小學趣味運動會活動方案模版(參考版)
2024-11-04 22:42本頁面
【正文】 趣味運動會組委會 2016年9月23日。貫徹和諧、友誼第一，比賽第二的精神。各班做好隊員的組織工作，按時參加比賽。（3）途中若籃球離手，需撿起球退至脫球處再跑，撿球時不得影響其他選手比賽，否則，成績無效。比賽規(guī)則：（1）比賽前，參賽隊員必須站于起跑線后。跑完另一名隊員接上，直至接力比賽結(jié)束。比賽方法：25米運球折返接力：比賽開始前，參賽隊員站于起跑線后。（2）隊員行進中，不得用另1只手做扶助動作，否則，成績無效。以參賽隊員身體任意部位觸及終點線所在垂直平面為計時停止，團體用時少者名次列前。裁判發(fā)令后，一名隊員站立式起跑且必須單手持球拍后端把手處（不得超出把手），網(wǎng)球置于球拍上，托球向前跑，賽程為25米往返共計50米。各班主任要和本班學生一起參與活動。各年級以人數(shù)多的班為標準。七、獎項設(shè)置各年級第一名為團體優(yōu)勝獎，第二名為精神文明獎。展現(xiàn)新時代小學生形象，并培養(yǎng)團隊合作精神，用健康的身體投身于學習之中，特舉辦此次秋季趣味運動會。第五篇：小學趣味運動會方案小學秋季趣味運動會方案一、運動會主題：和諧、創(chuàng)新、陽光、健美二、活動目的：為進一步推進素質(zhì)教育的實施，提高廣大學生體質(zhì)，真正落實每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子的指導思想。全體參與活動的班級，注意保持會場秩序，并保持好所在位置的衛(wèi)生，會后評出優(yōu)秀班級時將本班紀律作為重要參考。綁腿跑的項目由學校提供綁腿帶（禁止使用學生的紅領(lǐng)巾）。本次運動會對各個項目進行評獎，前三名將獲得證書，第四名至第六名只記本班級分)。雙人項目取前三名，得分別為7分、5分、3分。本次活動設(shè)文明班集體一個，優(yōu)秀組織班級一個?；顒釉O(shè)團體獎、單項獎?；顒尤汉衾踩育垼堪?0人）三四五六年級項目一分鐘內(nèi)的單人跳繩（每班報男女各3人）、一分鐘內(nèi)的踢毽子（每班報男女各3人）、一分鐘內(nèi)的雙搖跳繩（每班報男女各3人）、一分鐘內(nèi)的師生跳繩（每班班主任帶一學生）、一分鐘內(nèi)的大繩(每班報10人包括四男四女和兩個搖繩者)。比賽開始前，每組的第一名隊員將布袋套至腰部，聽裁判員發(fā)令后向前進，中途布袋不得脫離雙腿。游戲規(guī)則：行進當中孩子要始終有一只腳在接觸地面，不允許家長將孩子抱離地面，否則將不計成績。運動會正式開始。中心小學2017年10月25日第四篇：小學趣味運動會活動方案小學趣味運動會活動方案一、活動目的與意義：為豐富校園文化,體現(xiàn)學校的教育特色,有機地將家庭、學校、社會結(jié)合在一起,讓家長和社會進一步了解學校的辦學理念及辦學特色,增進家長與孩子、老師與學生之間的感情，我校擬定于2011年11月舉行趣味運動會。貫徹和諧、友誼第一，比賽第二的精神。各班做好隊員的組織工作，按時參加比賽。集體袋鼠跳。410米折返跑擊鼓。沙包投分。第三篇：小學趣味運動會活動方案中心小學趣味運動會方案一、運動會主題：娛樂身心，激揚青春二、活動目的：為增強學生體質(zhì)，真正落實陽光體育要求，讓學生帶著愉悅的心情去感受陽光，鍛煉身體，陶冶情操，在活動中培養(yǎng)集體主義精神，增強集體榮譽感，在比賽中彰顯個
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