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小學清明節(jié)活動方案(參考版)

2025-04-20 03:02本頁面
  

【正文】 (A4 紙打印,附帶調查的相關照片 )此項活動在 號以前上交。 (4 年級級部張貼教室后黑板上 )以上兩項以級部為單位將各班看板拍照后用 A4 紙打印出來, 號上交。 5 年級年級結合清明節(jié)假期的所見所聞辦一期手抄報。 四、活動后續(xù)安排: 2年級將收集到的古詩采用各種形式張貼在本班級看板上展示。 4 年級開展以“家鄉(xiāng)的清明節(jié)習俗”為主題的社會實踐調查活動。 二、活動時間: 日 —— 日 三、活動具體安排: 感受清明文化,了解清明 節(jié)的由來。因此,學校為了進一步落實和加強對未成年人的道德教育,學校結合清明節(jié)這一節(jié)慶教育的契機,組織一系列活動。國家實行清明長假,有著很重要的精神文明教 育意義。(集體背誦《少年中國說》節(jié)選) 第五篇:小學清明節(jié)活動方案 清明節(jié)又稱寒食節(jié),也是我國的二十四節(jié)氣之一,范文大全特意為大家整理了關于清明節(jié)活動主題范文的相關材料,希望對您的工作和生活有幫助。 家鄉(xiāng)英雄事跡會 (講故事、交流搜集資料、圖片等) 男:前輩流血犧牲,僅僅是為了讓我們擁有一片晴空,呼吸自由的空氣,欣賞這美麗的鮮花嗎? 女:不,他們希望的是受過深重災難的祖國在我們的手中變得更加強盛、美麗。 學生交流所了解的名譽校長張玉華將軍的事跡。 合:先烈們,你們安息吧! (奏哀樂,全體默哀 3 分鐘。 男:今天,我們在這里以革命的名義想想過去。 男:為了改變這一切,多少仁人志士在苦苦探索與奮斗中含恨而去。 男:曾幾何時,我們的祖先以先進的科學和燦爛的文化矗立在世界民族的峰巔。 男:為了祖國的解放和人民幸福美滿的生活,有多少革命先烈長眠于地下。 主持人獻詞: 男:又是一個清明節(jié),我們緬懷革命先烈。我們利用清明節(jié)三天的時間開展“網上祭英烈”活動,了解“我們的節(jié)日—— 清明節(jié)”活動的意義,進行網上祭奠、發(fā)表祭奠感言。 4 月 4 日,就是我國傳統的節(jié)日 —— 清明節(jié)了。重要的是通過這次主題教育,讓學生來緬懷先烈,知道自己現在的幸福生活是來之不易的。同時倡導網絡祭祀、文明祭祀的新理念。傳承英烈魂”活動 電腦老師,組織隊員們開展網上祭奠活動。 4 月 9 日返校,召開中隊會,學生之間進行互動交流, 形式規(guī)范,各班級有活動方案,黑板有主題。 4 月 4 日中隊長向全班介紹清明的傳統文化,如:清 明節(jié)的由來,介子推的故事,清明節(jié)的風俗習慣、飲食文化等,讓學生初步了解清明文化。 要求: 學生填充小報模板。 對象:五六年級學生。其目的就是一方面通過活動深刻認識我國傳統節(jié)日中清明節(jié)踏青 習俗,感受大自然的美好春光;另一方面通過遠足步行培養(yǎng)隊員的耐挫意識,通過踏青活動培養(yǎng)學生吃苦耐勞的精神、團結協作的精神和保護環(huán)境的意識。要 求同學們聽長輩講述故去先人的故事,以“懷念我的 ***”,完成小報作業(yè),寄托對故去親人的思念,認祖歸宗,對學生進行尋根教育。 活動三:“家祭告乃翁”祭奠先人,遠足踏青活動。每個班 級上交三張主題鮮明的活動照片。 活動要求: 要求: 中隊會形式規(guī)范,各班級有活動方案,黑板有主題。 具體活動安排 活動主題:民族精神代代傳,英雄故事知多少”故事會 活動時間: 2021 年 4 月 4 日下午一二節(jié)課 活動對象: 三、四年級中隊 活動形式:收集革命英雄的故事的有關資料,介紹清明的來歷,了解清明與祭祀祖先,緬懷先烈的關系,舉行故事會。 活動二:“民族精神代代傳,英雄故事知多少”故事會 講革命先烈的故事,對學生進行革命傳統教育和愛國主義教育。每個班級上交三張主題 鮮明的活動照片。 要求: 中隊會形式規(guī)范,各班級有活動方案,黑板有主題。 對象:一二年級師生。 各中隊根據以下主題,并結合本中隊特點,積極組織開展好清明主題活動 (二)實踐活動:親身體驗,感受清明文化 活動一:“紅色記憶”電影展 在清明節(jié)期間開展“紅色的記憶”主題教育活動,通過革命電影影展的形式,教育青少年學習先輩們無私無畏的革命英雄主義精神,激發(fā)青少年愛黨、愛祖國、愛社會主義的 熱情,增強建設中國特色社會主義的責任感和使命感。 五、活動內容 (一)文化探尋:搜集資料,了解清明文化 清明節(jié)作為我國的法定傳統假日,有著其悠遠的文化內涵,各中隊組織學生通過資料的收集等,讓學生逐步了解清明的文化習俗,從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內涵,增加學生的文化知識和對祖國的熱愛之情。 行為目標:引導少先隊員們在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統。 三、活動目標 認知目標:通過資料的收集和整理,讓學生對我國的傳統節(jié)日—— 清明節(jié)有更具體、詳實的了解。它有著悠久的歷史淵源、深厚的文化內涵和豐 富的民俗活動,為廣大人民群眾所普遍重視。而且,清明節(jié)等傳統節(jié)日法定化,更加增進了文化認同和民族認同。 三四年級學生每人寫出心得體會一篇 第 11 頁,共 11 頁 第三篇:小學清明節(jié)活動方案 巧爾齊召小學清明節(jié)活動周方案 一、清明的內涵 幾千年來,人們在這個“氣清景明”的節(jié)氣中,進行“祭之以禮”的追遠活動,為已逝的親人、祖先,莊重地送上自己的思念與敬意。 繞烈士陵墓一周,敬獻小白花 在這莊嚴的時刻,我們相聚在革命烈士墓旁,先烈們,今天我們集合在這里,向您敬禮,第 10 頁,共 11頁 向您歌唱。 先烈回眸應笑慰,擎旗自有后來人。 五、清明掃墓議程 整隊集合,祭掃革命烈士活動現在開始 總指揮致詞 先烈們的鮮血滋潤了祖國的土地,你們譜寫了生命的壯歌,書寫了中華人民不屈的奮斗史。 上午 9:00 集合 ,整隊步行前往水牛里烈士墓 。 緬懷革命先烈,對學生進行革命傳統教育; 欣賞自然風光,感受春的氣息,陶冶學生情操; 豐富學生課外生活,培
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