【正文】 。四、綠絲帶的含義，學生相互傳遞綠絲帶，讓學生體會愛的傳遞！五、講述地震中的感人故事。三、以“看到了哪些救援人員？你們想對他們說些什么？”發(fā)問，讓學生自由發(fā)言。主持人小結，引出四川地震。男：大家相信李強一定會成功的，對嗎？ 全班同學：對。但是，現(xiàn)在距離高考再有兩年時間，我相信，在這兩年時間里，只要通過我們好好學習，我相信我們一定會考入理想的大學，就向我學習英語一樣，原來我的英語考試每次都二三十分，但是經過我們英語老師的精心培養(yǎng)下，我的英語成績可以考到六七十分，在這里我謝謝我的英語老師，從這一點可以看出，沒有過不去的坎，只要我們好好學習，成績自然會上去的，怕的就是我們沒有自信心，同學們要記住，只要有付出就一定有回報。那就李強。男：賀艷紅，聽了嘉賓的話，你是否找到了一個適合你的方法呢？ 賀艷紅：雖然我還沒有找到，但嘉賓的話對我也有一定的啟發(fā)，我相信，我一定能找到一個適合我的方法的，在這里我還是要感謝一下嘉賓，謝謝。男：聽完王栓龍的話，大家對王栓龍有沒有信心？ 全體同學：有！男：好，那么大家還有什么問題要我們的嘉賓點撥的嗎？賀艷紅。我的話說完了，請問你有什么要給我建議的嗎？男嘉賓：恩，很好，好好的學習，保持一個良好的心態(tài)，很重要的，呵呵，就這樣?，F(xiàn)在高中，最主要的還是學習嘛。我想問的就是，當您有我這種感覺的時候，您是怎樣改變的？男嘉賓：你是說你的問題是學習成績不好，看不到自己成績提高，比較沮喪，是嗎？ 王栓龍：對，很茫然。楊琴：恩，謝謝大姐姐。楊琴：大姐姐，我想問一下，在您高中的學習中缺乏動力的時候，您是如何找回動力的？ 女嘉賓：我覺得這個問題比較大，你可以舉些例子嗎？楊琴：比如說學習很累，有放棄的那種想法的時候。合：現(xiàn)在，我們正式宣布告2012屆16班主題班會正式開始。女：因為有夢，所以有了動力。女：太陽也總在有夢的地方升起。串詞：女： 星總在有夢的地方閃爍。10．主持人致結束語并宣布班會結束。家長和孩子共表決心。6． 7． 8． 9． 請家長對自己孩子的想法做出評價。同學們與嘉賓相互交流。主持人開場白。9班會到此圓滿結束2009年12月8日第五篇：主題班會流程篇一：主題班會流程參考 主題班會流程一、班會主題：畢業(yè)主題班會二、班會題目：畢業(yè)，我們心懷感恩 肩負責任！三、班會目的：四、班會過程：（一）班會前擬寫好班會方案、組織分工并準備相關材料確定日期，邀請好到會的領導、老師及錄像老師；準備好應用設備，人員坐位；（二）班會內容播放背景音樂，烘托氛圍響上課鈴后，主持人開場宣布主題班會開始節(jié)目環(huán)節(jié)：主持人為節(jié)目分別串詞 ①.舞蹈《》 ②.朗讀《》比賽環(huán)節(jié)：《職場中的責任有哪些？》 ①.在有比賽主題的ppt背景下，主持人串詞 ②.ppt中顯示比賽規(guī)則 ③.比賽開始（搶答過程）④.比賽結束，主持人宣布結果并做簡單總結或結束串詞班級環(huán)節(jié)：主持人為節(jié)目分別串詞①.班級回憶（ppt展示班級三年照片，主持人或特定同學為照片做大概介紹）②.全班合唱《》（全班起立，音樂響起）③.主持人為班級環(huán)節(jié)做簡單的結束串詞領導講話環(huán)節(jié)：主持人邀請領導講話（全班鼓掌）主持人宣布班會結束（三）班會后全體起立，掌聲歡送領導為班會收尾，材料歸總做為班級檔案交于班主任或相關班級負責 人篇二：主題班會流程 班會流程一、活動主題:兩年后的我二、活動目的：根據(jù)目前班級學習狀態(tài)低迷，心煩意燥，目標不明確，開展本次班會，希望同學們通過本次主題班會，確定今后學習的目標和方向，從而能夠更好的投入到學習中去，提高學習的效率。因為紀念，所以記得；因為記得，所以珍惜；因為珍惜，所以成長。同學們,新的歷史巨輪將由我們這一代新青年來掌輪把舵,讓我們發(fā)揚“一二九”精神,描繪時代藍圖,盡展青春風!下面請全體共唱《歌唱祖國》，讓明天更美好。學生：我們應該珍惜無數(shù)先輩用鮮血換來的勝利果實，時刻銘記，為我們生在這個偉大的國家而倍感光榮；我們應該客觀分析我們所處的周邊環(huán)境，加強合作但不放松警惕，和平發(fā)展、和平崛起；我們更應該時刻牢記以愛國主義為核心的民族精神，把愛國熱情轉化為學習的動力，轉化為創(chuàng)新的動力，轉化為建設祖國的動力，為中華民族的偉大復興而共同奮斗。九”運動所體現(xiàn)的“不屈不饒，斗爭到底”的民族精神。九運動中的青年學生為榜樣，學習他們與祖國和人民同呼吸、共命運的精神，把實現(xiàn)個人的人生價值同建設祖國、振興中華、服務人民緊密地結合在一起，甘于奉獻，銳意進取，追求卓越，勇攀高峰。九”精神的真諦，明確歷史使命，努力為中華民族的偉大復興做出無愧于時代和人民的貢獻。…….聽完了這個演講，大家一定有所感悟，請大家舉手來分享一下自己的感受。下面有請王麗同學來為大家演講《紀念一二是他們，在民族生死的毫發(fā)間，熱血橫灑，促使了民族的覺醒。主持人：是??！我們永遠不會忘記，不會忘記這一天，74年前的這一天；我們更不會忘記，不會忘記那些在敵人的恐怖下高呼著口號散發(fā)著傳單而不惜拋頭顱，撒熱血的青年，可敬可愛的青年。游行隊伍被打散。這時，警察打開水龍，冰冷的水柱噴射在學生們身上，接著又揮舞皮鞭、槍柄、木棍毆打。當游行隊伍前鋒到達王府井大街，后尾尚未走出南池子時，大批警察手執(zhí)大刀、木棍、水龍，對付手無寸鐵的愛國學生。學生：游行路上，不時有沖出軍警包圍的法商學院、北平大學醫(yī)學院、中法大學、北京大學等大中學校的學生加入游行行列，隊伍逐漸擴大到五六千人。在游行中，一二”等口號。于1935年12月9日，在中國共產黨的組織和領導，北平市學生聯(lián)合會率領北平市6000多名學生舉行示威游行。北平學聯(lián)黨團決定在這一天舉行抗日救國請愿。12月6日，北平15所大中學校發(fā)表宣言，反對華北“防共自治”，要求國民黨政府討伐殷汝耕，宣布對日本的外交政策，動員全國對敵抵抗，切實開放人民言論、結社、集會自由。在中共北平臨時工作委員會的領導下，1935年11月18日，北平市大中學校學生聯(lián)合會成立。處在國防最前線的北平學生，痛切感到“華北之大，已經安放不得一張平靜的書桌了”。失地喪權，亡國滅種的大禍迫在眉睫，民族危機空前嚴重。學生：1935年下半年，日本帝國主義發(fā)動華北事變，進一步控制察哈爾，并指使?jié)h奸殷汝耕在冀東成立傀儡政權。9愛國運動的歷史背景我們又有怎樣的認識？學生：中國內部斗爭，外強侵略，“一二隔著73年的光陰,“一二九”運動的精神依舊如春風般沐浴我們的心靈!主持人：歷史不是一頁書簽,歷史不是已經化成化石的過去,歷史不是時間長河中一段孤立截取的場景。主持人：“風蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復還,夫哲人者,舍其事而成其心.”隔著74年的光陰,“一二學生：1935年的12月9日，北平（北京）大中學生數(shù)千人在中國共產黨的領導下舉行了抗日救國示威游行，反對華北自治，反抗日本帝國主義，掀起全國抗日救國新高潮，史稱“一二?九”運動。國民黨政府制定的所謂“攘外必先安內”國策，壓制抗日救亡運動，1935年華北事變發(fā)生，民族危機日益嚴重，在這種形勢下，北平爆發(fā)了著名的一二學生：1931年，日本發(fā)動了九一八事變，開始了把中國變?yōu)槠洫氄贾趁竦氐碾A段。學生：12．9運動是在中國共產黨組織和領導下的一次偉大的抗日救國運動，也是一次偉大的學生愛國運動。下面請同學們談一談你所了解的12主持人：同學們，老師們：時光荏苒，我相信，我們中的每一個人都不會忘記它12月9日，一個普通但不平凡的日子。3分鐘,領導離席放結束音樂。班主任：首先，我非常感謝能夠到來，讓我們首先把掌聲送給在座的家長，我們今天班會的主題是兩年后的呢，一定要找準自己的目標，朝著自己的目標鍥而不舍的努力，希望兩年后的你不要后悔，在這里我想問一下大家，你對你的未來有沒有信心？能不能做到？好，那么在這里，我希望大家在以后的生活里快快樂樂，更加努力的去學習，男：聽完班主任得話后，我想大家都感受頗深，我想相信，在以后的生活中，大家一定會更加努力的朝著自己的目標前行，合：現(xiàn)在，我宣布，高2012屆主題班會到此結束。男：聽完我們的班歌，相信各位都感受到了我們的信心與決心，但在我們的決心后面，缺不了父母的支持，下面，有請我們的學生代表為他們的父母獻上他們精心準備的禮物。在過去美麗的回憶里，有快樂，有辛酸，有傷心，有困難，但在這些面前，我們相信我們一定會成功，大不了我們從頭在來，下面請欣賞我們的班歌《從頭再來》。在此，我向在座的家長致出深深的敬意，今天，在聽了孩子們的想法后，我更加體會到了孩子們的成長，我想在代表在座的所有家長對你們說一句: