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正文內(nèi)容

小學(xué)清明節(jié)活動策劃方案(參考版)

2024-11-04 22:39本頁面
  

【正文】 阿爾卡迪亞各成熟小區(qū):利用各小區(qū)的電梯廣告位及LED屏投放本次活動信息。短信:聊城4萬條,濟南4萬條店內(nèi)宣傳:酒店各區(qū)域擺放清明節(jié)活動信息展架及水牌,接待中心、會議中心、康體中心LED屏滾動播放。與聊分公司進行聯(lián)動:營銷部人員與聊分公司積極聯(lián)系,給予聊分公司小區(qū)業(yè)主特惠價格,體現(xiàn)出做阿爾卡迪亞小區(qū)業(yè)主的尊貴感,以此來吸引小區(qū)業(yè)主前來消費。車友會:積極聯(lián)系,給予優(yōu)惠政策或返傭,形成互惠互利雙贏模式。汽車4S店積極聯(lián)系,給予優(yōu)惠政策或返傭,形成互惠互利雙贏模式。七、推廣渠道旅行社:濟南辦工作人員與旅行社積極聯(lián)系,告知活動信息,旅行社內(nèi)張貼活動動海報,讓其代為宣傳收客。注:該政策僅限到店散客,持溫泉門票者不享受該優(yōu)惠。成本劃分:溫泉:238元,3D電影3位10元,魚療3位10元。六、主要活動產(chǎn)品御臨泉兩日游:580元特惠套餐:含溫泉門票2張,高級標準間一晚,西餐廳雙早 成本劃分:溫泉196元,客房:274元,西餐:70元,返傭提成:40元(僅針對旅行社及網(wǎng)絡(luò))員工推薦提成:15元/套,注:成本劃分提成溫泉西餐不變,其余劃 歸客房?!鹛で啵?00余畝酒店江南園林美景,20平方公里東昌湖生態(tài)景區(qū),滿眼皆綠,呼吸春意,暢享生活。暢游聊城最美東昌湖,品鑒江北水城文化。三、活動主題踏青青明節(jié),愛慕御臨泉。搭建節(jié)日惠客平臺,促進節(jié)假日消費,提高酒店營業(yè)額。以“旅游、休閑”為由頭,推出多款清明節(jié)假日的組合產(chǎn)品,以此拉動濟南、聊城溫泉市場的消費欲望,增加酒店溫泉客流量及客房入住率。第五篇:2013后清明節(jié)活動策劃方案榮盛酒店經(jīng)營管理有限公司聊城阿爾卡迪亞國際溫泉酒店2013年清明節(jié)活動方案一、活動背景清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,清風吹柳絮,清明節(jié)來到,萬物凋零的寒冬就過去了,風和日麗的春天真正的開始了。地點:__學(xué)校。:工作總結(jié)。九、活動細節(jié):聯(lián)系廣播站、校刊為活動作前期宣傳。:__系學(xué)習部。七、活動對象__學(xué)校全體在校生。,歷史來源及背景。五、活動內(nèi)容、報紙等收集有關(guān)烈士事跡的圖片及資料。培養(yǎng)學(xué)生的公民意識以及對國家和民族所負有的歷史責任感和使命感。三、活動目的為緬懷烈士、紀念這個有著深遠意義的日子,加強對學(xué)生的愛國主義教育、培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的情感,引導(dǎo)廣大青少年樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、促進我消精神文明建設(shè)。二、活動背景清明祭祖表達著中華民族尋根渴祖的感恩心愿,寄托著人們對已故親友,革命先輩的追憶哀思,是情終追遠,繼志述事、民德歸愿的具體體現(xiàn)。七、活動小結(jié)通過以上這樣實踐活動相信幼兒對清明節(jié)有了一定的認識,而同時也讓他們體驗到了活動帶來的樂趣,如果只通過簡簡單單的講解,孩子根本就沒多大的興趣,可是通過實際操作的話,幼兒的興趣以及印象都會加深,更能促進對該活動的意義性。(4)柳枝插完后,教師組織幼兒將工具放好,然后小結(jié)活動的情況,表揚不怕臟、不怕累的幼兒及團結(jié)協(xié)作好的小組。(3)幼兒動手插枝,教師巡回指導(dǎo)。四人要團結(jié)協(xié)作,看哪一組插得好又快。組織幼兒在院子周圍進行插柳活動。(1)插柳可以渲染節(jié)日的氣氛,增添節(jié)日樂趣。另外還有一種民謠說:“清明不插柳,死了變黃狗。教師介紹清明節(jié)插柳的習俗。六、具體活動流程安排各班開展清明節(jié)活動,讓小朋友自帶清明果,在班里進行講述吃清明果這一習俗特征,并介紹清明果的外形及清明節(jié)的其他習俗如:掃墓、插柳等。通過插柳活動,培養(yǎng)幼兒愛勞動的習慣。通過品嘗知道清明果的味道。柳枝若干,小鏟若干,小水桶若干。三、參加人員全體幼兒及教師。清明節(jié)活動策劃方案4一、活動時間自定。踏青結(jié)束時,應(yīng)和孩子進行一次談話,讓孩子講講踏青的所見所聞及其自己的感受,這樣有助于發(fā)展其口語表達能力。孩子走累時,應(yīng)讓其適當?shù)匦菹ⅲa充一點能量。如家長可提出這樣一些問題:“春天到了,樹上、地上有什么變化?”“太陽照在身上怎樣?”“人們穿的服飾有什么變化”等,這樣孩子在尋找春季變化的過程中,有助于培養(yǎng)其觀察能力。(踏青前應(yīng)和孩子商量到什么地方去,選擇春季景象特征比較明顯的地方。注:各班可以參照方案,結(jié)合自己班級的實際情況安排假日前的時間進行。讓幼兒自己總結(jié)初春的景色,并用“有……有……還有……”的句式來簡單描繪,如:春天里,有花、有草還有小鳥。讓幼兒了解風箏的種類及結(jié)構(gòu)提高幼兒的審美能力。放飛心情和希望。讓幼兒理解插柳的意義,懂得植樹造林的好處。賞花游春插柳忙。一路嬉鬧聲源源不斷,他們發(fā)現(xiàn)了春天的氣息。三、活動方案和春姑娘對話。春暖花開季節(jié),大自然氣象更新,樹木披上了綠裝,地上長出了嫩草,各種花兒競相開放,不僅可以使孩子身心愉悅,充分領(lǐng)略大自然的春景,而且還可以培養(yǎng)孩子的觀察力,讓孩子在觀察的過程中找出春季各種景物的變化。清明節(jié)活動策劃方案3一、教育價值大自然天地廣闊,陽光充足,空氣新鮮,孩子在大自然中游玩,有利于孩子的身心發(fā)育。(6)活動結(jié)束,組織好居民上車。在敬獻鮮花的過程中注意觀察居民的情緒,符合居民需要,并且要宣講大家正確祭祖時可達到的社會效應(yīng),最后鼓勵大家在簽名。(3)活動中,主持人邀請重點對象(老黨員、老干部)述說他們對這次活動的理解和他們認為活動開展的意義。(2)到陵園后居民發(fā)送宣傳單。宣傳單(3)鮮花、小白花、車輛、應(yīng)急藥品經(jīng)費預(yù)算:約_元(二)實施階段活動主題:倡導(dǎo)文明祭掃,樹立文明新風活動目的:通過讓居民參與文明祭掃的相關(guān)活動,改變傳統(tǒng)的祭掃方式,達到人、自然、社會的和諧活動時間:_月_日活動組織人員:社區(qū)居委會工作人員、專業(yè)義工(社區(qū)實習生)、社區(qū)志愿者活動對象:參加報名居民活動地點:某某烈士陵園所需活動工具:前期準備的橫幅、宣傳單、筆、桌子、鮮花、小白花等。宣傳單上的內(nèi)容包括國家八部委發(fā)出的關(guān)于清明節(jié)的通知的相關(guān)內(nèi)容,部分清明節(jié)知識,社會工作的理念及知識等。由于青少年接受新事物的能力比較強,并且青少年對家長乃至家庭的影響都比較大,通過對青少年的宣傳可以達到對社區(qū)及社會的宣傳。希望他們以威信帶動他人參加活動。(4)向重點對象宣傳。工作人員
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