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正文內(nèi)容

大學生演講ppt(參考版)

2024-11-04 22:16本頁面
  

【正文】 教育部部長袁貴仁在xx年全國普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作視頻會議上就說:國際金融危機對我國就。大學生要提高自身的能力,在校期間也可以多參加一些社會活動,如學校安排的社會實踐,社團的下鄉(xiāng)活動,積極參加學校組織的招聘會,也可以在不影響自己學業(yè)的前提下去找一份兼職,提前適應社會生活,了解現(xiàn)在社會需要什么樣的人才,積累一些社會經(jīng)驗,豐富自己的閱歷,這些都是將來找工作的資本,會使自己的人生更順利。大學生要轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念首先大學畢業(yè)生要認清就業(yè)形勢,轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,當前全社會就業(yè)形勢比較嚴峻,除了表現(xiàn)就業(yè)需求于勞動力供給的矛盾外,城鎮(zhèn)和農(nóng)村就業(yè)問題同時出現(xiàn),新生勞動力就業(yè)和下崗失業(yè)人員再就業(yè)相互交織,這位大學生就業(yè)增加了困難,因此大學生要消除“眼高手低,有業(yè)不就”的思想。學校要切實做好學生的就業(yè)工作,盡快完善就業(yè)指導體系。因此,我們認為,根據(jù)上述特點,學校應該加強對學生的職業(yè)生涯規(guī)劃的指導,大學生應該及早進行職業(yè)生涯的規(guī)劃,為未來做好充分準備。以上結果表明,多數(shù)大學生更注重工作的內(nèi)在價值。其中在職業(yè)選擇中考慮的首要因素的選擇情況(見下圖),發(fā)展空間、興趣愛好成了大多數(shù)被調(diào)查者的首選,接下來依次才是薪水高低、城市位置、社會地位,男女生沒有顯著的差異。四、職業(yè)期望狀況影響職業(yè)期望因素大致可分為三個方面,聲望地位穩(wěn)定性因素(城市位置與社會地位),內(nèi)在價值因素(發(fā)展空間和興趣愛好),外在價值因素(薪水高低)。另一方面,學校提供的就業(yè)指導不夠。一方面,在校園里,舒適、閑逸的生活和父母的絕對經(jīng)濟支持,使很多大學生忘卻或暫時忘卻了就業(yè)壓力帶來的緊張感,很少去接觸外面的世界。在調(diào)查中了解,大學生對就業(yè)信息的關注還是比較少,只有很少的一部分表示一直關注就業(yè)信息,而大部分則都是偶爾關注一下,在看到是留意一下而對就業(yè)情景的關注程度直接影響了對所選職業(yè)所作的準備程度和將來職業(yè)所帶來的成就高低,同學們大都表示對未來工作的擔心實際生活中卻缺少這種基本的努力,典型的眼高手低表現(xiàn)。在調(diào)查中發(fā)現(xiàn),只有15%的被調(diào)查者對當前的就業(yè)狀況有比較清楚的了解。然而調(diào)查表明,大部分大學生對自己的能力、興趣、職業(yè)傾向都缺乏深度了解,自然對職業(yè)生涯目標是模糊的。而職業(yè)目標的選擇并無定式可言,關鍵是要依據(jù)自我實際,這就要求我們要對自己有所了解。那么,這里便牽涉到了大學生就業(yè)生涯目標的問題。在調(diào)查中發(fā)現(xiàn),只有7%的被調(diào)查者對自己有比較清楚的認識,而53%的被調(diào)查者對自己的各面能力,興趣等持含糊態(tài)度,40%的被調(diào)查者完全不了解自己;而不同年級不同專業(yè)的學生對自我認識沒有顯著性差異。而專業(yè)在一定的程度上決定了職業(yè)取向,如果對本專業(yè)不滿意或態(tài)度模糊,勢必會影響自身潛能的開發(fā),以及今后的擇業(yè)。另外,個人興趣與社會需求之間的矛盾也可能是原因之一。高考填報志愿時對專業(yè)的了解與自身了解的缺乏,可能是導致只有20%的學生對所學專業(yè)持滿意態(tài)度的原因之一。調(diào)查發(fā)現(xiàn),有20%的大學生對自己的專業(yè)較滿意,有66%的大學生不清楚,有0%的大學生比較不滿意,有4%的大學生對自己的專業(yè)非常不滿意,各專業(yè)的滿意程度沒有顯著差異。調(diào)查內(nèi)容:廣州市大學生對所學專業(yè)的滿意程度、對自我的認識程度、對就業(yè)前景的關注程度、職業(yè)期望狀況四個方面。調(diào)查問卷回收率100%,有效問卷668張,有效率98%。針對這一社會現(xiàn)象,我們展開了關于大學生就業(yè)問題的調(diào)查問卷。大學生就業(yè)實踐報告(二)調(diào)查目的:“90后”的大學生如何讓將自身所學充分運用于實踐,以便更好的就業(yè),充分展現(xiàn)自我價值已引起充分關注。離開了美的我想了很久,怎樣做一位優(yōu)秀的當代大學畢業(yè)生呢?我想我已經(jīng)有了答案。日子很快,專轉(zhuǎn)眼間我就要離開了。其實,當我咬牙堅持著過完每一天的同時我發(fā)現(xiàn)我喜歡了這里的生活,這里有許多許多我在學校里永遠學不到的東西,一切只有我經(jīng)歷了,感受了,才知道要珍惜了。我想不管是個人還是企業(yè)擁有危機感是至關重要的,要早早做好應對危機的準備,只有這樣才能在強大的社會競爭下立于不敗之地!雖然日子這樣平靜的過著,我也已經(jīng)適應了夜間勞累的工作,可是我每天白天上班,夜間工作,可謂是不見天日,因此我十分討厭這樣的生活,腦子里充滿了放棄的思想,雖然我不是一個正式的員工可我也體會到做為一個員工要受到工廠種種的約束是多么的不舒服,可他們毫無怨言默默在自己的崗位上工作著??墒俏疫€是學到了東西哦。這一晚令大家失望嘍,一切正常。最后還是做了決定:既來之,則安之。果然我們劃分好不同的區(qū)域放不同型號的空調(diào),最終化解了危機!這一夜可是驚心動魄啊,我們累死了,汗水濕了衣裳。當我醒來時就是下午3點了,我整理了內(nèi)務不一會天又黑了,我想又要上班了,吃飯之后我乘車來到工廠?!蔽乙а缊猿种瓮炝?,但卻是越來越冷,為了抵抗寒冷我就不斷活動著,不讓身體變冷,終于太陽照亮了大地,沒想到第一次等待天明是如此的艱辛。我想如此簡單的工作對我來說幾乎沒有挑戰(zhàn)嘛,可是最后我發(fā)現(xiàn)是我我想錯了一切不是那么的簡單順利!當天晚上我和另一個大學生一起用機器搬運空調(diào)的,夜間工廠里燈火通明,機械發(fā)出巨大的工作響身,我和他一邊聊一邊工作,感覺十分輕松毫無壓力。當天晚上八點我就來到我的工作崗位,班長說由于我只是短期試用因此把我安排到一個件輕松的崗位上。她在任何一個細節(jié)工作上都是認真負責的。我于20日上午9點到達美的,工作人員按公司章程嚴格的對我們進行登記,并且簽訂了一份短期試用合同聲明書。在最希望招錄到畢業(yè)生的一些院校,用人單位很可能前去舉辦本單位說明會,廣泛宣傳本單位的規(guī)模、業(yè)績、企業(yè)文化、用人制度、人才需求、發(fā)展機遇、光明前景;當眾回答畢業(yè)生所關心的各種問題。? 發(fā)布招聘信息用人單位通過多種渠道向社會上發(fā)布招聘信息。三、用人單位的招聘流程及渠道一般用人單位的招聘 ? 擬訂招聘計劃 ? 發(fā)布招聘信息 ? 收集分析應聘信息 ? 組織測試? 簽訂協(xié)議 ? 江蘇省廣播電視總臺(集團)2012年校園招聘流程宣講會/在線申請——簡歷篩選——初面——筆試/素質(zhì)測評——終面——體檢簽協(xié)議 ? 擬訂招聘計劃用人單位根據(jù)本單位各部門現(xiàn)有工作崗位和擬訂新設崗位的需要,提出下一年的招聘計劃,具體擬訂所需人員的專業(yè)技術、學歷層次、特定條件、人數(shù)、預定工作崗位等,經(jīng)本單位領導研究批準,作為本單位招聘工作的依據(jù)。特征是用人單位與勞動者個人不存在直接的勞動關系,單位用人不養(yǎng)人,用人單位與派遣機構共同對派遣人員實行雙軌制的考核管理。有關勞動合同的詳細內(nèi)容將在后面的章節(jié)進行講解。就業(yè)協(xié)議書屬于民事合同,適用于民事法律,因此,如果出 現(xiàn)違約現(xiàn)象,違約方應根據(jù)民法、合同法有關精神對其他簽約方進行賠償。就業(yè)協(xié)議書自簽訂日期起到畢業(yè)生到單位報到、用人單位正式接收后自行中止;勞動合同有效期由畢業(yè)生和用人單位協(xié)商約定。一般就業(yè)協(xié)議書的簽訂先于勞動合同。勞動合同更進一步確立了雙方的權利和義務,其內(nèi)容涉及勞動報酬、勞動保護、工作內(nèi)容、具體勞動紀律、服務期限、違約責任等方面,內(nèi)容更為具體,勞動權利義務更為明確。? 內(nèi)容不同。就業(yè)協(xié)議書與勞動合同的區(qū)別 ? 主體不同。勞動合同依法訂立后,當事人雙方必須嚴格履行勞動合同規(guī)定的內(nèi)容。勞動合同規(guī)定著雙方的權利義務關系,受法律保護。勞動合同勞動合同是勞動者與用人單位確立勞動關系,明確雙方的權利和義務的協(xié)議。社會保險屬于從業(yè)人員的重要福利待遇。社會保險計劃由政府舉辦,強制某一群體將其收入的一部分作為社會保險稅(費)形成社會保險基金,在滿足一定條件的情況下,被保險人可從基金獲得固定的收入或損失的補償,它是一種再分配制度,它的目標是保證物質(zhì)及勞動力的再生產(chǎn)和社會的穩(wěn)定。事業(yè)單位改革后,定編不定人,編制屬于單位,不屬于個人。非編制人員就是本單位自行外聘的人員,就像企業(yè)聘用一樣,由單位自行規(guī)定其待遇,付給其工資,與地方財政沒有關系。編制通常分為行政編制和事業(yè)編制,根據(jù)《公務員法》的規(guī)定,公務員都是行政編制。二、招聘過程中的重要概念 ? 編制 ? 社會保險 ? 勞動合同? 人才派遣編制用于除企業(yè)單位以外單位的概念。社會團體根據(jù)其性質(zhì)和作用可以分為社會政治團體、學術團體、宗教團體、體育團體、衛(wèi)生團體、慈善事業(yè)團體等多種類型。社會團體社會團體,簡稱社團,是由一定數(shù)量的社員(自然人或法人)組成的,依法登記而成立的團體。聘用合同分短期、中長期和以完成一定工作為期限的三種。2002年底,國務院辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)人事部《關于在事業(yè)單位試行人員聘用制度的意見》,決定啟動事業(yè)單位用人制度的改革,將在三年內(nèi)全面推行,用五年左右的時間實現(xiàn)聘用制度的正?;⒁?guī)范化。如從事文化教育、科學技術、廣播電視、新聞出版、醫(yī)療衛(wèi)生、體育等專業(yè)活動的社會組織。國家軍事機關包括國家軍事委員會和各級軍事機構。國家行政機關是指國務院及其職能機構,如部、委、辦等;省、自治區(qū)、直轄市政府及其職能機構;市、縣政府及其職能機構;鄉(xiāng)、鎮(zhèn)政府及其職能機構。它包括國家權力、行政、司法、軍事等各方面的機關。財政部、國家稅務總局、中宣部發(fā)布 ? 《關于公布學習出版社等中央所屬轉(zhuǎn)制文化企業(yè)名單的通知》(財稅【2010】29號)——13家? 《關于下發(fā)人民網(wǎng)股份有限公司等81家中央所屬轉(zhuǎn)制文化企業(yè)名單的通知》(財稅【2011】27號)——81家 ? 《關于下發(fā)世界知識出版社等35家中央所屬轉(zhuǎn)制文化企業(yè)名單的通知》(財稅【2011】120號)——35家 ? ?? 中央電視臺的直屬單位包括: ? 中國電視劇制作中心,國家級電視制作專業(yè)機構(2010年4月26日,企業(yè) 法人,中國電視劇制作中心有限責任公司); ? 中國國際電視總公司,為中央電視臺全資公司,業(yè)務包括影視制作、節(jié)目銷售、網(wǎng)絡傳播、廣告營銷、旅游開發(fā)、市場調(diào)查、實業(yè)開發(fā)等; ? 中央數(shù)字電視傳媒有限公司,負責中央數(shù)字付費電視平臺運營,負責中央電視臺付費電視頻道的市場化運營。(華僑城集團公司七大業(yè)務板塊文化產(chǎn)業(yè)集群:文化旅游、文化節(jié)慶、文化演藝、文化藝術、文化科技、文化主題酒店、文化相關產(chǎn)品制造,如歡樂谷。這九種經(jīng)濟成分并存,而以其中的公有制經(jīng)濟為主體。我國的企業(yè)有多種所有制。它有自己的財產(chǎn),有其獨立完整的組織機構,有獨立的經(jīng)營權。通過經(jīng)營獲得利潤,使其投資者得到經(jīng)濟利益。它和事業(yè)單位、國家機關、社會團體的不同之處如下:①它是從事生產(chǎn)、流通、服務的經(jīng)濟組織?!睹穹ㄍ▌t》根據(jù)法人的活動性質(zhì)的不同,將法人分為企業(yè)法人、事業(yè)單位法人、機關法人和社會團體法人四大類。a突出賣點:提升簡歷關注度優(yōu)化自薦信、充實簡歷表、正確投簡歷胸有成竹:面試中亮出我的風采 解密hr面試、“四會”從容應對面試、目標明確: 招聘會上做“狙擊手”提高警惕:謹防招聘騙局。打造我們的就業(yè)方舟(再戰(zhàn)篇)(此演講針對初涉就業(yè)市場的應屆生.)一、“從夢想到現(xiàn)實”親歷市場挑戰(zhàn)和機遇就業(yè)初體驗:想說愛你不容易心情日記:茫然、浮躁常困擾知己知彼:總結經(jīng)驗找原因 “從困惑中走出”——用營銷的理念找工作調(diào)整定位:找準“目標客戶”重新認識自己,務實選擇單位“低開高走”:關注中小企業(yè)“雜交優(yōu)勢”:跳出“專業(yè)對口”“我是女生”:走出特色之路。打造我們的創(chuàng)業(yè)方舟(創(chuàng)業(yè)篇)——人力資源市場經(jīng)營者談大學生創(chuàng)業(yè)一、“外面的世界很無奈,外面的世界很精彩”走有自己特色的創(chuàng)業(yè)路“生產(chǎn)過?!本蜆I(yè)市場矛盾突出、“劍走偏鋒 ”大學生走上創(chuàng)業(yè)路“鼎力相助”政府連出“利好”政策二、“我的地盤我做主”掘出自己“第一桶金”“求出我的極大值”規(guī)劃好自己的創(chuàng)業(yè)生涯“紫色地帶”踏上成功的起點。種技能;(3)規(guī)范自我良好品行。打造我們的就業(yè)方舟(實戰(zhàn)篇)——人力資源市場經(jīng)營者談大學生就業(yè)一、山雨欲來,人才市場暗流涌動公務員招考——千軍萬馬,百里挑一企事業(yè)招聘——人才錯位,矛盾突出大學生創(chuàng)業(yè)——霧里看花,屢敗屢戰(zhàn)二、迎接挑戰(zhàn),著眼現(xiàn)實升華自我 f=ma(求職競爭力=個人素質(zhì)求職思路和方法)明確方向——求真務實,規(guī)劃人生“職業(yè)規(guī)劃”源于市場的需求;就業(yè)準備從現(xiàn)在做起尊重現(xiàn)實——著眼社會,務實規(guī)劃規(guī)劃突出“怎么做”超越自己腳踏實地,挑戰(zhàn)自我著眼從最基層做起;不要謎戀大城市;無須囿于“專業(yè)對口”;女生走自己特色路;三、塑造自我,打造職場優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品按照用人單位的要求完善自己“知識萬歲”職場生存不變法則(1)“三劍客”走遍天下(專業(yè)、外語、計算機職場基礎要求)(2)“萬金油”最受青睞(知識面要寬)(3)“60分”必“殺”無疑(學習態(tài)度影響著工作態(tài)度)“崇尚能力”立足職場永恒主題(1)“實習實踐”增強動手能力(2)“注重交流”提高溝通能力(3)“亦武亦文”升級文字能力“規(guī)范品行”馳騁職場立足之本(1)“團隊精神”幾成用人“底線”(2)“社交禮儀”凸顯品德素養(yǎng)(3)“吃苦耐勞”注重日常養(yǎng)成。而對于當前的大學生來說,篇三:大學生就業(yè)指導演講提綱——2012打造我們的就業(yè)方舟 2012他們認為,有發(fā)展前景的企業(yè)能給人信任感和拼搏的動力。調(diào)查顯示,當代青年擇業(yè)時更加重視自我發(fā)展機會和職業(yè)的前途。每個人的性格不同,每個人都有自己的興趣愛好,因此每個人要根據(jù)自己的實際和需求來選擇職業(yè)。一個人在做職業(yè)選擇時,還要考慮用人單位的需求,知道自己的優(yōu)勢在哪,這樣才能跟單位配對成功。首先,一個職業(yè)的前途是與社會需要息息相關的,只有準確把握社會需要,緊跟時代發(fā)展步伐,選擇的職業(yè)才有發(fā)展?jié)摿?,個人在職業(yè)方面的努力和投入才會增值,個人才能獲得比較大的發(fā)展空間,自我發(fā)展才會有可靠的保障?,F(xiàn)代社會發(fā)展需要很多人才,社會需要決定著求職的環(huán)境。一方面,大學畢業(yè)生找工作難的呼聲越來越高;另一方面是大學生缺乏職業(yè)化素質(zhì)、缺少職業(yè)規(guī)劃意識而導致自身缺少市場競爭力。這是我欣賞的地方,不為實力,只為那心態(tài)。但是,他的心理素質(zhì)是絕對的好。第二是他做事的手法,他可以用各種方法來解決同種問題,還可以創(chuàng)新性的來解決問題。蓋茨,主要是我覺的他不僅是為成功人士,更是我覺的他有許多過人的地方。三、職業(yè)理想從小就喜歡藍天,現(xiàn)在馬上就可以實現(xiàn)小時候的夢想了,希望自己能
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