【正文】 ，存在對(duì)其它部門規(guī)章制度不熟悉現(xiàn)象，在今后工作中，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，也要熟悉相關(guān)部門的規(guī)章制度；在與職工溝通過程中，自己熟知的規(guī)章制度必須做到解釋到位，不熟悉的規(guī)章制度做到充分了解后，再與職工溝通。，各項(xiàng)工作要留痕跡。二、整改措施。、全面。馬莊鎮(zhèn)中心校2016年4月20日第五篇：“懶政怠政”整改措施“懶政怠政”整改措施人力資源部2020年8月份公司開展了查找工作中“懶政怠政”現(xiàn)象活動(dòng)，根據(jù)職工反映的問題，結(jié)合自身工作實(shí)際，現(xiàn)將存在問題及整改措施如下：一、存在問題。未按規(guī)定進(jìn)行公示或公示內(nèi)容不全的。自查自糾走過場，長期發(fā)現(xiàn)不了問題的。五、責(zé)任追究除市、縣有關(guān)部門明察暗訪外，教育局將組建巡查組，每周對(duì)各單位自查自糾情況進(jìn)行督導(dǎo)檢查，凡存在下列問題之一的，將對(duì)校長、主任及具體責(zé)任人進(jìn)行問責(zé)，問題嚴(yán)重、影響惡劣、拒不整改的，將給與黨紀(jì)政紀(jì)處分。各單位要建立專項(xiàng)檔案，專人負(fù)責(zé)。二是每周自查自糾結(jié)果。（三）做好專項(xiàng)自查公示工作，設(shè)立監(jiān)督舉報(bào)電話。各學(xué)校對(duì)照重點(diǎn)清理的問題，每天開展自查，做好自查記錄，自查責(zé)任人要在自查記錄上簽字，對(duì)檢查結(jié)果負(fù)責(zé)；校長每周親自檢查不能少于兩次。同時(shí)，迅速召開全校教職工大會(huì)，學(xué)習(xí)宣傳上級(jí)有關(guān)精神，安排落實(shí)本單位自查自糾工作。五、工作要求：（一）成立組織，制定工作實(shí)施方案。學(xué)校要緊密結(jié)合工作實(shí)際，在抓好突出問題整改的同時(shí)，對(duì)已有制度進(jìn)行全面梳理，完善內(nèi)部管理和日常監(jiān)督檢查制度，注重總結(jié)好經(jīng)驗(yàn)好做法，按照體現(xiàn)群眾意愿、體現(xiàn)改進(jìn)作風(fēng)、體現(xiàn)提高效率、體現(xiàn)工作規(guī)律的要求，建立健全“四難”整治活動(dòng)長效機(jī)制。針對(duì)存在的問題，建立和完善規(guī)章制度，優(yōu)化工作程序，規(guī)范行政行為，加強(qiáng)執(zhí)法用權(quán)監(jiān)督，完善作風(fēng)建設(shè)教育引導(dǎo)機(jī)制、強(qiáng)化作風(fēng)建設(shè)責(zé)任落實(shí)機(jī)制、創(chuàng)新作風(fēng)建設(shè)社會(huì)評(píng)價(jià)機(jī)制、健全作風(fēng)建設(shè)監(jiān)督問責(zé)機(jī)制。對(duì)群眾關(guān)注的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題整改情況，邀請(qǐng)新聞媒體對(duì)問題整改情況進(jìn)行報(bào)道和監(jiān)督，切實(shí)促進(jìn)問題整改。（1）開門整改。對(duì)整改不及時(shí)、不到位的教是，要及時(shí)給予批評(píng)教育和相關(guān)處理；對(duì)整改不及時(shí)、不到位的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，我校黨支部將按照上級(jí)相關(guān)規(guī)定給予處理和通報(bào)。五是不注意教師自身形象，衣著不整，儀表不端、濃裝艷抹、著奇裝異服，言語粗俗、行為粗野，參與賭博，涉足不健康娛樂場所，嚴(yán)重地?fù)p害教師群體的形象；六是缺乏擔(dān)當(dāng)意識(shí)，工作拈輕怕重、推諉扯皮、不思進(jìn)取，得過且過等。三是敬業(yè)精神不強(qiáng)，對(duì)教材的把握不深入、不透徹，不認(rèn)真?zhèn)湔n、批改作業(yè)，對(duì)教育教學(xué)工作得過且過，敷衍了事。二是學(xué)習(xí)不努力、業(yè)務(wù)不精通，教育觀念陳舊，教學(xué)方法落后，對(duì)教育政策、法律法規(guī)的學(xué)習(xí)淺嘗輒止、不求甚解。二是對(duì)財(cái)經(jīng)管理不透明，不規(guī)范；三是領(lǐng)導(dǎo)班子凝心聚力不強(qiáng)，學(xué)校管理水平不高，師生思想政治工作薄弱；四是辦學(xué)行為不規(guī)范，無視教育教學(xué)規(guī)律，節(jié)假日違規(guī)補(bǔ)課亂收費(fèi)、亂訂教輔資料，學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)過重；五是不能認(rèn)真落實(shí)中央、省市縣關(guān)于轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、提高效能建設(shè)各項(xiàng)規(guī)定（八項(xiàng)規(guī)定、八條禁令）；六是在校務(wù)公開方面沒有做到公開及時(shí)、內(nèi)容全面、形式多樣，不便于群眾和全體師生知曉和監(jiān)督；七是學(xué)校工作長期打不開局面，學(xué)校的各項(xiàng)工作拖拉、敷衍塞責(zé)等。（二）立查立改階段（2016年3 月26 日至4月23日）及時(shí)開展對(duì)照檢查、邊查邊改、集中整改工作，對(duì)群眾反映突出的問題進(jìn)行自查自糾，建立整改臺(tái)帳和問題清單，針對(duì)每個(gè)問題細(xì)化整改措施、責(zé)任到人、限時(shí)整改，確保整改工作取得初步成效。監(jiān)督舉報(bào)電話：*** ***。在全校范圍內(nèi)開展違規(guī)辦班、亂收費(fèi)、亂訂資料專項(xiàng)治理工作，加強(qiáng)監(jiān)督檢查，著力解決學(xué)校招生、教學(xué)安排、學(xué)籍管理、收費(fèi)、招生考試等方面的突出問題，嚴(yán)肅查處監(jiān)管失職瀆職、違規(guī)辦班、亂訂資料等違規(guī)違紀(jì)行為，切實(shí)解決損害群眾利益的突出問題。著力解決精神萎靡，不想干事；脫離實(shí)際，盲目干事；精力分散，不務(wù)正業(yè)；對(duì)崗位職責(zé)和任務(wù)要求不明；深入基層擺樣子，聯(lián)系群眾走過場；紀(jì)律松弛、行為散漫、作風(fēng)漂浮，在崗不在狀態(tài)，不守規(guī)章等問題。著力解決不履行或不正確履行職責(zé)，攬權(quán)諉過，見問題就躲，見責(zé)任就推，死扣條條框框，能辦不辦、該辦不辦，圍繞程序打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，形成“中梗阻”；對(duì)上級(jí)決策部署貫徹落實(shí)大而化之、籠而統(tǒng)之，對(duì)重點(diǎn)工作不親力親為，不重實(shí)效、不求質(zhì)量，不按時(shí)完成；工作失管失察；遇到困難繞道走，碰到問題不擔(dān)當(dāng)；漠視群眾切身利益，態(tài)度簡單粗暴等問題。著力解決不愿意、不認(rèn)真做事，對(duì)中央和省、市政策及決策部署，不知道、不學(xué)習(xí)、不研究；工作拖拉，敷衍塞責(zé)；拈輕怕重，推諉扯皮；不思進(jìn)取，得過且過；對(duì)所分管的工作底數(shù)不清、情況不明，面對(duì)新形勢、新常態(tài)無所適從，長期打不開工作局面，分管領(lǐng)域或本職工作始終處于落后狀態(tài)等問題。一、指導(dǎo)思想以黨的十八大、十八屆三中、四中全會(huì)精神和總書記系列重要講話精神為指導(dǎo)，緊密結(jié)合“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育，全面加強(qiáng)以師德師風(fēng)為重點(diǎn)的行業(yè)作風(fēng)建設(shè)，通過開展專項(xiàng)清理，著力檢查和解決執(zhí)行國家政策不到位、教育教學(xué)不規(guī)范；在教學(xué)安排、教育亂收費(fèi)、招生考試等方面存在的突出問題，完善規(guī)范辦學(xué)的具體措施，營造風(fēng)清氣正的教育生態(tài)，為全面落實(shí)黨的教育方針、努力辦好人民滿意的教育提供有力保障。對(duì)集中督查階段查出的問題，鎮(zhèn)紀(jì)委將通過《簡報(bào)》進(jìn)行通報(bào)，并對(duì)相關(guān)責(zé)任部門(單位)嚴(yán)格實(shí)施考核考評(píng)處罰措施，確?！坝拐姓≌睂ｍ?xiàng)整治取得實(shí)效。“庸政懶政怠政”專項(xiàng)整治情況將與各村工作考核、機(jī)關(guān)部門(單位)績效考評(píng)掛鉤。對(duì)自查自糾成效不明顯、問題仍然較多的村、部門(單位)，將嚴(yán)肅追究相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。要樹立鮮明的工作導(dǎo)向，完善效能督查機(jī)制和問責(zé)機(jī)制，加大對(duì)“庸政懶政怠政”行為的督查問責(zé)力度，形成整治的高壓態(tài)勢。要結(jié)合實(shí)際，統(tǒng)籌謀劃，認(rèn)真制定具體的工作方案，明確要求，落實(shí)措施，細(xì)化責(zé)任，推