)重一點(diǎn)，對書本上的知識熟練記憶似乎只是紙上談兵，但倘若把這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實(shí)際應(yīng)用，那我們極有可能無從下手。正如所有工作一樣，掌握了規(guī)律，照葫蘆畫瓢準(zhǔn)沒錯。我們不僅僅是要學(xué)習(xí)課本上的知識，還應(yīng)該對課本上的知識加以利用，讓我們在生活工作中通過一次次的練習(xí)得到一步步的提高。它不僅僅融合了多門學(xué)科的相關(guān)知識，也體現(xiàn)了現(xiàn)代企業(yè)會計(jì)崗位的一種提升。也明白了學(xué)校給我們安排這個課程的目的和這個課程的必要性。然而，從最開始的不知所措，中間經(jīng)歷的無聊繁瑣，到后來的漸入佳境，逐漸認(rèn)真地投入，再到后來雖然比較累但感覺很充實(shí)，學(xué)到了很多知識。還記得沒上實(shí)訓(xùn)課程之前同學(xué)們對于實(shí)訓(xùn)的態(tài)度就是排斥，認(rèn)為學(xué)校多此一舉。所有一切整理完老師告訴我們裝訂憑證的步驟，用機(jī)器裝訂完之后這一周的實(shí)訓(xùn)課程就完美結(jié)束了。第五天下午結(jié)賬和裝訂憑證?？颇繀R總表匯總的時間不宜過長，業(yè)務(wù)量多的單位可每天匯總一次，一般間隔期為5至15天，以便對發(fā)生額進(jìn)行試算平衡。第四天編制科目匯總表，這需要根據(jù)一月的記賬憑證匯總來編制，然后根據(jù)科目匯總表登記總賬。如果發(fā)生隔頁跳行時，不得隨意涂改，應(yīng)在空白空頁的金額欄由右上角向左下角劃紅線注銷，同時在摘要欄注明“此行空白”或“此頁空白”字樣，并由記賬人員壓線蓋章。還應(yīng)注意紅色墨水的使用情況。第三天我們用了一天的時間，來根據(jù)記賬憑證登記現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬和各明細(xì)分類賬。當(dāng)然，錯誤是在所難免的，老師告訴了我們各種改錯的方法和應(yīng)該注意的細(xì)節(jié)。應(yīng)做到登記準(zhǔn)確、及時、書寫清楚。晚自習(xí)的時候我們就對這一天的知識進(jìn)行總結(jié)然后把流程再熟悉一遍。下午就開始建賬了，我們建立的是日照澤瑞服飾公司2014年1月的業(yè)務(wù)，完成了建賬之后老師開始帶領(lǐng)我們熟悉澤瑞公司1月份的每一筆賬務(wù)，然后開始依次填寫原始憑證，記賬憑證下附對應(yīng)的發(fā)票。由于老師提前告訴了我們除了學(xué)校發(fā)的資料，我們還需要自己準(zhǔn)備一些工具，比如小刀，夾子，固體膠，尺子等等，每個同學(xué)都準(zhǔn)備的很充分，所以上午老師講述的很順利，同學(xué)們學(xué)的也很輕松。第五篇：會計(jì)認(rèn)知實(shí)訓(xùn)總結(jié)會計(jì)認(rèn)知實(shí)訓(xùn)總結(jié)一、實(shí)習(xí)過程：這次老師用了一周的時間帶領(lǐng)我們初步認(rèn)識練習(xí)了會計(jì)職場體驗(yàn)，教給了我們關(guān)于會計(jì)做賬的總體過程和具體步驟，我們對于未來進(jìn)入職場的會計(jì)崗位有了一個初步認(rèn)識和大體了解。親身體驗(yàn)了一個制造型企業(yè)管理的完整流程包括：物流、資金流和信息流的協(xié)同，理解企業(yè)實(shí)際運(yùn)作中各個部門和管理人員的相互配合。通過這次直觀的企業(yè)經(jīng)營沙盤，模擬企業(yè)實(shí)際運(yùn)行狀況，在我們企業(yè)遇到危機(jī)時，當(dāng)我們出現(xiàn)重大決策失誤時，當(dāng)我們企業(yè)與企業(yè)間競爭時，也讓我們聯(lián)想到了現(xiàn)實(shí)企業(yè)的種種，熟悉了現(xiàn)代企業(yè)經(jīng)營的過程，樹立現(xiàn)代化企業(yè)經(jīng)營管理的理念。企業(yè)與企業(yè)間應(yīng)該持有雙贏的態(tài)度來合作競爭，而不是惡性競爭。通過這個實(shí)驗(yàn)我最深刻的感受就是：“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。在沙盤模擬訓(xùn)練中，不管我們犯了多少低級可笑的錯誤，暴露了多少自身存在的缺點(diǎn)，有多少決策和執(zhí)行的失誤，但是你得到的收獲會比那些走得一帆風(fēng)順得企業(yè)要多很多。在壓力下表現(xiàn)出緊張，有想逃避壓力的心理。假如你投本地和區(qū)域市場的廣告,你的同盟者也這樣做,但重點(diǎn)不同,你重點(diǎn)投在本地,你的伙伴在區(qū)域,拿完訂單后,交換訂單,他把本地的給你,你把區(qū)域的給他,這樣就優(yōu)勢互補(bǔ),將會達(dá)到共贏的效果。同時也可以加強(qiáng)各小組之間的合作，特別是訂單和產(chǎn)品的轉(zhuǎn)讓，往往可以減少損失，甚至起死回生。你會發(fā)現(xiàn)，你不是一個人在戰(zhàn)斗。一個團(tuán)隊(duì)一起默契配合，會感覺非常的安心，非常的輕松。我們也需要樹立更好的團(tuán)隊(duì)精神，當(dāng)大家一起緊密配合的時候，才會發(fā)現(xiàn)一個團(tuán)隊(duì)多么的重要。在具體到自己的職務(wù)時，我們也毫不含糊，認(rèn)真履行自己的責(zé)任，完成小組交給你的任務(wù)。在我們的企業(yè)中，CEO需要根據(jù)我們的各個人的知識及性格特征分配好每個人的職務(wù)。在人員分配上，沙盤實(shí)訓(xùn)中每個人都必須有明確的分工，也有明確的責(zé)任。而我們完全可以充分利用這些資金投資其他款項(xiàng)，或緩解資金緊缺的壓力。能做到訂單、生產(chǎn)和原材料的平衡，則將使我們?nèi)〉米畲笫找?。原料訂少了直接?dǎo)致生產(chǎn)線停產(chǎn)，無法按時交貨，后果不堪設(shè)想，尤其是P2產(chǎn)品中R2原材料的訂購，常常出現(xiàn)收原料周期不定的狀況。生產(chǎn)預(yù)算同時影響著你的選單和生產(chǎn)原料的預(yù)算。比如，我們公司在第五年的時候，我們發(fā)現(xiàn)其他幾個組都沒有開拓國際市場，所以我們在國際市場上，投入最少的廣告，就可以獲得最大的效益。只是，我們需要商業(yè)間諜去調(diào)查競爭對手的情況或有營銷總監(jiān)作出準(zhǔn)確預(yù)算。沒有合理的訂單投入再好的規(guī)劃都是空的。廣告投入量的多少，決定了每年你是否能拿到訂單?？傮w而言，流通資金的足夠與否，在企業(yè)經(jīng)營中是至關(guān)重要的。在我們企業(yè)的經(jīng)營中，就曾出現(xiàn)過流通資金不足的情況，只好拿應(yīng)收款去兌換，結(jié)果我們付出的代價是每7M就要失去1M，甚至借高利貸，而且還將扣掉我們的得分。而當(dāng)我們需要一個準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)時，有時會顯得手忙腳亂，應(yīng)接不暇。因此，在沙盤模擬中對市場進(jìn)行預(yù)測是很重要的，并且有一點(diǎn)更為重要的是——企業(yè)的生產(chǎn)也是有市場預(yù)測來決定的。在活動中，市場的預(yù)測工作總是滯后，甚至提供錯誤數(shù)據(jù)。是我們概括性的了解了一個企業(yè)的運(yùn)營情況，也同樣讓我們看到了一個企業(yè)在市場上為生存而競爭的狀況，為我以后走出校園，走向社會有一定的啟示。在廣告投放上作出適度的判斷，爭取生產(chǎn)力和訂單產(chǎn)品數(shù)相持平，原材料的采購準(zhǔn)確預(yù)算好，保證所得的訂單能夠順利交貨，定能扭轉(zhuǎn)乾坤，取得盈利，提升所有者權(quán)益。在第五、六年里，則是否極泰來的兩年。對于P2產(chǎn)品，只需要投入適量廣告費(fèi)用。此時，亞洲市場已經(jīng)開通，我們面臨的訂單又多了很多。第四季度時，我們不得不借短期貸款，償付巨額的綜合費(fèi)用，包括生產(chǎn)線折舊、修理費(fèi)，市場開拓費(fèi)，行政管理費(fèi)，廠房租賃費(fèi)等等，并保存第四年的廣告投資費(fèi)用。若是資金短缺，我們只能暫緩生產(chǎn)線的購買，努力存錢，以備還貸。此時，我們的成品庫里也沒有多少存貨，且考慮到原材料的采購需要資金和時間，此時的訂單應(yīng)稍比第二年的少些。第三年初，手中可流動的資金將愈加匱乏，所有者權(quán)益也降至