【正文】 要樹(shù)立科學(xué)的人生觀和正確的就業(yè)觀，調(diào)整自己過(guò)高的不切實(shí)際的想法，到基層去謀求發(fā)展，到艱苦的地方去創(chuàng)業(yè)，其次，轉(zhuǎn)變到靈活就業(yè)，先就業(yè)，后擇業(yè)的動(dòng)態(tài)就業(yè)上來(lái)，轉(zhuǎn)變到行行出狀元“干一行，愛(ài)一行，干好一行”的敬業(yè)觀念上來(lái)，最后認(rèn)清自身的素質(zhì)和條件，正確認(rèn)識(shí)自己和他人，不盲目攀比，尋找與自身?xiàng)l件相互適應(yīng)的，適合自己的用人單位，畢業(yè)應(yīng)當(dāng)給自己做出正確的評(píng)價(jià)，自我評(píng)價(jià)要全面，客觀，既要看到自己的長(zhǎng)處，又要看到自己的短處，既要對(duì)某一方面的特殊素質(zhì)進(jìn)行具體的評(píng)價(jià)，又要對(duì)其他各個(gè)方面進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)，既要考慮全面的整體素質(zhì)，又要考慮其中占主導(dǎo)地位的重要因素。在調(diào)查中還發(fā)現(xiàn)被調(diào)查者中有83%的被試認(rèn)為“前途”比“錢途”更為重要，60、3%的被試愿意充當(dāng)“雞頭”也不愿意當(dāng)“鳳尾”。造成這種狀況的原因可能來(lái)自于兩個(gè)方面。職業(yè)生涯目標(biāo)是指可預(yù)想到的、有一定實(shí)現(xiàn)可能的目標(biāo)。因?yàn)閷?duì)大學(xué)生活的憧憬，對(duì)五花八門的專業(yè)的不了解，抱有神秘感，從而選了一個(gè)自己以后不喜歡的專業(yè)。調(diào)查形式：于20**年3月至4月，隨機(jī)抽取廣州地區(qū)14所大學(xué)（包括本科學(xué)校和?？茖W(xué)校四個(gè)年級(jí)）的705位學(xué)生進(jìn)行調(diào)查，其中男生占48%，女生占52%。我老累著同時(shí)快樂(lè)著，因?yàn)槲腋杏X(jué)我為這個(gè)工廠做出了貢獻(xiàn)。第三天的夜晚我還是出現(xiàn)在工作崗位上，這一晚又要出現(xiàn)什么狀況呢？我們拭目以待。時(shí)間就這樣一分一秒的流淌，到了晚間12點(diǎn)50分工廠全體工作人員休息休息之后我們繼續(xù)工作，這已經(jīng)是下半夜了，冬天的夜晚是寒冷的，一股股寒風(fēng)從大門吹進(jìn)來(lái)，此刻我的搭檔說(shuō)：“這就是最痛苦的時(shí)候了，可要堅(jiān)持啊，哈哈。篇五：大學(xué)生就業(yè)實(shí)踐報(bào)告大學(xué)生就業(yè)實(shí)踐報(bào)告大學(xué)生就業(yè)實(shí)踐報(bào)告（一）校方要求我們?cè)诤倨陂g進(jìn)行一次社會(huì)實(shí)踐并且交上實(shí)踐報(bào)告，從那里的工作人員口中得知美的公司可以提供參加此次實(shí)踐活動(dòng)的場(chǎng)地，因此19日下午我們?nèi)〉寐?lián)系。人才派遣也稱人才派送、人才租賃，是指用人單位通過(guò)人才中介服務(wù)機(jī)構(gòu)選聘急需的人才，并由該機(jī)構(gòu)分別與用人單位和派遣人員簽訂人才派遣合同和派遣員工合同，以規(guī)范三方在派遣期間的權(quán)利與義務(wù)，同時(shí)通過(guò)該機(jī)構(gòu)為所聘人才發(fā)放薪酬、代辦社會(huì)保險(xiǎn)、管理檔案等一種新型的用人方式。? 簽訂時(shí)間不同。勞動(dòng)合同的訂立和變更，應(yīng)遵循平等自愿、協(xié)商一致的原則，不得違反法律、法規(guī)。社會(huì)保險(xiǎn)社會(huì)保險(xiǎn)是一種為喪失勞動(dòng)能力、暫時(shí)失去勞動(dòng)崗位或因健康原因造成損失的人口提供收入或補(bǔ)償?shù)囊环N社會(huì)和經(jīng)濟(jì)制度。我國(guó)的一些學(xué)會(huì)、聯(lián)合會(huì)、研究會(huì)、基金會(huì)、商會(huì)、促進(jìn)會(huì)、聯(lián)誼會(huì)等組織大多都屬于社會(huì)團(tuán)體，例如中華全國(guó)總工會(huì)、中華全國(guó)婦女聯(lián)合會(huì)、中華全國(guó)工商聯(lián)合會(huì)、共青團(tuán)、中華臺(tái)灣同胞聯(lián)誼會(huì)、中國(guó)作家協(xié)會(huì)、殘疾人福利基金會(huì)、自然科學(xué)工作者協(xié)會(huì)、佛教協(xié)會(huì)等。事業(yè)單位不以盈利（或積累資本）為直接目的。（以及中視傳媒、央視國(guó)際網(wǎng)絡(luò)有限公司、中央衛(wèi)星電視傳播中心、中央新聞紀(jì)錄電影制片廠、北京科學(xué)教育電影制片廠、中國(guó)電視報(bào)、中國(guó)愛(ài)樂(lè)樂(lè)團(tuán)）國(guó)家機(jī)關(guān)國(guó)家機(jī)關(guān)是指中央和地方的各級(jí)行政管理部門。以公有制為主體，多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展，是我國(guó)社會(huì)主義初級(jí)階段的一項(xiàng)基本經(jīng)濟(jì)制度?！叭笞⒁狻倍?、三、在挫折中頓悟——快速增強(qiáng)自己的競(jìng)爭(zhēng)力“四項(xiàng)禁忌”撩開(kāi)職場(chǎng)禮儀面紗（禮儀篇）一、禮儀是社會(huì)文明進(jìn)步的符號(hào)“禮尚往來(lái)”走遍天下皆為“禮儀”（禮儀在社會(huì)活動(dòng)中的作用和重要性）“相互尊重”形成職場(chǎng)禮儀核心（職場(chǎng)禮儀的概念）“縱橫交錯(cuò)”成就現(xiàn)代職場(chǎng)規(guī)范（職場(chǎng)禮儀的形成和特點(diǎn)）二、禮儀是職場(chǎng)上一種美的感受“秀外慧中”體現(xiàn)儀表之美（儀表、著裝、化裝）“自然得體”感覺(jué)形態(tài)之美（站姿、坐姿、行姿）“隨波逐流”儀態(tài)追著時(shí)空走（中西禮儀差異介紹）三、禮儀是職場(chǎng)上一段優(yōu)美的旋律“正聲雅音”凸顯職場(chǎng)文明禮貌（職場(chǎng)言語(yǔ)文字交流的禮儀）“行云流水”建造順暢溝通之渠（職場(chǎng)常見(jiàn)行為禮儀）“有禮有節(jié)”用心塑造文明風(fēng)范四、禮儀是職場(chǎng)上一種規(guī)矩方圓“區(qū)分層次”協(xié)調(diào)關(guān)系規(guī)范有序（職場(chǎng)社交人群“尊”“卑”位劃分及禮儀）“準(zhǔn)確定位”遵從俗成“清規(guī)戒律”（商務(wù)活動(dòng)中的禮儀）“和諧自然”完成修身立業(yè)之本（禮儀養(yǎng)成從現(xiàn)在做起）篇四：大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)第二講_用人單位介紹第二講 用人單位介紹一、用人單位的種類在我國(guó)，用人單位大多是在《民法通則》里被稱為“法人”的社會(huì)組織。a（求職競(jìng)爭(zhēng)力=個(gè)人素質(zhì)求職思路和方法）明確方向——求真務(wù)實(shí)，規(guī)劃未來(lái)（1）“職業(yè)規(guī)劃”源于市場(chǎng)的需求；（2）“職業(yè)規(guī)劃”要腳踏實(shí)地；（3）“職業(yè)規(guī)劃”是行動(dòng)指南厘清思路——合理定位，“低開(kāi)高走”（1）無(wú)須囿于“專業(yè)對(duì)口”；（2）女生求職“特色”路；（3）就業(yè)起步著眼于基層拾遺補(bǔ)缺——瞄準(zhǔn)市場(chǎng)，充實(shí)自己（1）著重補(bǔ)充4項(xiàng)知識(shí)；（2）努力提高三、搏擊風(fēng)浪——“三大法寶”助君成功明晰目標(biāo)——知己知彼，準(zhǔn)確“切入”（1）找工作的路徑；（2）篩選目標(biāo)方法；精編簡(jiǎn)歷——言簡(jiǎn)意賅，凸顯“賣點(diǎn)” 突出自己的“賣點(diǎn)”；寫出特色的簡(jiǎn)歷；投發(fā)簡(jiǎn)歷的技巧從容面試 ——“越獄”解碼，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航 彰顯自信與成熟（1）掌握考官的思路；（2）“四會(huì)”應(yīng)對(duì)面試；（4）有的放矢參加招聘會(huì)；（5）防止招聘陷阱。在調(diào)查中，許多大學(xué)生都認(rèn)識(shí)到，“到一個(gè)前景不妙的企業(yè)工作，意味著今天就業(yè)明天便失業(yè)”。社會(huì)需要、市場(chǎng)需要，就是就業(yè)選擇的方向。這些都不是主要的，這里也許有些先天的因素，學(xué)習(xí)不來(lái)。我的不足之處上文部分都已經(jīng)提到了，雖然有的是更多是抱怨與不滿，但確實(shí)是這些年我所經(jīng)歷的，可能更多的是我處事的態(tài)度不積極吧，其實(shí)挺感謝能有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)回顧我的成長(zhǎng)，真是一吐為快啊。我覺(jué)的我應(yīng)該好好鍛煉自己判斷能力。我覺(jué)的每個(gè)人的生活方式都不同，每種生活方式都有它自身的道理，我們沒(méi)有資格去批評(píng)別人的生活方式和要求別人和自己一樣生活。我就是我，我的未來(lái)，由我自己把握?，F(xiàn)在一切都得自己拿注意了。大學(xué)生正是人生最重要的時(shí)期，所以我認(rèn)為想明白這些問(wèn)題，對(duì)以后的生活和發(fā)展都很重要。總之，大學(xué)生的就業(yè)問(wèn)題已經(jīng)引起社會(huì)高度關(guān)注，直接關(guān)系到千千萬(wàn)萬(wàn)的家庭的切實(shí)利益。大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)內(nèi)容的專業(yè)化。當(dāng)代大學(xué)生隨著擴(kuò)招的進(jìn)行，其就業(yè)指導(dǎo)理念也應(yīng)該實(shí)現(xiàn)從精英時(shí)代轉(zhuǎn)換到大眾化時(shí)代。三是強(qiáng)調(diào)類型論，該理論分支把現(xiàn)實(shí)的人分為實(shí)際型、研究型、藝術(shù)型、社會(huì)型、企業(yè)型、傳統(tǒng)型等六種類型，根據(jù)不同的職業(yè)大類來(lái)反觀適應(yīng)的人群。一般而言，早期的系統(tǒng)論主要包括系統(tǒng)論、信息論與控制論，后來(lái)又相應(yīng)出現(xiàn)了突變理論、耗散結(jié)構(gòu)理論、協(xié)同學(xué)與超循環(huán)理論等理論形態(tài)。夢(mèng)在前方，路在腳下，懷揣著對(duì)動(dòng)畫設(shè)計(jì)師這一職業(yè)的熱愛(ài)，振興國(guó)產(chǎn)動(dòng)畫，傳播中國(guó)文化的那份責(zé)任和使命，堅(jiān)守我的信念。成為高級(jí)動(dòng)畫設(shè)計(jì)師。為了順利實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)，我將我的目標(biāo)分為三個(gè)階段：（ppt） 學(xué)好專業(yè)知識(shí)的同時(shí)，努力提升自己的專業(yè)素質(zhì)和人際交往能了。由以上原因使得中國(guó)動(dòng)畫暫時(shí)走在了澳美的后面。這些經(jīng)歷在我成長(zhǎng)成才的過(guò)程中添上了極為重要的一筆，我為有這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)感到欣慰，轉(zhuǎn)眼間中國(guó)動(dòng)畫產(chǎn)業(yè)已有80多年歷史，而隨著外國(guó)動(dòng)畫的快速發(fā)展。(ppt)人生如白駒過(guò)隙，男兒當(dāng)存天下之志！身懷利國(guó)之心！現(xiàn)今中國(guó)動(dòng)漫文化領(lǐng)域幾乎被外國(guó)所充斥，作為一個(gè)當(dāng)代大學(xué)生的我有激情、有責(zé)任﹑有權(quán)利，為振興國(guó)產(chǎn)動(dòng)畫，傳播中國(guó)文化鞠躬盡瘁，死而后已！我不是空有一番激情，下面是我對(duì) 自己和目標(biāo)職業(yè)的認(rèn)識(shí)，以及我的人生規(guī)劃。1正所謂“天有不測(cè)風(fēng)云”可能周圍環(huán)境及人生某一階段會(huì)出現(xiàn)一些未知的變化，也就是說(shuō)，如果我在某一步失敗了，怎么辦？ 14如果我研究生畢業(yè)后，迫于社會(huì)等多方面因素?zé)o法找到理想中的職業(yè)，因大學(xué)期間考下教師資格證那么我可以去做一名高中教師或考取公務(wù)員。實(shí)踐方面，充分利用在學(xué)生會(huì)，社團(tuán)的工作以及在班上擔(dān)任職務(wù)的機(jī)會(huì)，好好鍛煉自己的能力水平。很多職位已經(jīng)飽和了。從學(xué)歷來(lái)看，2006年對(duì)研究生的需求較2009年吸納的研究生數(shù)增長(zhǎng)較快，增幅為 40%，對(duì)本科生需求與2009年吸納的本科生數(shù)基本持平，預(yù)計(jì)研究生、本科生就業(yè)走勢(shì)將保持平穩(wěn)。大學(xué)提供的是個(gè)自主性很強(qiáng)的氛圍，通過(guò)測(cè)試我發(fā)現(xiàn)自己的進(jìn)取心遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有中學(xué)時(shí)期的強(qiáng)，測(cè)評(píng)結(jié)果是對(duì)我的一種警示。第一步：自我評(píng)估生理自我良好。我真的非常感謝她。這就等于在沙灘上建造的房子，最后一定會(huì)在狂風(fēng)和海浪的侵蝕下倒塌。我們要學(xué)會(huì)把長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)劃分成一個(gè)個(gè)短期目標(biāo)。就業(yè)、創(chuàng)業(yè)，應(yīng)該慎重抉擇。是大家在我成長(zhǎng)的路上一直幫助我。我知道以后的路還很長(zhǎng)，所以也希望各位同學(xué)朋友能夠多幫忙，可以指點(diǎn)我如何去開(kāi)更大的、更正規(guī)的燒餅連鎖店。第四，踏實(shí)投入。就這樣持續(xù)了一個(gè)月。人生并不是賽跑，不會(huì)因?yàn)橐淮蔚某晒κ《撦斱A。第二點(diǎn)，自信。我想不能因?yàn)榧惫ッつ窟x擇一個(gè)看似風(fēng)光，但是卻并不適合自己的一個(gè)行業(yè)。第一個(gè)是，就業(yè)和創(chuàng)業(yè)的心態(tài)；第二，就業(yè)和創(chuàng)業(yè)的過(guò)程；第三，在這個(gè)過(guò)程中，應(yīng)該怎么面對(duì)社會(huì)和他人。青春是我的資本，我的青春規(guī)劃張揚(yáng)而又驕傲，當(dāng)然不足之處自負(fù)也是不可避免的，希望各位老師能夠?qū)ξ疫M(jìn)行指導(dǎo)，我會(huì)保持著清醒的頭腦為了我的未來(lái)不斷修正改進(jìn)。1正所謂“天有不測(cè)風(fēng)云”可能周圍環(huán)境及人生某一階段會(huì)出現(xiàn)一些未知的變化，也就是說(shuō)，如果我在某一步失敗了，怎么辦？1大學(xué)畢業(yè)后，如果考研失敗，那么我將自主創(chuàng)業(yè)，自己開(kāi)間服裝 店，或者與朋友開(kāi)一個(gè)墻體彩繪電腦設(shè)計(jì)之類的店?？傊镏苿┭芯繂T有著廣闊的發(fā)展空間。這個(gè)職業(yè)也能更好的讓我揚(yáng)長(zhǎng)避短，幾乎符合測(cè)評(píng)中適合崗位的所有特點(diǎn)，職業(yè)推薦中也有提及，最重要的是我對(duì)此職業(yè)有濃厚的興趣，所以我的職業(yè)定位為生物制劑研究員。錯(cuò)誤改正后，我們繼續(xù)我的測(cè)評(píng)結(jié)果——適合我的崗位特點(diǎn)測(cè)評(píng)表明：我喜歡輕松的工作環(huán)境，喜歡新觀念新方法，喜歡創(chuàng)造性的解決問(wèn)題，喜歡變化性和挑戰(zhàn)性，希望有一定的自主權(quán)，并承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任，能發(fā)揮組織和決策的能力接下來(lái)是針對(duì)我的優(yōu)勢(shì)，測(cè)評(píng)提供的職業(yè)推薦優(yōu)勢(shì)特點(diǎn)是對(duì)自我盤點(diǎn)中性格特點(diǎn)的總結(jié)，針對(duì)我的優(yōu)勢(shì)，自認(rèn)為我適合的典型職業(yè)有研究人員、小企業(yè)經(jīng)理、藝術(shù)類設(shè)計(jì)師、教師等綜合測(cè)評(píng)意見(jiàn)，我邁出第三步，結(jié)合自身所處環(huán)境進(jìn)行職業(yè)定位分析1首先是我的家庭環(huán)境：我在家庭方面沒(méi)有什么太大壓力，擇業(yè)比較自由，自然我會(huì)選擇一個(gè)自己感興趣的職業(yè)。我還有一大特點(diǎn)，就是有著明顯的優(yōu)缺點(diǎn)：》點(diǎn)我《在我的師長(zhǎng)同學(xué)自我評(píng)價(jià)三方面看，我有責(zé)任心強(qiáng)，樂(lè)于助人，創(chuàng)造力強(qiáng)的優(yōu)點(diǎn)，也有易馬虎，固執(zhí)，過(guò)度自我加壓的缺點(diǎn)。未來(lái),要靠自己去打拼!希望各位老師能夠?qū)ξ疫M(jìn)行指導(dǎo)，我會(huì)保持著清醒的頭腦為了我的未來(lái)不斷修正改進(jìn)。大四這一學(xué)年，我的主要計(jì)劃是搞好實(shí)習(xí)，做好畢業(yè)論文，考研沖刺期，要竭盡全力為考研準(zhǔn)備。下面我將從職業(yè)分析來(lái)說(shuō)，根據(jù)霍蘭德職業(yè)能力測(cè)試，測(cè)評(píng)結(jié)果顯示我適合社會(huì)型活動(dòng)，事業(yè)型活動(dòng)，常規(guī)型活動(dòng)。針對(duì)我的優(yōu)劣勢(shì)我將采取以下方法來(lái)不斷的提高和完善自己。很高興有機(jī)會(huì)能在這里和大家一起分享我的職業(yè)生涯規(guī)劃，也很感謝大家給我這個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)展示自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。首先我們先看一下我的個(gè)人簡(jiǎn)介，我的興趣愛(ài)好是看書，聽(tīng)音樂(lè)，寫作，唱歌，而看書這個(gè)愛(ài)好又正好和我的所學(xué)的專業(yè)漢語(yǔ)言文學(xué)聯(lián)系在一起，我喜歡我所學(xué)的這個(gè)專業(yè)，并且我對(duì)教師這個(gè)職業(yè)很感興趣，所以我的職業(yè)定位是中學(xué)語(yǔ)文教師。我的劣勢(shì)是存在偏科現(xiàn)象。這對(duì)我來(lái)說(shuō)也是一個(gè)很好的職業(yè)。成功,不相信眼淚。為了不使我的前途無(wú)“亮”，也為了“我的青春我做主”，我要一步一腳印踏實(shí)地的邁出自己華麗的青春步履。人際交往動(dòng)機(jī)上屬于高分特征。大家還記得非典嗎？全球人民都在受到生命威脅時(shí)，終于抑制非典的抗血清被研究出來(lái)，當(dāng)時(shí)無(wú)數(shù)人重獲新生，他們是默默保護(hù)著我們生命的人。此舉為今后生物制品的發(fā)展注入了新的動(dòng)力。通過(guò)以上計(jì)劃，我希望能達(dá)到熟練掌握信息技術(shù)，通過(guò)河北省計(jì)算機(jī)一級(jí)、英語(yǔ)四級(jí)、英語(yǔ)六級(jí)（職業(yè)分析有要求較高的的英語(yǔ)水平）、全國(guó)計(jì)算機(jī)二級(jí)考試，獲得教師資格證，并以以上證書的獲得來(lái)作為短期目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的考核標(biāo)準(zhǔn)。相信，只要自己有不變的信念與付出，我一定能到觸到自己的理想?，F(xiàn)在的我，只是邁出了創(chuàng)業(yè)的第一步，在現(xiàn)階段并不屬于一個(gè)真正的成功者。所以，我要說(shuō)的第一點(diǎn)是：定位自己，冷靜清晰。希望能夠通過(guò)自己的努力，讓我和家人在長(zhǎng)沙立足，過(guò)上好日子。因?yàn)槲宜鶕碛械闹皇且粋€(gè)小攤位，看著每天來(lái)來(lái)往往的大學(xué)生，我十分羨慕。我們家剛開(kāi)燒餅店的時(shí)候，生意并不好。但是千萬(wàn)不要再想去變成另外一條河流。就是因?yàn)檎J(rèn)真聽(tīng)取正確的意見(jiàn)，我不斷爭(zhēng)取做的更好。就像我們走路的時(shí)候，如果只注意最后的目的地，當(dāng)然會(huì)覺(jué)得路途很無(wú)聊很煩躁，但是如果我們轉(zhuǎn)換一種心態(tài)，就會(huì)發(fā)掘在途中還有很多美麗的風(fēng)景，就會(huì)用快樂(lè)的心情面對(duì)挑戰(zhàn)，才會(huì)有更大的收獲。至于創(chuàng)業(yè)，那得有一定的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，并且要有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和人脈關(guān)系，否則創(chuàng)業(yè)就是一句空話，無(wú)從談起。如果我們?nèi)σ愿爸蟪晒α?，就證明我們適合做這件事；即使失敗了，也是非常正常的事情，因?yàn)槲覀冞€年輕，并沒(méi)有足夠豐富的經(jīng)驗(yàn)。造成了現(xiàn)在人手不足，新店生意不太好的問(wèn)題。我們要學(xué)著寬待自己，也寬待別人。很高興有機(jī)會(huì)能在這里和大家一起分享我的理想規(guī)劃。由圖可知，我的性格類型 性情平和感覺(jué)敏銳理想主義等特點(diǎn)。1)最后是社會(huì)環(huán)境：我的專業(yè)是漢語(yǔ)言文學(xué)。既然定位已完畢，我就要進(jìn)行我的職業(yè)環(huán)境分析經(jīng)過(guò)分析。多上網(wǎng)查閱資料，為考研打下基礎(chǔ)。1請(qǐng)導(dǎo)師指導(dǎo)在實(shí)踐中培養(yǎng)自己的能力，積累知識(shí)，為考研考試做準(zhǔn)備。任何目標(biāo)，只說(shuō)不做到頭來(lái)都是一場(chǎng)空。（ppt）2，這是我們自發(fā)組建的七點(diǎn)動(dòng)畫團(tuán)隊(duì)。使得中國(guó)動(dòng)畫只是適合兒童觀看。（ppt）我的就業(yè)地域目標(biāo)是北京。（ppt）：就業(yè)10年內(nèi)，具備清晰的創(chuàng)作思路，富有創(chuàng)新精神，善于學(xué)習(xí)和分析。（ppt）在實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)的道路上我深知路途的遙遠(yuǎn)與艱辛，我不怕艱辛，也不怕失敗，我注重過(guò)程。各高校的大學(xué)畢業(yè)生目前的就業(yè)形勢(shì)不容樂(lè)觀，大學(xué)生現(xiàn)實(shí)就業(yè)難引發(fā)的諸多問(wèn)題，必然要影響千萬(wàn)家庭的日常生活，影響著國(guó)家的科學(xué)發(fā)展以及和諧社會(huì)的理性構(gòu)建。生涯規(guī)劃相關(guān)理論可以作為大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)專業(yè)化的理論基礎(chǔ)之二。開(kāi)展大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)專業(yè)化第三要體現(xiàn)出信息性，在當(dāng)代社會(huì)的信息化應(yīng)該既是高校畢業(yè)生順利就業(yè)的工作目標(biāo)，同時(shí)也是重要的就