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學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)帶隊工作總結(jié)(參考版)

2024-11-04 22:27本頁面
  

【正文】 ,愛護(hù)同學(xué)們的身體,我專門用公款買了不少藥,有感冒藥,腹瀉藥,皮膚病藥,創(chuàng)高貼、紅花油等,免費(fèi)發(fā)給生病的同學(xué)使用,有很多生病的同學(xué)都使用過。我們中間有四五個同學(xué)三次不想做了,一次被開除,忙的程度可想而知。這些同學(xué)我要和家長反復(fù)電話聯(lián)系。開除后我要到車間去和領(lǐng)班、課長,其廠長溝通,協(xié)調(diào),實(shí)習(xí)不行還要找飯?zhí)萌龢枪芾硎业睦习宄雒?,一個同學(xué)被開除我要來來往往跑5次以上,找 3~5個人才能辦好重新入職上班。,在看同學(xué)們?nèi)ボ囬g上班過程中有無困難有沒有安排力所能及的工作,與領(lǐng)班,科長,廠長了解同學(xué)們上班情況的次數(shù)比別的學(xué)校老師多,因?yàn)閄X 公司和多威不一樣,在多威學(xué)生不上班領(lǐng)班馬上會給老師打電話,而XX公司的領(lǐng)班對少數(shù)調(diào)皮學(xué)生頭痛,想讓他們礦工幾次就把他開除,我也要求領(lǐng)班給我打電話,但有時候我不到車間發(fā)現(xiàn)不了礦工的,我以去車間次數(shù)很多了,基本沒星期三四去。,到?jīng)]個寢室去看同學(xué)們有沒有起床,晚上十二點(diǎn)多去查鋪,如有不在宿舍的打電話將他們叫回。每天在辦公室有近十所學(xué)校之十幾位老師,他們都笑我,幾十個學(xué)生比幾后個學(xué)生的老師都忙。每天都是沿著上班十二小時,而且生活費(fèi)比別的同學(xué)節(jié)約一千多元。第二天感覺不對,我?guī)麄內(nèi)メt(yī)院拍片證實(shí)是骨折,因?yàn)槭峭緩S里不讓請假。總之,同學(xué)們通過這一次頂崗實(shí)習(xí)鍛煉了意志和毅力,熟悉了工廠的工作和生活環(huán)境,得到了應(yīng)有的報酬,一舉多得。陳普詠。同學(xué)們到了工廠頂崗實(shí)習(xí),享受工廠正式員工的工資標(biāo)準(zhǔn)和福利待遇,XX公司的工作時間長工資待遇也相當(dāng)極高,在旺季的八,九,十三個月,大部分同學(xué)都有兩千多元,一般也有一千元,八百元,當(dāng)然幾個礦工的請假的沒有。除了別同學(xué)外,基本都能計劃開支,保證每星期七天每天的開支平衡。后幾天為乞丐想盡千方百計的辦法找老師要錢,找家長要錢,找別人借錢,要不到錢就餓肚子。基本上能適應(yīng)工廠生產(chǎn)線的節(jié)奏。經(jīng)過老師的幫助和教育,與工廠協(xié)調(diào)后重新上班。剛開始工作時有部分同學(xué)比較懶散,動作緩慢,也有同學(xué)眼高手低,沾輕怕重。,動手能力得到了很大的提高,為將來就業(yè)打下了牢固的基礎(chǔ)。如果你選擇堅持下來以后的困難也會想辦法克服。如果你知難而上想辦法過這個關(guān)口,前面就會有很多社會有趣的東西等著你。這好像電腦游戲的每一關(guān)最后一關(guān)口一樣,很難不容易過。意志毅力不強(qiáng)的人可能會走了,不干了。我們有個同學(xué)剛進(jìn)廠的時候上白班,感覺沒有什么,有一天要求轉(zhuǎn)夜班就不行了。是對意志和毅力一個很好的鍛煉,意志毅力不強(qiáng)的人不能堅持到最后。,適應(yīng)社會的能力得到了提高。洗衣服要到半夜12點(diǎn)以后才能睡覺,確實(shí)很累,各位同學(xué)都能堅持下來的確不易。自己也得到了鍛煉提高。學(xué)們應(yīng)學(xué)校的號召到工廠去頂崗實(shí)習(xí)的任務(wù)已經(jīng)圓滿完成了。工學(xué)結(jié)合。第五篇:頂崗實(shí)習(xí)帶隊老師2013年工作總結(jié)學(xué)校的實(shí)習(xí)學(xué)生分在三個實(shí)習(xí)基地。同時由于本次學(xué)生人數(shù)較多幾個人能力問題,在實(shí)際工作中,還有許多做法有待改進(jìn)。有學(xué)校出面與企業(yè)協(xié)商學(xué)生剛?cè)サ牡谝粋€星期不加班或者加班不超過兩個小時,給學(xué)生一定的適應(yīng)時間。個人的幾點(diǎn)建議:在校期間加強(qiáng)對學(xué)生就業(yè)指導(dǎo),了解企業(yè)管理模式,并適當(dāng)?shù)囊云髽I(yè)的要求來要求學(xué)生(如平日上課時間除極特殊原因不得請假);引導(dǎo)學(xué)生樹立了正確的擇業(yè)觀和成才觀,降低就業(yè)實(shí)習(xí)期望值,做好就業(yè)實(shí)習(xí)前的思想準(zhǔn)備和心理準(zhǔn)備,在實(shí)習(xí)期,一些學(xué)生能解決的問題,可要求學(xué)生自己解決,教師可對學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo),逐漸培養(yǎng)學(xué)生處理工作和生活中的問題,協(xié)調(diào)與工友、上司之間的關(guān)系,要注重鍛煉學(xué)生的自主能力和人際交往能力。實(shí)習(xí)期間學(xué)生具有雙重角色,他們既是學(xué)校的學(xué)生,又是企業(yè)的員工一方面我督促他們嚴(yán)格遵守學(xué)校和企業(yè)的各種規(guī)章制度,同時也結(jié)合實(shí)際情況制定了具體要求:(1)、工作日每天晚上十點(diǎn)名,集體休息時間下午五點(diǎn)和晚上十點(diǎn)各點(diǎn)一次,同時不定時查大夜預(yù)防學(xué)生半夜上網(wǎng),最晚到凌晨兩點(diǎn)(2)、由舍長安排好值日工作,每天檢查衛(wèi)生情況并在當(dāng)天利用飛信通報檢查結(jié)果,對不合格宿舍和個人限期整改(3)、每周日召開一次例會,對上周情況進(jìn)行總結(jié)并對下周工作布置安排(4)、每天收集學(xué)生的日記并批閱與他們進(jìn)行交流(5)、每班確定了一名班長,每個宿舍一名舍長,每條生產(chǎn)線一個線長每天給我匯報當(dāng)天的出勤情況及加班情況以便我隨時了解學(xué)生的動態(tài)各種規(guī)章制度的建立是為了更好地管理和培養(yǎng)學(xué)生,學(xué)生年紀(jì)小,對社會和企業(yè)都沒有真實(shí)得體會,把一切都想得過于美好,企業(yè)稍有一點(diǎn)不足,他們就會覺得不滿意。為了達(dá)到這樣的目標(biāo),我做了如下工作:親其師才能信其道,認(rèn)識到這一點(diǎn),我將與學(xué)生培養(yǎng)感情放在了工作的首位,整個實(shí)習(xí)期間我堅持與學(xué)生同吃同住,在生活上給予學(xué)生關(guān)心,噓寒問暖,在生活的各個方面做好一些工作給予學(xué)生一定保障,每天利用用餐時間、下班時間以及日記等時間和方式與學(xué)生溝通。由于準(zhǔn)備充分到了企業(yè)安排宿舍、工位等工作有條不紊,學(xué)生也沒有絲毫抱怨,都說比想象的要好。本次實(shí)習(xí)不僅鍛煉了學(xué)生,也鍛煉了我自己,讓我有了不少的體會,現(xiàn)將帶隊工作總結(jié)如下:一、準(zhǔn)備工作本次帶領(lǐng)的學(xué)生大部分是我不熟悉的,所以在接到外出的任務(wù)之后,我先是與相關(guān)班級的班主任取得聯(lián)系,確定本次外出學(xué)生的名單,聯(lián)系方式及家長的聯(lián)系方式,了解這些學(xué)生的具體情況,再根據(jù)名單與班主任協(xié)商確定幾名骨干同學(xué)以協(xié)助我的工作。本次從事頂崗實(shí)習(xí)帶隊工作,使我認(rèn)識了很多、學(xué)習(xí)了很多關(guān)于學(xué)生管理的經(jīng)驗(yàn),給我今后的工作帶來了很大的幫助,謝謝學(xué)校給予我這次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會,我決心在今后的工作中再接再厲,以優(yōu)異的成績回報學(xué)校。在一些細(xì)節(jié)上對學(xué)生進(jìn)行無微不至的關(guān)懷,用愛心和耐心贏得學(xué)生對老師的理解和尊重。但是,作為頂崗實(shí)習(xí)管理工作中的關(guān)鍵人物,帶隊老師不能因此而退縮和消沉。如果沒辦法滿足他們的要求,學(xué)生會誤解老師。這樣才能保證師生之間的溝通暢通無阻。學(xué)生在實(shí)習(xí)過程中感到苦悶、迷茫或委屈時,常常會發(fā)牢騷甚至消極怠工。對于一些突發(fā)事件,老師更是要將信息傳達(dá)給校方、企業(yè)方,甚至學(xué)生家長,以找到最佳解決方法。學(xué)生有老師的聯(lián)系方法,老師也有每位學(xué)生的電話號碼。要解決這些問題,需要校方、企業(yè)方還有師生的共同努力。溝通和理解是管理工作取得成功的有力保證。老師需要像在學(xué)校教育一樣,制定實(shí)習(xí)目標(biāo)和方案,并根據(jù)這些目標(biāo)和方案對實(shí)習(xí)的過程加以指導(dǎo)和控制。實(shí)習(xí)本身不是目的,它也是教育過程的一個組成部分。這樣的實(shí)習(xí)對學(xué)生來講也沒有多大的收獲。我的體會是:對于頂崗實(shí)習(xí),精心的組織和指導(dǎo)是管理成功的關(guān)鍵。處理頂崗實(shí)習(xí)的日常工作。并隨時仔細(xì)地了解每個學(xué)生的工作狀態(tài)和心態(tài),積極引導(dǎo)和鼓勵他們堅持工作,接受社會對他們的歷練。我鼓勵同學(xué)們平和心態(tài),好好工作,認(rèn)真對待頂崗實(shí)習(xí),把頂崗實(shí)習(xí)通報、學(xué)習(xí)資料相關(guān)文件和工作任務(wù)書為理論指導(dǎo),認(rèn)真落實(shí)到行動上去。經(jīng)常了解實(shí)習(xí)生的思想情況,進(jìn)行思想教育,及時請示匯報和處理實(shí)習(xí)工作中發(fā)生的問題。作為帶隊老師,我的主要工作和職責(zé)是:1.負(fù)責(zé)與學(xué)校、企業(yè)之間的溝通聯(lián)絡(luò),采取有力措施,協(xié)助保障實(shí)習(xí)生的人身和財產(chǎn)安全,確?!?+3”學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)一切正常。我
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