【正文】 新課程改革要進一步加大力度。八、總結(jié)本期工作，我認為教導處工作也存在以下幾點不足：在學校的教研工作上要進一步加強，對確立的課題要分工明確到人，不能疏漏。協(xié)助班主任做好班務(wù)工作，積極配合各班主任做好個別后進生的思想教育工作，協(xié)調(diào)好家長與教師之間的關(guān)系。七、其他工作：搞好每周的行政值周工作，指導值周學生做好紀律、清潔衛(wèi)生評比工作。在開學典禮上對60名學生進行了獎勵，極大的鼓舞了學生，調(diào)動了學生的積極性。五、改革學生評價體系，對學生的評價多元化，各班主任認真填寫學生檔案冊，在相關(guān)項目對學生的綜合能力進行了考核。四、素質(zhì)教育成果顯著。校長深入教學一線，經(jīng)常指導教學工作。本學期以來，首先利用教研活動學習新課標，學習課改理論，不斷更新教師觀念，用新理念武裝頭腦，促進教學。本學期，各位教師根據(jù)自己平時教學積累，撰寫一篇教育教學論文，或教學案例、教學反思，把教學的經(jīng)驗逐步上升為理論。開學初就要求同科教師互相聽課，達到共同探討共同提高。我校推薦的兩名選手在參加鎮(zhèn)級優(yōu)質(zhì)課賽課講活動中表現(xiàn)突出，都取得了好成績。本期優(yōu)質(zhì)課賽、教活動安排扎實，語、數(shù)兩組參加了講課，各位教師能更加認真?zhèn)湔n、上課，在評課上各教師開誠布公，既要說優(yōu)點，更要提缺點、建議，讓我們的評課產(chǎn)生作用，起到對教師個人的指導作用而不是走過場。認真開展優(yōu)質(zhì)課賽、教活動。我校建立健全了校本教研制度，組織片區(qū)學校開展集中性的研修，數(shù)學組確立了學困生轉(zhuǎn)化的課題。本學期以來，我校的教師在備課上有了更高的認識，提高了課堂的駕馭能力，既注重了新課程改革的理念，也體現(xiàn)了對學生的知識與技能、教師教學的過程與方法及學生情感態(tài)度價值觀的培養(yǎng)。本期教導處共組織了月查4次，每次檢查有記載。加大常規(guī)教學檢查力度，確保教學秩序井然。在制度的執(zhí)行上從嚴要求，每天三查（早讀、課間、下午第一節(jié)）和隨機抽查相結(jié)合，體現(xiàn)制度面前人人平等。開學初，制訂了教師集體辦公、學習制度，明確了辦公、學習紀律。使教師養(yǎng)成了從細小著手，一點一滴做起，既重平時的工作安排更注意積累總結(jié)。學期初，教導處根據(jù)中心學校的工作要點認真制訂了本學期的教學工作計劃，教研組及各班、各課任教師針對所分管工作課程制訂了切實可行的工作計劃，在教學計劃中，各教師能對本期的教學任務(wù)詳細分解、安排，著重提出對學生、教材的分析及提高教學質(zhì)量所采取的方法與措施；班務(wù)工作中各班主任能詳細分析本班情況，針對本班的學生品德養(yǎng)成、安全、班級管理工作進行了扎實安排?，F(xiàn)將本期工作總結(jié)如下：一、從嚴要求，落實常規(guī)教學。百尺竿頭，更進一步，相信今后的工作一定會上一個新的臺階。本期畢業(yè)班教學質(zhì)量穩(wěn)步上升，出色完成了教體局下達的指標任務(wù)。本期召開了一次畢業(yè)生座談會和一次畢業(yè)生家長會，加強高年級學生思想政治教育，使他們明確學習目的，變被動為主動，形成了良好的學習氛圍。本期開展了豐富多彩的教師活動，既接待外校教師來校參觀、聽課，交流了教育教學心得體會，增進了友誼，也組織了青年骨干教師外出學習取經(jīng)，汲取先進的教學理論，帶動了全校的教學改革，本期組織教師撰寫了自然、思品、語文、數(shù)學、社會等各科教學論文，推介優(yōu)秀教學經(jīng)驗。教導處全體人員堅持隨堂聽課制度和檢查制度，及時了解教師的教學情況和學生的學習情況，強化教師的目標管理與考核。本學期嚴抓教學常規(guī)管理，嚴格按國家課時計劃開課，進一步深化課堂改革實驗，確保學科課時和教學質(zhì)量，完善活動課內(nèi)容，精心組織安排，充分發(fā)揮學生特長。全期學生思品合格率100％，鞏固率100％。本學期教導處聯(lián)合少先隊大隊部，開展了南岳完小“學生文明禮儀”養(yǎng)成教育。第四篇：教導處工作總結(jié)學校工作總結(jié)（范文模版）教導處工作總結(jié)學校工作總結(jié)本學期由于有校長的正確領(lǐng)導，全體行政人員的通力合作，以及全體教師的大力配合，教導處各項工作開展得有聲有色，完成了期初預(yù)訂的各項任務(wù)指標。怎樣才能讓教研組長真正感到有職有權(quán)有責任,積極主動地去開展工作,怎樣解決教研組長所遇到的組內(nèi)存在的現(xiàn)實困難,提供更好的服務(wù)也是學校在下一步工作中需要思考的重點。完善教研組的領(lǐng)導與監(jiān)督本學期的教研組工作取得了一定 的效果,但還遠遠不完善。教師隊伍建設(shè)難度增加由于一些骨干教師的年齡在逐漸增大,新教師又不能及時補充,我校教師平均年齡已接近40歲，這是困擾我校發(fā)展的最大瓶頸。二、工作中問題的反思本學期教導處工作有了一定的改進,一定程度上提高了教學效益,促進了教育教學發(fā)展,不可否認,也存在著一些亟待解決的問題。我們克服困難，認真收集各種資料，順利通過了各項檢查驗收。四、精心準備，嚴格把關(guān)，集中精力做好了各項檢查驗收工作。組織了新一輪教師繼續(xù)教育培訓工作，劃分了學習小組，統(tǒng)一規(guī)定了學習內(nèi)容，對教師的繼續(xù)教育學習情況進行了檢查驗收，并填寫好了繼續(xù)教育登記證書。加強教師的培訓和繼續(xù)教育工作。繼續(xù)扎實有效的開展課題研究，全力支持教師參加各級各類課題研究活動，其中我校申報的一項省級課題和一項市級課題已進入結(jié)題階段，理化生學科的省級課題研究已經(jīng)立項，這些課題的開展極大的提升了我校的教育科研水平，促進了我校教育教學水平的提高。創(chuàng)造一切條件，采用“走出去，請進來”的方式，組織教師外出參加各類培訓和各種觀摩活動，博采眾長，拓寬教學思路。組織教師報名參加區(qū)教研室組織的新課程教師課堂教學達標活動，先組織教研組內(nèi)評選，為教辦初選和教研室終選安排好了相關(guān)事宜，通過理論水平考試，有12位教師順利達標。做好老教師的“傳、幫、帶”工作。二、加強教研組建設(shè)，使各科教研活動開展豐富有效。規(guī)范了學籍管理工作，為九年級學生重新拍照錄入，建立了符合省定標準的電子學籍；規(guī)范轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出手續(xù)，促進了學籍管理水平的提高。了解學生動態(tài)，積極引導學生努力學習：根據(jù)教師反映和深入的學生調(diào)查，在期中考試后，學校組織了全校師生大會，對前一階段的學習情況進行了總結(jié)表彰，對下一階段的學習提出了具體要求，鼓勵學生要端正學習態(tài)度，明確學習目標，為期末考試作好充分準備。根據(jù)上級要求及時調(diào)整了課程表，加大了對地方課程、學校課程的管理，引導教師改變教學方式，