【正文】 。總之，要想取得良好的學(xué)習(xí)成績(jī)，持之以恒與良好的學(xué)習(xí)方法缺一不可，數(shù)學(xué)也不例外。很多同學(xué)也知道要進(jìn)行總結(jié)，但是需要總結(jié)什么很多人并不清楚在這里建議同學(xué)們利用暑假時(shí)間總結(jié)以下幾點(diǎn)：。如果條件允許，家長(zhǎng)能夠把孩子每天犯的錯(cuò)誤單獨(dú)抄在一個(gè)本上定期讓孩子再重新做一遍，會(huì)收到更好的效果。但是數(shù)學(xué)的改錯(cuò)絕對(duì)不是簡(jiǎn)單地用紅筆把得數(shù)改正就可以的。第二，要學(xué)會(huì)正確地糾錯(cuò)：在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的`過程中，每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)，出現(xiàn)錯(cuò)誤是正常的，并不可怕，可怕的是很多同學(xué)一錯(cuò)再錯(cuò)，這里面就涉及正確糾錯(cuò)的問題。在暑假相信很多同學(xué)都會(huì)對(duì)將要學(xué)習(xí)的知識(shí)進(jìn)行預(yù)習(xí)。所以課本還是不能丟的，不能一味地去做一些試題而忽略了課本這個(gè)根本。在保證學(xué)習(xí)時(shí)間的同時(shí)，大家也要講究學(xué)習(xí)效率，在學(xué)習(xí)的過程中千萬不要心浮氣躁，同學(xué)們要保證每天一個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)是全神貫注的。每一名同學(xué)都希望在初三有一個(gè)良好的開端，因此怎樣利用暑假的時(shí)間學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)以及學(xué)習(xí)哪些內(nèi)容就成了一個(gè)重要的問題。希望通過暑假的學(xué)習(xí)，我可以在高一開學(xué)之后，更好、更快的投入學(xué)習(xí)，提高自己掌握知識(shí)的程度。高一上學(xué)期的化學(xué)難度是逐漸增加的，所以我的預(yù)習(xí)重點(diǎn)在后半段。六、地理地理也是一年沒有學(xué)習(xí)過了，所以預(yù)習(xí)的方法是跟生物一樣的，先看書，再做題，做錯(cuò)的題多做幾遍，掌握好每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，實(shí)在學(xué)不會(huì)的可以先留著，老師上課的時(shí)候重點(diǎn)聽。五、生物因?yàn)橐呀?jīng)一年沒有學(xué)習(xí)過生物了，之前的知識(shí)也有很多不記得了。四、物理物理的難度比初中大很多，要學(xué)有關(guān)電磁還有力學(xué)的知識(shí)，在初中我只是學(xué)習(xí)了基礎(chǔ)，對(duì)電磁方面的知識(shí)也沒有很好的掌握，所以我預(yù)習(xí)的重點(diǎn)就在電磁這一方面。我給自己布置的任務(wù)是每天看一篇書上的文章，用翻譯軟件翻譯不認(rèn)識(shí)的單詞，把整篇文章通讀一遍。在看完書之后，我也嘗試著做了一下課后的習(xí)題，在網(wǎng)上找了答案對(duì)，把做錯(cuò)的題再做一遍。二、數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)我首先把課本看了一遍，了解要學(xué)的知識(shí)，在腦海里形成一個(gè)大概的框架。所以我的預(yù)習(xí)計(jì)劃是每天記憶十個(gè)詞語或成語，或者記憶五個(gè)多音字的所有發(fā)音和含義，或者記憶十個(gè)文學(xué)常識(shí)，或者閱讀并翻譯一篇文言文。我一周七天，每天安排一個(gè)科目進(jìn)行預(yù)習(xí)，預(yù)習(xí)任務(wù)完成之后，可以進(jìn)行休息。因?yàn)楦咧袑W(xué)習(xí)的難度和初中的不一樣，比初中難度大得多，所以我決定，制定一份暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃，讓我在開學(xué)之后能夠更好的投入學(xué)習(xí)。學(xué)生初三學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇3中考已經(jīng)結(jié)束了，昭示著我的初中階段已經(jīng)告一段落了。獨(dú)立思考能力是取得優(yōu)秀考試成績(jī)的關(guān)鍵因素之一，也是目前學(xué)校特別重視的。學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流，努力吸取先進(jìn)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，并且在自己的學(xué)習(xí)當(dāng)中運(yùn)用好這些方法與經(jīng)驗(yàn)。第二，加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流與問題探討。語文、數(shù)學(xué)、英語、自然四門主課必須無條件加大精力學(xué)習(xí)。在這樣一個(gè)生學(xué)年紀(jì)的關(guān)鍵時(shí)刻，制定20xx年初中三年級(jí)學(xué)習(xí)計(jì)劃非常有必要。附：寒假每日學(xué)習(xí)作息時(shí)間表 (可以根據(jù)個(gè)人情況調(diào)整)7：30 起床7：40 洗漱完畢7：408：00 聽一篇英語聽力8：00 吃早飯8：209：05 做作業(yè)【第一節(jié)課】9：15—10：00做作業(yè)【第二節(jié)課】(可以利用第一、二節(jié)課時(shí)間上家教課)10：1010：55 復(fù)習(xí)【第一科】11：05 11：50閱讀 【包括語文課外必讀篇目，優(yōu)美散文，作文范文等】12：00 吃午飯12：3013：30 午休 【午睡，實(shí)在睡不著話休息一會(huì)】13：40—14：25做作業(yè)【第三節(jié)課】14：3515：20復(fù)習(xí)【第二科】半小時(shí)自由時(shí)間【閱讀，體育活動(dòng)，或娛樂】15：5016：35做題【做數(shù)學(xué)題，物理題，英語訓(xùn)練→完形填空，閱讀理解等】16：45吃晚飯 自由時(shí)間【看報(bào)紙，電視→新聞、科普類等】(此段時(shí)間不固定)晚飯后21.：30進(jìn)行一天總結(jié)，檢查背誦、默寫等簽字類作業(yè)，并聽錄音，背單詞或古詩(shī)古文等10：00 睡覺學(xué)生初三學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇220xx年，我已經(jīng)步入了初中二年級(jí)下學(xué)期學(xué)習(xí)。如果總是列這種過高過緊計(jì)劃，常常完不成，那么時(shí)間一久也就會(huì)對(duì)列計(jì)劃失去信心了。太低了，計(jì)劃內(nèi)容松松垮垮，反而不如沒有計(jì)劃。一份計(jì)劃上只出現(xiàn)時(shí)間和科目是不夠，最起碼還要有具體章節(jié)安排，包括做哪些習(xí)題，看哪些筆記都應(yīng)當(dāng)有，這樣才能真正地發(fā)揮計(jì)劃優(yōu)勢(shì)。首先，要讓自己知道，每天你具體干些什么，知道每周、每月安排等。做到“知己”后，我們就可以制定計(jì)劃了。所以要制定出符合自己實(shí)際情況學(xué)習(xí)計(jì)劃，必須要“知己”。知己作戰(zhàn)講究“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”。初三學(xué)年計(jì)劃是完善知識(shí)系統(tǒng)樹，“牽一發(fā)而動(dòng)全身”，做到由一個(gè)知識(shí)點(diǎn)可以拎起一串，提起一面。當(dāng)然，重點(diǎn)放在課本上，并不是將視野局限于課本，仍應(yīng)有大量課外閱讀，在課外閱讀中鞏固，貫通課本知識(shí)，培養(yǎng)能力。因?yàn)橹锌茧m強(qiáng)調(diào)淡化課本考查，其實(shí)處處有課本影子。擴(kuò)展資料：學(xué)生初三學(xué)習(xí)計(jì)劃有關(guān)學(xué)生初三學(xué)習(xí)計(jì)劃四篇學(xué)生初三學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇1目標(biāo)列計(jì)劃目無非是通過白紙黑字，使得自己對(duì)自己學(xué)習(xí)情況能夠進(jìn)行監(jiān)督和檢查。同時(shí)我也會(huì)調(diào)節(jié)自己的心態(tài)，保持最好的學(xué)習(xí)心態(tài)去迎接考試的到來，不緊張也不放松。初三下學(xué)期的時(shí)間本身就要比平時(shí)一個(gè)學(xué)期的時(shí)間短，在高考過后就是我們中考，中考的考試成績(jī)意味著我們能否去往更好更高的學(xué)習(xí)深造，如果自己現(xiàn)在還不努力，等到中考結(jié)束之后，等到自己成績(jī)出來之后，等到那些認(rèn)真的學(xué)習(xí)的同學(xué)去到了新的學(xué)校，而自己因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)線不夠只能去稍微沒那么好的學(xué)校之后，再來后悔沒有足夠的努力，那時(shí)候也就已經(jīng)晚了，所以從一開學(xué)，我就要做好一切的心理準(zhǔn)備，準(zhǔn)備好中考的備考，在學(xué)習(xí)上面也要更加的認(rèn)真和用心，用自己一切的時(shí)間和精力去完成自己的學(xué)習(xí)。初三的我要努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)老師和爸爸媽媽對(duì)我的期望。最后，我還要多參加體育鍛煉，把身體練得強(qiáng)壯結(jié)實(shí)。學(xué)習(xí)自理能力，自己照顧自己，不讓爸、媽操心。初三，我要爭(zhēng)取考到A，比上一個(gè)學(xué)期成績(jī)進(jìn)步，做一名“三好學(xué)生”。要迅速完成作業(yè)，并保證質(zhì)量好，這樣學(xué)習(xí)才會(huì)有進(jìn)步。我還要專心聽老師講課，在課堂上發(fā)現(xiàn)如果有同學(xué)在竊竊私語，及時(shí)提醒。新的學(xué)期就要到了，我希望在這個(gè)全新的學(xué)期里變成不一樣的我。我知道自己要去將這個(gè)計(jì)劃實(shí)行起來一定會(huì)很困難，但是我仍然會(huì)去實(shí)踐它，完成自己的計(jì)劃，乘風(fēng)破浪，爭(zhēng)取能在中考達(dá)到自己理想中的高度。三、制定一個(gè)學(xué)習(xí)的目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)的制定是讓自己有一個(gè)明確的方向來奮斗，而不是像原來一樣，學(xué)習(xí)的時(shí)候就是一只無頭的蒼蠅，不知道自己學(xué)習(xí)的側(cè)重點(diǎn)在哪里，完全就沒有發(fā)揮出學(xué)習(xí)的功效，這樣導(dǎo)致自己浪費(fèi)了很多的時(shí)間。在老師的規(guī)定計(jì)劃內(nèi)，自己不一定能完全達(dá)到老師和自己需要的效果，這時(shí)就要針對(duì)自己的不足之處去加強(qiáng)學(xué)習(xí)，達(dá)到一個(gè)自主學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)做一個(gè)比較完善的計(jì)劃，我們就只需要執(zhí)行。所以，我要克服自己都粗心、毛躁的毛病，想要克服自己的這個(gè)毛病就需要在平常的小事上做起，比如，父母對(duì)自己的關(guān)心和嘮叨，我就要學(xué)會(huì)去接受父母給予我的這樣的關(guān)愛，在生活中，遇到的每一件小事都要有耐心的處理。但有的時(shí)候，并不是對(duì)知識(shí)的掌握不夠全面，而是自己的粗心毛躁沒有仔細(xì)地審清楚題目。做作業(yè)遇到稍微難一點(diǎn)的題目就會(huì)急躁，急躁的時(shí)候，就不能靜下心來思考問題。所以，我制訂了以下學(xué)習(xí)計(jì)劃：一、改掉粗心、毛躁的問題在每一個(gè)人的青少年時(shí)期，大家都會(huì)有這樣的毛病，就是遇到事情的時(shí)候，會(huì)很浮躁，處理事情不會(huì)那么的細(xì)致，總是粗心大意。暑假過去后，我就又要投入到初三的緊張學(xué)習(xí)氛圍當(dāng)中，在初三