冀教版歷史九上俄國農(nóng)奴制改革1(參考版)
2024-12-12 15:18本頁面
【正文】 三、進(jìn)步與局限 課堂測試 ，屬于工商業(yè)發(fā)達(dá)地區(qū)貴族 提出的改革方案的是 B. 無條件徹底解放農(nóng)奴 C. 逐步分給農(nóng)民土地，但需要農(nóng)民服勞役 D. 增加土地，加強(qiáng)對農(nóng)奴的控制 課堂測試 ，屬于工商業(yè)發(fā)達(dá)地區(qū)貴族 提出的改革方案的是 B. 無條件徹底解放農(nóng)奴 C. 逐步分給農(nóng)民土地，但需要農(nóng)民服勞役 D. 增加土地，加強(qiáng)對農(nóng)奴的控制 課堂測試 “ 解放法令 ” 規(guī)定土地屬于 B. 地主 D. 資產(chǎn)階級 1861年改革是 “ 對農(nóng)民進(jìn)行殘酷的掠 奪 ” ，這主要是指 課堂測試 “ 解放法令 ” 規(guī)定土地屬于 B. 地主 D. 資產(chǎn)階級 1861年改革是 “ 對農(nóng)民進(jìn)行殘酷的掠 奪 ” ，這主要是指 課堂測試 “ 解放法令 ” 規(guī)定土地屬于 B. 地主 D. 資產(chǎn)階級 1861年改革是 “ 對農(nóng)民進(jìn)行殘酷的掠 奪 ” ，這主要是指 課堂測試 ①封建地主主持下的資產(chǎn)階級性質(zhì)的改革 ②實(shí)現(xiàn)了封建生產(chǎn)方式向資本主義生產(chǎn)方式的 轉(zhuǎn)變 ③廣大農(nóng)奴獲得了人身自由，有利于工業(yè)革命 的擴(kuò)展 ④農(nóng)民的生產(chǎn)積極性提高，促進(jìn)了俄國農(nóng)業(yè)乃 至經(jīng)濟(jì)的發(fā)展 A.①②③④
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