北師大版七下全等三角形復(fù)習(xí)(參考版)

【摘要】一、判斷題：1、兩條直角邊對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)直角三角形全等（）2、有兩條邊對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)直角三角形全等（）3、有一個(gè)角與一條邊對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等（）4、只有一條高在三角形內(nèi)部的三角形是直角三角形（

2024-12-12 09:20

北師大版七下全等三角形(參考版)

【摘要】"全等三角形"教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)任務(wù)分析教學(xué)目標(biāo)1、知道什么是全等形，全等三角形以及全等三角形對(duì)應(yīng)的元素；2、能用符號(hào)正確地表示兩個(gè)三角形全等；3、能熟練地找出兩個(gè)全等三角形的對(duì)應(yīng)頂點(diǎn)、對(duì)應(yīng)邊、對(duì)應(yīng)角；4、知道全等三角形的性質(zhì)，并能用其解決簡(jiǎn)單的問(wèn)題要求學(xué)生會(huì)確定全等三角形的對(duì)應(yīng)元素及對(duì)全等三角形性質(zhì)的

2024-11-23 08:28

北師大版七下利用三角形全等測(cè)距離(參考版)

【摘要】如圖，工人師傅要計(jì)算一個(gè)圓柱形容器的容積，需要測(cè)量其內(nèi)徑。能直接測(cè)出這個(gè)容器的內(nèi)徑嗎？北師大版七年級(jí)數(shù)學(xué)（下）一位經(jīng)歷過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)的老人講述過(guò)這樣一個(gè)故事：在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)期間，為了炸毀與我軍陣地隔河相望的日本鬼子的碉堡，需要測(cè)出我軍陣地到鬼子碉堡的距離。由于沒(méi)有任何測(cè)量工具，我八路軍戰(zhàn)士為此絞盡腦汁，這時(shí)一位聰明的八路

2024-12-01 23:02

北師大版七下全等三角形ppt說(shuō)課課件(參考版)

【摘要】?說(shuō)教法說(shuō)學(xué)法說(shuō)教學(xué)程序說(shuō)教材???課型：新授課課時(shí)安排：2課時(shí)（第一課時(shí)）教材分析本節(jié)課是北師大版七年級(jí)幾何，第三章第二部分，全等三角形的第三個(gè)判定公理。是在學(xué)習(xí)完SAS、ASA、AAS三個(gè)判定公理和一個(gè)推論的基礎(chǔ)上

2024-12-01 23:02

北師大版七下認(rèn)識(shí)三角形(參考版)

【摘要】認(rèn)識(shí)三角形(1)

2024-12-01 23:11

北師大版七下作三角形(參考版)

【摘要】作三角形一、知識(shí)回顧1、什么叫做三角形？——由不在同一條直線(xiàn)上的三條線(xiàn)段，首尾順次相接所組成的圖形叫做三角形。作法：（1）作射線(xiàn)AX；（2）用圓規(guī)在射線(xiàn)AX截取AB=a；則線(xiàn)段AB就是所要求作的線(xiàn)段。2、已知：線(xiàn)段a,求作:線(xiàn)段AB,使AB=a.求作：∠A

2024-12-12 14:58

三角形全等北師大版(參考版)

【摘要】溫州實(shí)驗(yàn)中學(xué)南賽月義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)北師大教材（八年級(jí)下）溫州實(shí)驗(yàn)中學(xué)南賽月義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)北師大教材（八年級(jí)下）三個(gè)條件:三角相等三邊相等兩角一邊相等兩邊一角相等SSSASAAAS知識(shí)回顧兩邊夾角兩邊及一邊對(duì)角探索一兩邊夾角

2024-11-10 21:59

北師大版七下利用三角形全等測(cè)距離2(參考版)

【摘要】一、復(fù)習(xí)舊知識(shí)1、要證明兩個(gè)三角形全等應(yīng)有哪些必要條件？（1）“SSS”：三邊對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等.（2）“ASA”：兩角和它們的夾邊對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等.（3）“AAS”：兩角和其中一角的對(duì)邊對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等.

2024-12-02 00:57

北師大版七下探索三角形全等的條件(參考版)

【摘要】《探索三角形全等的條件》教學(xué)設(shè)計(jì)一、設(shè)計(jì)理念：《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》明確指出：有效的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動(dòng)不能單純地依賴(lài)于模仿與記憶，動(dòng)手實(shí)踐、自主探索與合作交流，可以促進(jìn)學(xué)生自主、全面、可持續(xù)的發(fā)展，是學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的重要方式，為使教學(xué)真正做到以生為本，我對(duì)新人教版的知識(shí)進(jìn)行了適當(dāng)?shù)闹亟M和加工，力求給學(xué)生提供研究、探討的時(shí)間與空間，讓學(xué)生充分經(jīng)歷自主“做數(shù)學(xué)

2024-11-22 23:40

北師大版數(shù)學(xué)七下作三角形(參考版)

【摘要】?基礎(chǔ)知識(shí)復(fù)習(xí)1、尺規(guī)作圖的工具是直尺和圓規(guī)2、我們已經(jīng)會(huì)用尺規(guī)作一條線(xiàn)段等于已知線(xiàn)段、作一個(gè)角等于已知角3、如圖，畫(huà)出∠B的平分線(xiàn)，BC邊上的高，AB邊上的中線(xiàn)（畫(huà)圖工具不限）ABC?做一做1、已知三角形的兩邊及其夾角，求作這個(gè)三角形已知：線(xiàn)段a,c,∠α求作：△ABC，

2024-12-04 08:17

北師大版七下認(rèn)識(shí)三角形(參考版)

【摘要】2020年中學(xué)數(shù)學(xué)（初中組）說(shuō)課教案認(rèn)識(shí)三角形單位：濮陽(yáng)市實(shí)驗(yàn)中學(xué)姓名：李艷星2020年8月說(shuō)課內(nèi)容：《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)》北師大版

2024-11-22 21:18

北師大版七下利用三角形全等測(cè)距離之一(參考版)

【摘要】利用三角形全等測(cè)距離在一次戰(zhàn)役中，為了炸毀與我軍陣地隔河相望的敵軍碉堡，需要測(cè)出我軍陣地到敵軍碉堡的距離。由于沒(méi)有任何測(cè)量工具，我軍戰(zhàn)士為此絞盡腦汁，這時(shí)一位聰明的戰(zhàn)士想出了一個(gè)辦法，為成功炸毀碉堡立了一功。情景設(shè)置他面向碉堡的方向站好，然后調(diào)整帽子，使視線(xiàn)通過(guò)帽檐正好落在碉堡的底部；然后，他轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)角度，保持剛才的姿勢(shì)，這時(shí)視線(xiàn)落在自己

2024-12-04 02:44

北師大七下探索三角形全等的條件(1)(最新)(參考版)

【摘要】探索三角形全等的條件1已知：如圖，△ABC≌△DEF，請(qǐng)找出圖中的對(duì)應(yīng)邊和對(duì)應(yīng)角。答：AB=DE,AC=DF,BC=EF∠A=∠D,∠C=∠F,∠B=∠E找一找CBAFEDCBA一：給出一個(gè)條件畫(huà)三角形。1.給出一條邊長(zhǎng)3cm動(dòng)動(dòng)手2.給出一個(gè)角

2024-12-11 07:55

北師大版七下認(rèn)識(shí)三角形之二(參考版)

【摘要】《數(shù)學(xué)》(北師大.七年級(jí)下冊(cè))12復(fù)習(xí)引入1.角平分線(xiàn)是怎樣定義的？2.什么叫線(xiàn)段的中點(diǎn)？3做一做在一張薄紙上任意畫(huà)一個(gè)三角形，你能設(shè)法畫(huà)出它的一個(gè)內(nèi)角的平分線(xiàn)嗎?BAC注意!用量角器畫(huà)最簡(jiǎn)便。用圓規(guī)也能

2024-12-02 00:57

北師大版七下變化中的三角形(參考版)

【摘要】變化中的三角形一，復(fù)習(xí)三角形和它的底邊有如下關(guān)系：底邊長(zhǎng)（厘米）1296面積（平方厘米）3627182，這個(gè)表中有哪些是變量？其中，哪些是自變量，哪些是因變量？1，如果用X表示底邊長(zhǎng)，用Y表示面積

2024-12-04 00:24

北師大版七下全等三角形(編輯修改稿)

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北師大版七下全等三角形(參考版)