【正文】 。，加強自己分析問題以及總結(jié)題型的能力。，尋找課外習題來增加掌握的題型量。，積累一些生僻字、詞語。學習中還要學會階段性的總結(jié)，了解自己最近的學習情況，進行調(diào)節(jié)和完善。做題的時候堅決獨立完成、杜絕抄襲、杜絕題海戰(zhàn)術(shù)。如果寫作能力差，就一周寫一篇作文，閱讀差就一天練習一篇閱讀理解，基礎知識差每天就抽出點時間記憶背誦一下等等。自學方面：老師講授的知識是面對所有學生的，每個人的具體掌握情況不同，所以自己要學會調(diào)整，根據(jù)自己的情況制定適合自己的計劃。上課認真聽講，別忘了做筆記，注：課堂筆記不是要你一味的記，而是記重點以及你不懂的，書本上有的，標注一下就可以了，沒有的簡單的記錄下來，課后再系統(tǒng)的整理，不要為了做筆記而影響聽課。如果你的閱讀、學習效率低的話，可以好好的去練習一下。速讀記憶是一種高效的學習、復習方法，其訓練原理就在于激活“腦、眼”潛能，培養(yǎng)形成眼腦直映式的閱讀、學習方式。能力方面：在你我學習方法相同的情況下，我來完成這件事需只要十分鐘，而你來落實可能就要花費一個小時，這就是效率，或者說學習能力方面的問題。尤其是語文，關(guān)注一下關(guān)鍵區(qū)的語文二?？季怼?，初三拼的是體力，經(jīng)臨床驗證，疲勞學習只能是事倍功半，適得其反，要有充足的睡眠合同，面對每天緊張的學習才能游刃有余。，手機，電視等通訊電子設備說byebye~，當然因人而異。，每周末給自己一定的時間復習和作改善題。，誠實面對自己的考分，切忌千萬不要提前做學校里考的各個區(qū)的第一次和第二次模擬考試卷，經(jīng)周遭同學的失敗經(jīng)歷證明，提前做過的卷子分數(shù)漂亮，但缺乏了臨考時的經(jīng)驗，中考往往會失利!，爭取熟練把握考點，將自己的錯題和不懂的題總結(jié)歸納做錯題集。時間越多，準備越充分，中考越能有把握。如果我可以做到這幾點的話，我的成績一定會百尺竿頭更上一步，請看我的行動吧！學習計劃初三14時間方面安排：，可以選擇上補習班和預習初三課程內(nèi)容。最后，在下課以后，老師布置的作業(yè)要按時完成，不要拖拖拉拉，一會兒干這，一會兒干那。其次，我要提高課外閱讀量，在看書時要邊讀邊做筆記。首先，我要把鋼筆字練好，每天抽出十分鐘來練字，每次練八個字，雖然練的字少，但是要掌握字的結(jié)構(gòu)均勻，卻是很難的。有關(guān)初三學習計劃3初三了，最后一個學期了，沒有時間去放任自己，沒有時間去思考一些無謂的瑣事，更沒有時間可以容得自己去浪費。這個缺點，規(guī)定好在什么時間做什么事情，規(guī)定好一個時間，給自己一個目標，提高自己的學習效率。三、制定一個學習的目標學習目標的制定是讓自己有一個明確的方向來奮斗，而不是像原來一樣，學習的時候就是一只無頭的蒼蠅，不知道自己學習的側(cè)重點在哪里，完全就沒有發(fā)揮出學習的功效，這樣導致自己浪費了很多的時間。在老師的規(guī)定計劃內(nèi)，自己不一定能完全達到老師和自己需要的效果，這時就要針對自己的不足之處去加強學習，達到一個自主學習。二、自主學習現(xiàn)在學生的學習步驟都是老師安排的，都是老師在為我們學生的學習做一個比較完善的計劃，我們就只需要執(zhí)行。在考試的時候，更能反應我自己的這個毛病，考試粗心會讓自己丟失掉很關(guān)鍵的分數(shù)，一分之差都能與別人拉開很大的差距。在自己沒有找到解決辦法的時候，自己就會否定自己，認為自己很差勁。而我的粗心和毛躁主要體現(xiàn)在完成作業(yè)和考試兩個方面。所以，在初三一定要計劃好自己的學習，用一個縝密的學習計劃充實地度過自己初三這個學期，讓自己不留遺憾。學習計劃初三13白駒過隙，時間在飛逝，暑假每次都過得特別的快，長達兩月個月的暑假時間就要結(jié)束了，我也在自己懵懵懂懂的時候，不知不覺地就到了初三。另外，書寫也應重視，若平時書寫潦草，則會在積累中出現(xiàn)錯別字，在寫作中丟掉書寫分。歷年的答卷中都存在著一些考生不認真看原文，不能認真審題的毛病。讓文章體現(xiàn)出真摯的感情，豐厚的文學積淀，做到文質(zhì)兼美，富有生活氣息。語言風格、章法技巧，為寫作積累素材，補充新鮮血液。四、注意事項指導學生多收集和整理作文素材。（四）、五月中旬至六月份綜合復習研究，做卷講解，提高答題技能和應試經(jīng)驗，進行知識整合。一周時間訓練名著閱讀。一課時寫作，一課時講評。主要采用小組合作探究的方法。作文：第四周：《飲酒》、《茅屋為秋風所破歌》、《己亥雜詩》、《送杜少府之任蜀州》、《漁家傲秋思》、《岳陽樓記》、《醉翁亭記》作文：第五周：《行路難》、《白雪歌送武判官歸京》、《觀刈麥》、《雁門太守行》、《江城子》、《破陣子》、《小石潭記》、《生于憂患，死于安樂》、《魚我所欲也》作文：第六周：《關(guān)雎》、《蒹葭》、《曹劌論戰(zhàn)》、《鄒忌諷齊王納諫》、《出師表》作文：（二）、四月中旬起復習研究現(xiàn)代文閱讀，講清不同體裁的文章知識點、答題技巧。作文：第二周：《望岳》、《春望》、《使至塞上》、《早春呈水部張十八員外》、《登飛來峰》、《無題》、《愛蓮說》、《三峽》、《記承天寺夜游》作文：第三周：《相見歡》、《酬樂天揚州初逢席上見贈》、《過零丁洋》、《，赤壁》、《水調(diào)歌頭》、《山坡羊（周五寫，周一評）第一周復習研究七年級古詩《論語》、《觀滄?！?、《次北固山下》、《錢塘湖春行》、《天凈沙每堂課前可抽出五分鐘進行抽簽背誦；默寫練習研究；文言文復習研究先歸納書中的內(nèi)容：按文言常識、重點實詞、重點句子理解、文章主旨、主要寫法等歸納總結(jié)。（5）名著導讀的講練，主要依據(jù)《考綱》中指定的篇目，以問帶講。復習研究完一冊就利用課堂和早讀時間讓學生背或默寫，背，要盡量做倒背如流。（2）文言文復習研究先讓學生明確哪些課文是重點篇目，然后做重點指導，指導完畢后側(cè)重檢查學生掌握情況，爭取大多數(shù)人過關(guān)。作文訓練要做到每周至少一篇，教師有目的有步驟地指導和訓練。閱讀理解特別是課外閱讀理解文章與作文是語文復習研究的“重頭戲”，在復習研究中應加強指導。對不同層次的學生應提出不同的要求，盡量讓班級中各個層次的學生都能清楚意識到自己復習研究中的弱勢環(huán)節(jié)，一步步進行訓練完善，爭取在教師的指導之下逐步得到改善與提高。寫作訓練。重點詞語的識記和理解。在初三每天晚上復習時，周一定為數(shù)學日，周二定為英語日，周三定為物理日，周四定為語文日，周五定為化學日，每晚集中精力復習一門功課，我一定做到長期堅持。能否利用好這段時間，是初三復習成敗的關(guān)鍵。在初三一年的復習中，應該注意合理安排每一天的復習時間。在復習中，我要從一點一滴做起。在復習中，做題應先易后難，選擇題拿不準也不要放棄，選一個最可能的空填上等等。另外，這個時期不必再做過多的過量的習題，更不應死摳難題和偏題，應該做少而精的練習。要善于調(diào)節(jié)自己的學習和生活節(jié)奏，放松一下繃得緊緊的神經(jīng)。隨著中考的日益迫近，可能心理壓力會越來越重。第三階段從一模結(jié)束至中考前，時間大約兩個月。一模成功，可以使自己信心倍增，但不要沾沾自喜；一模受挫，也不要恢心喪氣，妄自菲薄。這個階段的復習，直接目的就是第一次模擬考試。也可以將這個階段稱為全面復習階段。這個階段是復習工作中的最寶貴的時期，堪稱復習的“黃金期”。這個階段，復習中切忌急躁、浮躁，“萬丈高樓平地起”，只有這時候循序漸進、查缺被漏、鞏固基礎，才能在中考中取得好成績；只有這時候把邊邊沿沿、枝枝杈杈的地方都復習到，才能在今后更多的時間去攻克一些綜合性、高難度的題目。在學校每一個科目都在逐冊逐章節(jié)地進行復習，自己也應該和老師步伐一致，進行各科的細致復習。只重視知識的背誦，缺乏專題性反思，不知道自己的漲分點在哪里。其實文科復習應兼顧知識、能力、方法三個層次。三忌支離破碎，缺乏系統(tǒng)。文科需要背誦的知識點太多，而在中考中基礎知識題的分值不高，不能放棄了。中考各科都有《考試說明》，我首先應該依據(jù)《考試說明》，明確中考的考查范圍和重點內(nèi)容，再有針對性地進行復習。一半時間左右。第一階段，是整個初三第一學期時間。三、平時上課要認真聽講，；，太自主不一定是好事；，一個類型一個類型的做，一定要做出效果，不然不如不做；四、把初三的復習計劃分為三大階段。把重點難點抄進筆記本里，記熟，不懂的地方問老師。然后吃晚飯，6:00。開始學習物理化學，一直到3:00。吃完后，到12:00的時候睡午覺，一定要睡，否則下午學習沒精神。8:05開始復習語數(shù)英，要多讀英語，復習到10:00。盡量周五晚把