【正文】 （辦公室 池永超）。每一名組工干部都應(yīng)該要把感恩之心作為衡量自身品質(zhì)和德行的重要標(biāo)準(zhǔn)，作為提升自身修養(yǎng)和作風(fēng)養(yǎng)成的重要標(biāo)尺，時(shí)刻要求自己爭(zhēng)做黨性最強(qiáng)、覺(jué)悟最高的組工干部。感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德，沒(méi)有感恩就沒(méi)有真正的美德。清廉要求組工干部應(yīng)守住為官底線(xiàn)，管住自己小節(jié)，從一點(diǎn)一滴做起，從嚴(yán)要求、防微杜漸，始終做到慎獨(dú)、慎微、慎初、慎交。?為民要求組工干部應(yīng)深知自己的服務(wù)對(duì)象是什么，可提供什么樣的服務(wù)、應(yīng)保持什么樣的服務(wù)態(tài)度。二、深刻感悟。?感知?就是掌握了解事物的全貌。該書(shū)輯錄了習(xí)總書(shū)記擔(dān)任中共浙江省委書(shū)記期間自2003年2月至2007年3月所發(fā)表的232篇短論，內(nèi)容涉及方方面面。想必，大家也會(huì)有這樣一種感受，未讀之前認(rèn)為此書(shū)講述的是習(xí)總書(shū)記的為官之道，仔細(xì)品讀后發(fā)現(xiàn)，闡述的不僅是為官之道，更多地是如何做人與做事。（研究室 曹原）168。從這方面說(shuō)他強(qiáng)調(diào)的務(wù)實(shí)作風(fēng)不僅有世界觀還有方法論的意義。《之江新語(yǔ)》多次論述求真務(wù)實(shí)的重要性，如《不興偽事興務(wù)實(shí)》、《抓落實(shí)如敲釘子》等等。他強(qiáng)調(diào)的是?學(xué)、思、行?三位一體的學(xué)風(fēng)，不僅要學(xué)習(xí)還要深入思考，更要去踐行，將理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際?？倳?shū)記在多個(gè)場(chǎng)合強(qiáng)調(diào)，?學(xué)風(fēng)問(wèn)題是關(guān)系黨的事業(yè)興衰成敗的一個(gè)重大政治問(wèn)題?，他本人就是一個(gè)勤于學(xué)習(xí)、善于思考的人。俗話(huà)說(shuō)?長(zhǎng)文易寫(xiě)，短章難為?，用寥寥數(shù)字便表達(dá)深刻的含義，這不是一朝一夕一般人能為，需要有長(zhǎng)期的積累、深入的思考和高超的語(yǔ)言駕馭能力，是厚積薄發(fā)的自然結(jié)果。清新質(zhì)樸的文風(fēng)是習(xí)總書(shū)記所一直倡導(dǎo)的。給我印象最深刻的就是一個(gè)?實(shí)?字貫穿全書(shū)。 讀《之江新語(yǔ)》有感《之江新語(yǔ)》是總書(shū)記在2003年2月至2007年3月在浙江省任省委書(shū)記、省人大常委會(huì)主任時(shí)，以筆名?哲新?為《浙江日?qǐng)?bào)》的?之江新語(yǔ)?專(zhuān)欄撰寫(xiě)的232篇短評(píng)。善學(xué)善思，善作善成，不斷提高自己、充實(shí)自己，增強(qiáng)為人民服務(wù)的本領(lǐng)。對(duì)于廣大黨員干部而言，此書(shū)尤其值得一讀。還要善于運(yùn)用批評(píng)與自我批評(píng)這一思想武器管好自己，善于用?人格魅力管好自己?，給人們以思想上的正確引導(dǎo)和行為上的良好示范。在書(shū)中，作者提出：領(lǐng)導(dǎo)干部?要‘干事’，更要‘干凈’?，?越是領(lǐng)導(dǎo)干部，越要廉潔自律?。針對(duì)少數(shù)領(lǐng)導(dǎo)干部在群眾中的形象不是很好，?官樣子?不怎么樣、?官架子?倒不小的現(xiàn)象，作者指出，?領(lǐng)導(dǎo)干部做好‘樣子’，其同群眾的關(guān)系就密切，工作起來(lái)就會(huì)得心應(yīng)手；‘官架子’大，其同群眾的關(guān)系就疏遠(yuǎn)，工作起來(lái)就會(huì)舉步維艱。?架子?只是徒有其表的形象。作者指出：?樣子?不是外表，而是群眾歡迎的形象，是指干部的德才和實(shí)績(jī)。書(shū)中指出?抓落實(shí)就好比在墻上敲釘子?，首先要抓到點(diǎn)上、以點(diǎn)帶面，要盯住事關(guān)全局的重點(diǎn)工作，把力量凝聚到點(diǎn)上，著力解決涉及全局的突出問(wèn)題；其次要一抓到底，常抓不懈，要一步一個(gè)腳印，步步為營(yíng)，有板有眼，深入而持續(xù)地抓好落實(shí)，而不能滿(mǎn)足于會(huì)議開(kāi)過(guò)了，文件發(fā)過(guò)了，嘴上講過(guò)了。因此，?能否做到狠抓落實(shí)，是否善于狠抓落實(shí)，這是衡量領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)、能力、水平的重要標(biāo)志?。作者指出，好的領(lǐng)導(dǎo)干部?必須把抓落實(shí)擺上重要位臵，做到落實(shí)、落實(shí)、再落實(shí)?。所以，一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)干部要有?把困難當(dāng)作機(jī)遇?的良好狀態(tài)，?如果在壓力面前怨天尤人，自暴自棄，最終將一事無(wú)成；如果在壓力下奮發(fā)有為，作出成績(jī)，那就能得到組織的認(rèn)可、群眾的擁護(hù)?。對(duì)此，作者提出?當(dāng)官就要為民辦實(shí)事，干工作就是同矛盾和困難作斗爭(zhēng)。良好的精神狀態(tài)，是做好一切工作的重要前提。所以，一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)干部，要正確認(rèn)識(shí)?潛績(jī)?與?顯績(jī)?的關(guān)系，?要多做埋頭苦干的實(shí)事，不求急功近利的‘顯績(jī)’，創(chuàng)造澤被后人的‘潛績(jī)’?。?樹(shù)政績(jī)的根本目的是為人民謀利益?。書(shū)中指出，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部來(lái)說(shuō)，為一方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，為一方百姓造福，應(yīng)該講政績(jī)。?‘烏紗帽’再大，也大不過(guò)人民的生命財(cái)產(chǎn)安全和群眾的切身利益?。領(lǐng)導(dǎo)干部要時(shí)刻牢記：黨和人民把我們放在領(lǐng)導(dǎo)崗位上是為人民干事，而不是做?官?的。對(duì)此，書(shū)中直言：?離開(kāi)了人民，我們將一無(wú)所有、一事無(wú)成；背離了人民的利益，我們這些公仆就會(huì)被歷史所淘汰?；?群眾在黨員干部心里的分量有多重，黨員干部在群眾心里的分量就有多重?。要能做到心無(wú)百姓莫為?官?。（人才科 陳 怡）168。人民是江山，老百姓是天。要知天、知地、知人、知生產(chǎn)工具、知生產(chǎn)力、知科學(xué)實(shí)驗(yàn)、知科學(xué)技術(shù)，知自己的長(zhǎng)短和不足。當(dāng)權(quán)者要向工人農(nóng)民一樣，真正地用心良苦的耕耘自己的土地，春夏秋冬農(nóng)田基本建設(shè)都要懂，要想事，要干事，要會(huì)干事，要會(huì)想事。面對(duì)工作困難要有堅(jiān)忍不拔的精神，持之以恒的干工作，把自己普通的工作堅(jiān)持做好，在平凡的崗位上書(shū)寫(xiě)不平凡的人生。在工作中要學(xué)會(huì)以創(chuàng)新思維指導(dǎo)工作，在提高效率的前提下，不唯上、不唯書(shū)、只唯實(shí)，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作，敢于提出新思路、善于實(shí)踐新路子。做任何工作都要站在黨的利益和人民群眾的立場(chǎng)上，堅(jiān)持實(shí)事求是的原則，樂(lè)于聽(tīng)實(shí)話(huà)、善于做實(shí)事，勇于出實(shí)效，在求實(shí)的工作上，我還要向書(shū)中所論述的那樣，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，腳踏實(shí)地，穩(wěn)扎穩(wěn)打的做好本職工作，扎扎實(shí)實(shí)的辦實(shí)事、出實(shí)效。既要勤學(xué)，還要會(huì)學(xué)，學(xué)得實(shí)、學(xué)得深，懂得取舍，注重思考。學(xué)習(xí)要結(jié)合本職工作學(xué)習(xí)，學(xué)到的東西能用、管用是學(xué)習(xí)的一個(gè)要?jiǎng)?wù)，在我本職工作中，今后就要注重應(yīng)用文寫(xiě)作、新聞報(bào)道寫(xiě)作和建筑相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)，讓學(xué)習(xí)支撐工作，讓工作推進(jìn)學(xué)習(xí)。一是學(xué)習(xí)要達(dá)到三種境界，要志存高遠(yuǎn)，耐得冷清寂寞，靜下心來(lái)埋頭苦讀；要勤奮努力，刻苦鉆研，舍得付出，百折不撓；要獨(dú)立思考，學(xué)用結(jié)合，學(xué)有所用，用有所得。如何做人？習(xí)總書(shū)記講了勤學(xué)習(xí)，愛(ài)思考，尤其是關(guān)于學(xué)習(xí)這方面，給了我很深刻的思考，現(xiàn)代社會(huì)生活工作節(jié)奏快，知識(shí)更新日新月異，學(xué)習(xí)早已不局限于校園，但很多人一旦提起學(xué)習(xí)，總說(shuō)自己很忙，工作忙、會(huì)議忙、應(yīng)酬忙，就是不忙著學(xué)習(xí)，即便學(xué)也是蜻蜓點(diǎn)水，淺嘗輒止。 做人、做事、做官——讀《之江新語(yǔ)》有感最近讀了總書(shū)記的《之江新語(yǔ)》，《之江新語(yǔ)》是總書(shū)記在2003年2月至2007年3月間為《浙江日?qǐng)?bào)》?之江新語(yǔ)?專(zhuān)欄撰寫(xiě)了232篇短論，這些短論短小精煉，論述了經(jīng)濟(jì)發(fā)展建設(shè)、干部作風(fēng)建設(shè)等方面的問(wèn)題，其中對(duì)群眾路線(xiàn)也有許多精僻的論述。要?jiǎng)?chuàng)新激勵(lì)機(jī)制，以?xún)r(jià)值體現(xiàn)價(jià)值，用財(cái)富回報(bào)財(cái)富，使人才的創(chuàng)造性勞動(dòng)得到全社會(huì)的認(rèn)可和尊重。要真心實(shí)意與人才交朋友，尊重他們的個(gè)性，包容他們的差異，使他們感受到信賴(lài)和光榮。要改變重引進(jìn)、輕使用的現(xiàn)象，要破除阻礙人才發(fā)揮作用的各種樊籬，在政策、資金、服務(wù)等方面開(kāi)辟?綠色通道?。青年人才、高層次人才，看重的是發(fā)展機(jī)遇和發(fā)展空間。用人者必須贏其心，人才方會(huì)盡其智。諸葛亮鞠躬盡瘁、死而后已，是為劉備三顧茅廬的誠(chéng)意所感動(dòng)；徐庶終生不為曹操設(shè)一計(jì)，是因?yàn)樗?身在曹營(yíng)心在漢?。同時(shí)要?jiǎng)?chuàng)新機(jī)制，依托市海內(nèi)外高層次人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)園，以各種形式吸引海內(nèi)外優(yōu)秀人才來(lái)宿豫工作、為宿豫服務(wù)；還要營(yíng)造尊重特點(diǎn)、鼓勵(lì)創(chuàng)新、信任理解、寬容失敗的良好環(huán)境，使宿豫真正成為各類(lèi)人才創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)的天堂和樂(lè)園。這就要求我們的人才引進(jìn)要有新思路、寬眼界、大舉措，要有長(zhǎng)遠(yuǎn)眼光，從全省范圍、全國(guó)范圍吸引人才。特別對(duì)于企業(yè)，人才更加重要，企業(yè)的職能是?整合資源，創(chuàng)新價(jià)值，創(chuàng)造財(cái)富?，唯有人才，才能創(chuàng)造。要做到求賢若渴，爰才如命，惜才如金，唯才是用。 從《之江心語(yǔ)》說(shuō)人才工作《之江新語(yǔ)》中有一篇《引進(jìn)人才要防止?近親繁殖?》的文章，讀后令人掩卷深思。既要勤學(xué)，還要會(huì)學(xué)，學(xué)得實(shí)、學(xué)得深，懂得取舍，注重思考。要結(jié)合本職工作學(xué)習(xí)，學(xué)到的東西能用、管用是學(xué)習(xí)的一個(gè)要?jiǎng)?wù)，要讓學(xué)習(xí)支撐工作，讓工作推進(jìn)學(xué)習(xí)。一是學(xué)習(xí)要達(dá)到三種境界，要志存高遠(yuǎn)，耐得住寂寞，靜下心來(lái)埋頭苦讀；要勤奮努力，刻苦鉆研，舍得付出，百折不撓；要獨(dú)立思考，學(xué)用結(jié)合，學(xué)有所用，用有所得。每天忙于業(yè)務(wù)，一旦提起學(xué)習(xí)，總認(rèn)為自己很忙，即便學(xué)也是蜻蜓點(diǎn)水，淺嘗輒止。同時(shí)還要深入基層，深入群眾，在群眾中尋求做好工作和力除浮躁的?法寶?。腳踏實(shí)地，去除浮躁，甘于奉獻(xiàn)干工作。 甘于奉獻(xiàn)干工作 提高自身強(qiáng)業(yè)務(wù)《之江新語(yǔ)》輯錄的是總書(shū)記在2003年2月至2007年3月間為《浙江日?qǐng)?bào)》?之江新語(yǔ)?專(zhuān)欄撰寫(xiě)的232篇短論，這些短論短小精煉，論述了經(jīng)濟(jì)發(fā)展建設(shè)、干部作風(fēng)建設(shè)等方面的問(wèn)題。要進(jìn)得了農(nóng)家院、吃得下農(nóng)家飯、咽得下農(nóng)家水，領(lǐng)導(dǎo)干部下基層不能只?坐在車(chē)?yán)镛D(zhuǎn)一轉(zhuǎn)、隔著玻璃看一看?，既要看看?門(mén)前?也要看看?屋后?群眾打交道不要講官話(huà)、不要拿官樣。干部下基層解決困難群眾的實(shí)際困難，要思其所憂(yōu)、急其所困、送其所需，不但送糧、送棉、送帳篷，讓其吃得飽、穿得暖、有得住，更要送路子、送點(diǎn)子、送技術(shù)培訓(xùn)、送就業(yè)崗位、送扶持資金，困難群眾才會(huì)更有念頭、有盼頭、有奔頭，才會(huì)有甩開(kāi)膀子大干一番的勁頭工作作風(fēng)上，要?‘官’念淡些民味重些?。干部下基層，要不擺鮮花，不掛橫幅，不走地毯，不吃?便飯?，不演練流程，不彩排場(chǎng)面，不深度曝光，不走計(jì)劃好的路線(xiàn)，不指定安排好的人員，不要求群眾列隊(duì)迎送，不強(qiáng)求大小官員左右陪同。當(dāng)前，結(jié)合第二批黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)，要以民為本，以民為根，有如下感悟與思考：走訪(fǎng)調(diào)研中，?腳印要重些腳步要輕些?。（實(shí)踐辦 湯 溪）168。習(xí)總書(shū)記談古論今，由古及今，增進(jìn)了文章的魅力與深度，讓人賞心悅目，回味綿長(zhǎng)，給人以一種啟迪心智，頤養(yǎng)情操的新境界、新感受。三是語(yǔ)言凝練。全書(shū)都用較短的篇幅闡明道理，刪繁就簡(jiǎn)，直奔主題。學(xué)習(xí)《之江新語(yǔ)》有助于了解中央領(lǐng)導(dǎo)的治國(guó)理政方略，加深對(duì)十八大精神的領(lǐng)會(huì)，有助于黨員干部樹(shù)立正確的政績(jī)觀，更加堅(jiān)定?為民務(wù)實(shí)清廉?的的價(jià)值追求。一是內(nèi)涵深刻。 《之江新語(yǔ)》是習(xí)近平同志任浙江省委書(shū)記期間，為浙江日?qǐng)?bào)撰寫(xiě)的專(zhuān)欄文章。若管理不好，就會(huì)因?yàn)殡u毛蒜皮的小事兒讓百姓怨聲載道，正所謂?怨之所聚，亂之所起?，而?民心順，則天下安?。這些微小權(quán)力涉及到群眾生活的方方面面，因此尤為重要?；鶎訄?zhí)政涉及到聯(lián)系群眾最后一公里問(wèn)題，最應(yīng)該注意的一點(diǎn)，就是要突出問(wèn)題導(dǎo)向。除了注重基本素質(zhì)等內(nèi)在要素的提升，還要從外部給他們放手干事業(yè)的空間，為他們創(chuàng)造條件。而基層黨組織的執(zhí)政能力主要體現(xiàn)在基層黨組織的創(chuàng)造力、戰(zhàn)斗力和凝聚力上，其中最基礎(chǔ)的就是?凝聚力?。在《執(zhí)政重在基層》一文中，總書(shū)記說(shuō)?基層就是基礎(chǔ)。 初次閱讀這本書(shū)的時(shí)候，本人尚在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作。學(xué)習(xí)要結(jié)合本職工作學(xué)習(xí)，學(xué)到的東西要能用、管用，讓學(xué)習(xí)支撐工作，讓工作推進(jìn)學(xué)習(xí)。我們勤學(xué)習(xí)、多思考，向歷史學(xué)教訓(xùn)、向?qū)嵺`學(xué)經(jīng)驗(yàn)、向書(shū)本學(xué)知識(shí)。三、勤學(xué)習(xí)，愛(ài)思考。二、入基層，去浮躁。堅(jiān)持實(shí)事求是的原則，樂(lè)于聽(tīng)實(shí)話(huà)、善于做實(shí)事，勇于出實(shí)效，在求實(shí)的工作上，我還要向書(shū)中所論述的那樣，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，腳踏實(shí)地，穩(wěn)扎穩(wěn)打的做好本職工作，扎扎實(shí)實(shí)的辦實(shí)事、出實(shí)效。 看了《之江新語(yǔ)》一書(shū)，文章樸實(shí)自然，語(yǔ)言生動(dòng)鮮活、貼近群眾，這是總書(shū)記博學(xué)和豐富的基層經(jīng)歷的體現(xiàn)，也是特別需要我們年輕人努力學(xué)習(xí)的地方。當(dāng)你回首往事時(shí)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，你壓力最大的時(shí)候，往往意味著，你取得的成就最大。沒(méi)有壓力，就會(huì)滿(mǎn)足現(xiàn)狀，就會(huì)放縱自己。即使在滾燙的沸水中亦能盡情舒展，淡然地看透沉浮，只管做真實(shí)的自己，瞧，與他有著交融的水也悄然間感染上了他的芳香。他成功地了保護(hù)了自己，可發(fā)現(xiàn)誰(shuí)都走不進(jìn)他了。胡蘿卜放入，慢慢地被環(huán)境影響，而后柔軟、妥協(xié)，失去了原本的硬朗與蔬菜清香。面對(duì)壓力世人大致可以分為三種反映：一種像胡蘿卜，一種像雞蛋，而另一種，像茶葉。如果說(shuō)沒(méi)有壓力，那就說(shuō)明你的人生根本就沒(méi)有目標(biāo)。所有的壓力，其實(shí)就是生存的壓力。文中提到，壓力貫穿于我們的一生，人生在世是必須是有壓力的。 2003年2月至2007年3月，時(shí)任浙江省委書(shū)記、省人大常委會(huì)主任的習(xí)近平同志，曾在浙江日?qǐng)?bào)?之江新語(yǔ)?專(zhuān)欄發(fā)表短論二百三十二篇，這些短論語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明快，觀點(diǎn)敏銳清晰，形式生動(dòng)活潑，講道理淺顯易懂，或贊美表彰，弘揚(yáng)正氣；或批評(píng)鞭撻，斥責(zé)歪風(fēng)；或分析道理，揭示規(guī)律，具有很強(qiáng)的思想性、實(shí)效性。限于專(zhuān)欄文章的特殊要求，也基于作者樸實(shí)的作風(fēng)，《之江新語(yǔ)》的文章體現(xiàn)著簡(jiǎn)潔明了、口語(yǔ)化的文風(fēng)，最短的文章不足300字，最長(zhǎng)的也不過(guò)700字左右，每篇都是觀點(diǎn)鮮明，開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，直奔主題。作者多次在書(shū)中論述堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)作風(fēng)的重要性，他在《不興偽事興務(wù)實(shí)》一文中引用古人?不受虛言，不聽(tīng)浮術(shù)，不采華名，不興偽事?的箴言，提醒各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要做?愿聽(tīng)真話(huà)、敢講真話(huà)、勇于負(fù)責(zé)、善抓落實(shí)之人?。他告誡人們，要?以辯證的思維、從全局的高度、按統(tǒng)籌的方法，謀劃各個(gè)方面的工作?。二是辯證思考問(wèn)題的方式方法。從有些文章的題目就可以看出他把人民的利益放在了第一位，如《做人民群眾的貼心人》、《善于同群眾說(shuō)話(huà)》、《一切為民者，民則向往之》等。一是民本情懷。這些文章語(yǔ)言質(zhì)樸，寓意深刻，淺顯易懂，語(yǔ)重心長(zhǎng)，指導(dǎo)我們?nèi)绾巫鍪?，如何做人，如何做官，如何做群眾工作。（組織科 閆超杰）168。三是要深入基層。二是要大興實(shí)干之風(fēng)?，F(xiàn)在的社會(huì)浮躁現(xiàn)象越來(lái)越烈，人的浮躁、社會(huì)的浮躁、制度的浮躁在我們的身邊都有不同程度的表現(xiàn)。（組織科 周 斌）168。習(xí)總書(shū)記能用凝練的語(yǔ)言把自己的話(huà)講明白、講清楚，我想主要是因?yàn)榱?xí)總書(shū)記有著很好地閱讀和思考習(xí)慣。稍長(zhǎng)的在第二版也只有三四行，就是說(shuō)最長(zhǎng)也不過(guò)600字。三是作文要短。做事情要從群眾的利益出發(fā)，注重小節(jié)，一言一行從細(xì)微處著手，做到每日三省吾身、三省吾事，在批評(píng)與自我批評(píng)中不斷成長(zhǎng)。在服務(wù)基層工作中，團(tuán)結(jié)每一位黨員干部和群眾，打?團(tuán)結(jié)牌?，形成?拳頭?力量，不說(shuō)不利益與團(tuán)結(jié)的話(huà)，不做不利于團(tuán)結(jié)的事情。?君子坦蕩蕩，小人長(zhǎng)戚戚?。現(xiàn)結(jié)合自身工作，談三點(diǎn)感受。（組織科 高文博）168。讀完這本書(shū)后，按照問(wèn)題導(dǎo)向要求，時(shí)常反思自己工作，對(duì)照?文出我手無(wú)差錯(cuò)、事交我辦請(qǐng)放心?的要求，發(fā)現(xiàn)還有一些不足的地方，需要不斷努力，下大力氣整改。從文風(fēng)上看，有話(huà)則長(zhǎng)、無(wú)話(huà)則短，字里行間體現(xiàn)出總書(shū)