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在高一年級(jí)期中考試表彰大會(huì)上的講話(參考版)

2024-11-04 22:10本頁面
  

【正文】 同學(xué)們,請(qǐng)記?。翰环e小流無以成江海,不積跬步,無以致千里的古語,靜下心來,腳踏實(shí)地用心來勤奮,你們一定能迎來人生一次又一次的輝煌!最后,衷心祝同學(xué)們?cè)诮窈竽苋〉酶玫某煽?jī)!。一種不服輸?shù)木?,一種參與競(jìng)爭(zhēng)的精神,一種勇于挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝自我的精神。每一位負(fù)責(zé)任的同學(xué),在審視這次考試成績(jī)的時(shí)候,不論別人對(duì)自己如何評(píng)價(jià),都有一個(gè)不容回避的思考:什么原因?qū)е铝顺煽?jī)波動(dòng)?為什么成績(jī)一直平平,沒有起色?能不能更好一些?在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,老師們不怕你聽不懂,就怕你不問;不怕你基礎(chǔ)差,就怕你懶,不行動(dòng),不勤奮;更怕你喪失信心、失去斗志,自暴自棄。各位同學(xué)應(yīng)該積極自我反省,自我調(diào)控,對(duì)少數(shù)不思勤奮努力,不求進(jìn)取,隨心所欲,不負(fù)責(zé)任,違紀(jì)違規(guī),甚至影響他人的學(xué)生,將給予嚴(yán)懲。我一直認(rèn)為:態(tài)度決定一切。所有學(xué)生必須服從老師管理,嚴(yán)禁任何學(xué)生頂撞老師。嚴(yán)禁學(xué)生之間結(jié)拜姊妹,稱兄道弟,尤其是在男女同學(xué)之間。特別強(qiáng)調(diào)不能帶手機(jī)進(jìn)校園。6。5。4。3。2。1。我們處理這些同學(xué)的目的就是為了更大多數(shù)的學(xué)生擁有一個(gè)和諧,安寧的學(xué)習(xí)環(huán)境,是為了我們絕大多數(shù)的同學(xué)遠(yuǎn)離惡習(xí),健康成長(zhǎng)。但不可否認(rèn)的是我們年級(jí)還存在一些不和諧的因素,有些學(xué)生竟敢冒天下之大不韙,公然藐視學(xué)校紀(jì)律。遵紀(jì)守規(guī)方面在這個(gè)方面我們存在的問題還很多,甚至還很大。早自習(xí)借掃宿舍遲到的學(xué)生不少。(5)課堂上不積極主動(dòng)的回答老師的問題,該傳出讀書聲的早自習(xí)死氣沉沉,不該傳出聲音的晚自習(xí)卻蛙聲一片。學(xué)習(xí)上不求甚解的多,刨根問底的少。同學(xué)們,開學(xué)兩個(gè)多月以來,我們?cè)诜椒矫婷孢€存在許多不如意的地方,而且,隨著時(shí)間的流逝,我感覺有些不好的方面還有發(fā)展之勢(shì)主要表現(xiàn)在一下一些方面:(!)目前上課、自習(xí)的紀(jì)律就急待加強(qiáng),有上課時(shí)睡覺的,講小話的,東張西望的,學(xué)習(xí)時(shí)心不在焉,不注意課堂記筆記上課交頭接耳,上自習(xí)課看與學(xué)習(xí)無關(guān)書籍的人大有人在.(2)不按時(shí)完成各科作業(yè)或者完成任務(wù)馬馬虎虎,甚至抄襲他人的作業(yè),敷衍塞責(zé),態(tài)度極不認(rèn)真.(3)上自習(xí)課遲到早退,不請(qǐng)假外出現(xiàn)象也還有,上課期間我就親自在校園內(nèi)抓住多名我們年級(jí)的學(xué)生到超市買東西吃不按時(shí)進(jìn)教室上自習(xí)課的。排在前面的也好、排在后面也好都要對(duì)多角度看名次,因此還要對(duì)自己縱向比較一下,自己和初中時(shí)相比,和自己當(dāng)初進(jìn)十一中時(shí)候給自己定的目標(biāo)相比,是否進(jìn)步了,掌握的知識(shí)是否更多了。考試后我們可結(jié)合試卷,對(duì)自己平時(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法進(jìn)行分析,通過這一次考試,我希望每一位同學(xué)能正確的審視自己,給自己以一個(gè)明確的定位,在老師或者同學(xué)的幫助下,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,盡快地找到一個(gè)適合自己的學(xué)習(xí)方法。任何一次考試成績(jī)都不是人生最后一次考試成績(jī),我們的每一次成績(jī)都是為了下一次取得更好的成績(jī)。第二、要認(rèn)真分析試卷,正確對(duì)待考試成績(jī)。第一、要理智分析情境,正確對(duì)待外界的壓力。考試已經(jīng)過去,那么考試以后的我們應(yīng)該怎么做,應(yīng)該如何調(diào)整考后的心態(tài)?這是我們每一位會(huì)學(xué)習(xí)的同學(xué)應(yīng)該思考的問題。想一想你今天的學(xué)習(xí)對(duì)得起關(guān)心你的老師,對(duì)得起含辛茹苦的家長(zhǎng),對(duì)得起一直支持你的親戚和朋友嗎?同學(xué)們!期中考試只是一次階段性考查,考試最大的作用并不是最后的分?jǐn)?shù),而在于發(fā)現(xiàn)自己的不足,不斷地完善自我,從而提高學(xué)習(xí)成績(jī)。一班 孫慧然 三班 榮奧 孔茜四班 姚亞琴 五班滿文文 孔亭亭六班 趙芳以上同學(xué)和班級(jí)是我們?nèi)w學(xué)生的楷模,理應(yīng)成為我們學(xué)習(xí)的榜樣,讓他們成為我們學(xué)校一道最新,最亮的風(fēng)景!在此請(qǐng)大家以最熱烈的掌聲對(duì)他們?nèi)〉脙?yōu)異的成績(jī)表示祝賀!通過這次考試,反應(yīng)出的問題也不少,一是有部分同學(xué)平時(shí)不努力,學(xué)習(xí)不認(rèn)真,沒把學(xué)習(xí)當(dāng)回事;有些同學(xué)對(duì)這次考試思想上不夠重視,態(tài)度不端正,成績(jī)低位徘徊或退步明顯的情況不少,還有同學(xué)某些科目出現(xiàn)了個(gè)位的超低分;這樣的分?jǐn)?shù)可以說是觸目驚心。今天下午召開模塊考試總結(jié)表彰大會(huì),為的是總結(jié)經(jīng)驗(yàn),分析形勢(shì),振奮精神,齊頭并進(jìn),促使同學(xué)們加快發(fā)展,更好地提高成績(jī),爭(zhēng)取我們的教育教學(xué)工作的新突破?!白x書改變命運(yùn)”。同學(xué)們,請(qǐng)記?。翰环e小流無以成江海,不積跬步,無以致千里的古語,靜下心來,腳踏實(shí)地用心來勤奮,你們一定能迎來人生一次又一次的輝煌!最后,衷心祝同學(xué)們?cè)诮窈竽苋〉酶玫某煽?jī)!第五篇:高一年級(jí)主任在期中總結(jié)表彰大會(huì)上的講話高一年級(jí)主任在期中模塊考試總結(jié)表彰大會(huì)上的講話同學(xué)們:回想九月,青春的你們,帶著青春的企盼,邁進(jìn)十一中這所神圣的求學(xué)殿堂。一種不服輸?shù)木?,一種參與競(jìng)爭(zhēng)的精神,一種勇于挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝自我的精神。每一位負(fù)責(zé)任的同學(xué),在審視這次月考成績(jī)的時(shí)候,不論別人對(duì)自己如何評(píng)價(jià),都有一個(gè)不容回避的思考:什么原因?qū)е铝顺煽?jī)波動(dòng)?為什么成績(jī)一直平平,沒有起色?能不能更好一些?在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,老師們不怕你聽不懂,就怕你不問;不怕你基礎(chǔ)差,就怕你懶,不行動(dòng),不勤奮;更怕你喪失信心、失去斗志,自暴自棄。年級(jí)組將對(duì)一貫表現(xiàn)較差且屢教不改,不見進(jìn)步的同學(xué),要?jiǎng)裢艘慌?,懲戒一批,為了使同學(xué)們?cè)谝院笥幸粋€(gè)優(yōu)越規(guī)范有序的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們必須這樣做。保持潔凈的儀表,準(zhǔn)時(shí)進(jìn)教室,按時(shí)午休就寢,保持教學(xué)區(qū)內(nèi)的和諧安靜,不嬉笑打鬧,高效率、有計(jì)劃、有紀(jì)律的去學(xué)習(xí)才是我們應(yīng)盡的本分。我一直認(rèn)為:態(tài)度決定一切。已經(jīng)有很多領(lǐng)導(dǎo)和老師向我提及這事甚至是投訴過,同時(shí)也希望各班班主任加強(qiáng)教育。所有學(xué)生必須服從老師管理,嚴(yán)禁任何學(xué)生頂撞老師。嚴(yán)禁學(xué)生之間結(jié)拜姊妹,稱兄道弟,尤其是在男女同學(xué)之間。特別強(qiáng)調(diào)不能帶手機(jī)進(jìn)校園。6。5。4。3。2。1。我們處理這些同學(xué)的目的就是為了更大多數(shù)的學(xué)生擁有一個(gè)和諧,安寧的學(xué)習(xí)環(huán)境,是為了我們絕大多數(shù)的同學(xué)遠(yuǎn)離惡習(xí),健康成長(zhǎng)。開學(xué)到而今只不過短短一個(gè)月,在我們年級(jí)就發(fā)生過一些嚴(yán)重違反校紀(jì)校規(guī)的事,我奉勸以上受到處分和點(diǎn)名批評(píng)的學(xué)生懸崖勒馬,痛改前非,否則,我們將嚴(yán)格依照校紀(jì)校規(guī)給予公開的處分,該開除的堅(jiān)決開除,決不手軟。不過在這方面我首先要表揚(yáng)一批以身作則,認(rèn)真負(fù)責(zé),敢于與不正之風(fēng)做斗爭(zhēng)的學(xué)生干部:他們都在屬于自己的工作崗位上勤懇工作,為老師分憂解愁。2。早自習(xí)借掃宿舍遲到的學(xué)生不少。(5)課堂上不積極主動(dòng)的回答老師的問題,該傳出讀書聲的早自習(xí)死氣沉沉,不該傳出聲音的晚自習(xí)卻蛙聲一片。學(xué)習(xí)上不求甚解的多,刨根問底的少。(2)不按時(shí)完成各科作業(yè)或者完成任務(wù)馬馬虎虎,甚至抄襲他人的作業(yè),敷衍塞責(zé),態(tài)度極不認(rèn)真.(3)上自習(xí)課遲到早退,不請(qǐng)假外出現(xiàn)象也還有,上課期間我就親自在校園內(nèi)抓住多名我們年級(jí)的學(xué)生到超市買東西吃不按時(shí)進(jìn)教室上自習(xí)課的。關(guān)于第一個(gè)方面的問題我就講這么多,下面我講第二個(gè)方面的問題。每個(gè)人都有一個(gè)“最近發(fā)展區(qū)”,如果我們將自己確定的目標(biāo)于“最近發(fā)展區(qū)”,那么經(jīng)過我們努力,這個(gè)目標(biāo)就會(huì)實(shí)現(xiàn)。”調(diào)整好心態(tài)后,根據(jù)自己的具體情況制訂一個(gè)可行的計(jì)劃,安排好下一階段的學(xué)習(xí)和生活,在制訂計(jì)劃時(shí)不能急于求成,一步登天,前面我說了,制定目標(biāo),既要有長(zhǎng)期的目標(biāo),又要又短期的目標(biāo)。第六、要制訂可行的計(jì)劃。如果這次考試失敗,無論你再傷心、再痛苦、再后
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