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學(xué)校、教導(dǎo)處工作總結(jié)5篇模版(參考版)

2024-11-04 22:25本頁(yè)面
  

【正文】 二零一七年六月。應(yīng)更多的深入指導(dǎo)教師的教學(xué)工作,制訂備課、批改的相關(guān)制度要求。協(xié)助體衛(wèi)組搞好體衛(wèi)工作,做好各項(xiàng)體育達(dá)標(biāo)檢測(cè),開(kāi)展各項(xiàng)體育活動(dòng)。及時(shí)處理學(xué)生中的突發(fā)事件。六、重視學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作學(xué)困生是全面提高教學(xué)質(zhì)量的難題,我校認(rèn)識(shí)到學(xué)困生轉(zhuǎn)化的重要性,發(fā)揚(yáng)“不拋棄、不放棄”的精神,要求各位教師不能歧視放棄差生,讓每個(gè)學(xué)生都能得到不同程度的發(fā)展,使他們學(xué)有所得、有所提高。二是對(duì)更多的學(xué)生進(jìn)行表彰鼓勵(lì)。本期來(lái),教導(dǎo)處注意了學(xué)生素質(zhì)教育,在開(kāi)齊開(kāi)足課程的同時(shí),各班都認(rèn)真對(duì)待,開(kāi)展了學(xué)校繪畫(huà)比賽及書(shū)法比賽,評(píng)出了表現(xiàn)突出的學(xué)生,既活躍了校園氣氛,也為我校素質(zhì)教育增添異彩。本學(xué)期以來(lái),校長(zhǎng)堅(jiān)持深入到班級(jí)聽(tīng)課,檢查教案、作業(yè),特別是復(fù)習(xí)階段能對(duì)教師復(fù)課工作提出指導(dǎo)性意見(jiàn),使全體教師的復(fù)課工作開(kāi)展的更扎實(shí)、有效。二是要求教師認(rèn)真鉆研教材,精心組織好教學(xué)語(yǔ)言,精心設(shè)計(jì)課堂練習(xí)、作業(yè),強(qiáng)調(diào)備好課是上好課的前提。三、進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革。教導(dǎo)處鼓勵(lì)教師參加聽(tīng)課活動(dòng),各位教師聽(tīng)課節(jié)數(shù)都達(dá)到10節(jié)之多。開(kāi)展同科目教師聽(tīng)課活動(dòng)?;顒?dòng)結(jié)束后,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、教導(dǎo)處都及時(shí)對(duì)比賽活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。優(yōu)質(zhì)課賽、教活動(dòng)既是教師的一次大練兵,也是對(duì)我?,F(xiàn)有教師教學(xué)能力的一次檢驗(yàn)。每周教研活動(dòng)開(kāi)展扎實(shí)有效,把教師從單純的“教”引導(dǎo)到“研究”的層次上來(lái),改變了認(rèn)識(shí),提高了工作效率。二、教研工作堅(jiān)持“科研興教”的指導(dǎo)思想。對(duì)檢查中存在的問(wèn)題及時(shí)提出,點(diǎn)到事、說(shuō)到人,有力地促進(jìn)了工作,讓檢查起到真正督促提高的目的。長(zhǎng)期以來(lái),教導(dǎo)處對(duì)教師的教案、作業(yè)、班務(wù)工作每月定期檢查和抽查相結(jié)合。目前我校教師工作態(tài)度端正,責(zé)任心強(qiáng),教風(fēng)正學(xué)風(fēng)濃。修訂完善了《班級(jí)管理量化考核辦法》,對(duì)各班主任工作實(shí)行月量化考核。完善制度,落實(shí)制度化管理。在平時(shí)的工作中,既重工作的安排,更重工作的落實(shí),每次活動(dòng)做到有安排有總結(jié),有登記有通報(bào)和整改措施。抓計(jì)劃總結(jié)的質(zhì)量。文章來(lái)自: 勵(lì)志網(wǎng) 詳文參考:第五篇:學(xué)校教導(dǎo)處工作總結(jié)教導(dǎo)工作總結(jié)本學(xué)期在市教育局及中心學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心支持下,經(jīng)過(guò)全體教師的勤奮工作,全校學(xué)生的共同努力,已順利完成各項(xiàng)教學(xué)工作任務(wù)。六年級(jí)8個(gè)班共被岳云中學(xué)正常錄取人,創(chuàng)歷史最好水平。通過(guò)家長(zhǎng)會(huì),加強(qiáng)了家長(zhǎng)工作管理,促使家庭、社會(huì)、學(xué)校一體化,使教育教學(xué)工作得以順利開(kāi)展。本期教導(dǎo)處把畢業(yè)班教學(xué)工作放在重中之重,期初會(huì)同行政組全體人員召開(kāi)了畢業(yè)班教師會(huì),就全期工作明確了目標(biāo),周一下午的教研活動(dòng)主管人員深入年級(jí)組參加集體備課,期中接連召開(kāi)兩次畢業(yè)班教師會(huì),解決實(shí)際問(wèn)題,不落于形式,使畢業(yè)班教學(xué)工作秩序井然,全體教師輕松上陣,扎實(shí)工作。本期教導(dǎo)處扎實(shí)搞好學(xué)校教研、教改工作,大膽推行教育教學(xué)改革,抓好多媒體教學(xué)研究,本期舉行了兩輪多媒體教學(xué)比武,開(kāi)展了課件制作競(jìng)賽,選拔青年教師參加全市的“小語(yǔ)閱讀教學(xué)比武”“自然教學(xué)比武”“數(shù)學(xué)學(xué)具制作競(jìng)賽”“法制教育課競(jìng)賽”等多項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng),摘取多枚獎(jiǎng)牌,既推動(dòng)了全校的教育教研活動(dòng),也提高了學(xué)校聲譽(yù),開(kāi)成了品牌效應(yīng)。全期共檢查教師教案兩次,其中不定期檢查次數(shù)累計(jì)二十余次。本學(xué)期教導(dǎo)處派出專職人員進(jìn)行教師課堂教學(xué)常規(guī)檢查,既查教師課堂常規(guī),又查學(xué)生課堂行為習(xí)慣,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)指出,全校學(xué)風(fēng)濃郁,師生精神面貌良好。通過(guò)觀看錄像、專題講座等形式,在學(xué)生中形成講衛(wèi)生、愛(ài)清潔、禮貌待人、和睦相處的新風(fēng)尚。本學(xué)期教學(xué)工作思路,立足于轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教育理念,狠抓教學(xué)常規(guī),提倡教學(xué)改革,深入實(shí)施素質(zhì)教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,面向全體學(xué)生,加強(qiáng)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),使教育教學(xué)工作上了一個(gè)新的臺(tái)階。總之,在過(guò)去一學(xué)期,整體工作上取得了一些成績(jī),也存在著一些問(wèn)題,更面臨許多的困惑,如果從制度上加以改革,建立起真正的激勵(lì)機(jī)制,形成良性的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境,抓住每一項(xiàng)制度的落實(shí),工作會(huì)做得更好。如教研組開(kāi)展中的評(píng)價(jià)問(wèn)題,教研組工作開(kāi)展不均衡問(wèn)題,教研組長(zhǎng)工作開(kāi)展中的積極性與責(zé)任心問(wèn)題,政、史、地、生、體等組單元測(cè)試的進(jìn)一步落實(shí)問(wèn)題等等,需要討論與開(kāi)展的工作還有很多。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)檢查結(jié)果的評(píng)價(jià)在本學(xué)期的教學(xué)檢查中仍然發(fā)現(xiàn)個(gè)別老師為完成任務(wù)而補(bǔ)教案、抄補(bǔ)聽(tīng)課記錄的現(xiàn)象,個(gè)別教師對(duì)待常規(guī)教學(xué)任務(wù)不夠認(rèn)真,造成了消極的影響,對(duì)檢查結(jié)果在一定范圍內(nèi)予以公布,但仍然不能杜絕此現(xiàn)象,對(duì)其原因應(yīng)進(jìn)行專門(mén)的研討與分析。教師教育教學(xué)觀念仍需要進(jìn)一步轉(zhuǎn)變實(shí)踐中我們發(fā)現(xiàn)教師教育教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變?nèi)匀恍枰粋€(gè)過(guò)程,要付出更多 的的努力,特別是本學(xué)期實(shí)行新的課程設(shè)置方案后,一開(kāi)始教師觀念都有所轉(zhuǎn)變,但由于在實(shí)踐中遇到的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,往往產(chǎn)生了一些急躁或急功近利的情緒,造成一些波折,如何在有限的時(shí)間里取得最大的效果是我們下學(xué)期課堂教學(xué)研究的最大課題。主要有:省專項(xiàng)督導(dǎo)、市教研室的調(diào)研、區(qū)教研室的調(diào)研和學(xué)期初、學(xué)期末檢查、抽測(cè),教辦的學(xué)期初、學(xué)期末檢查、區(qū)教育科、教科所、條件裝備辦公室等的檢查驗(yàn)
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