牛津上海版深圳三上unit6me第2課時(參考版)

【摘要】Unit6第2課時教案教學(xué)內(nèi)容：EnjoyastoryPointandsay教學(xué)目標(biāo)：1.通過學(xué)習(xí)Enjoyastory來幫助學(xué)生進一步運用核心句型。2.學(xué)生通過照鏡子介紹自己的五官等外貌特征，運用本單元所學(xué)詞匯和句型。一、Warmup1.教師播放上節(jié)課所學(xué)

2024-12-12 14:38

牛津上海版深圳三上unit6meperiod2(參考版)

【摘要】TopicUnit6MePeriod2PurposeUsingthesentencepatternstoaskandanswer:Areyou…?My…is/are…Learntosing.MainPointsUsingthesentencepatternstoaskandan

2024-12-12 04:27

牛津上海版深圳三上unit7intheclassroom第2課時(參考版)

【摘要】Unit7第2課時教案教學(xué)內(nèi)容：ListenandsayPlayagame教學(xué)目標(biāo)：1.通過Listenandsay的情景對話，幫助學(xué)生熟練掌握本單元的核心句型;讓學(xué)生學(xué)會用…,please.發(fā)出指令或請求，并能用當(dāng)?shù)膽?yīng)答。2.通過Playagame鞏固本單元句型一、Warmup

2024-12-12 14:38

牛津上海版深圳三上unit1hello第2課時(參考版)

【摘要】第2課時:MakeandsaySayandactUnit1Hello!Module1GettingtoknowyouHello/Hi,I’m…—Hello,I’mMissLi.—Hi,I’m…—Goodmorning,boysandgirls.—

2024-12-17 11:06

牛津上海版深圳三上unit5myfamily第2課時(參考版)

【摘要】Unit5第2課時教案教學(xué)內(nèi)容：AskandanswerSayandact教學(xué)目標(biāo)：1.通過Sayandact的學(xué)習(xí)來幫助學(xué)生鞏固新句型。2.讓學(xué)生通過Askandanswer來運用新句型。一、Warmup1.教師播放上節(jié)課所學(xué)歌曲，學(xué)生跟唱。

2024-12-12 08:21

牛津上海版深圳三上unit11smallanimals第2課時(參考版)

【摘要】Unit11第2課時教案教學(xué)內(nèi)容：ListenandsayReadandtrace教學(xué)目標(biāo)：1.通過Listenandsay學(xué)習(xí)本單元的核心句型。2.通過Readandtrace鞏固核心句型。一、Warmup1.播放一首有關(guān)小動物的兒歌，讓學(xué)生邊聽邊跟說。2.Isayyoudo：

2024-12-12 08:21

牛津上海版深圳三上unit2howareyou第1課時(參考版)

【摘要】Unit2第1課時教案教學(xué)內(nèi)容：LookandlearnMakeandsay教學(xué)目標(biāo)：1．幫助學(xué)生了解本單元Lookandlearn中的人物：MrWang,MrsWang,Alice,MrLi,MrsLi,Ben和Kitty2.通過開展多種游戲活動，幫助學(xué)生達成詞匯學(xué)習(xí)的目標(biāo)。3.通過Ma

2024-12-12 08:21

牛津上海版深圳三上unit12thefourseasons第2課時(參考版)

【摘要】Unit12第2課時教案教學(xué)內(nèi)容：ListenandsayReadandtrace教學(xué)目標(biāo)：1.通過Listenandsay學(xué)習(xí)本單元的核心句型。2.通過Readandtrace鞏固核心句型。一、Warmup做游戲“What’smissing?”，復(fù)習(xí)上節(jié)課所學(xué)單詞。二、Present

2024-12-12 14:38

牛津上海版深圳三上unit8atthefruitshop第2課時(參考版)

【摘要】第2課時:ListenandsayPlayagameModule3PlacesandactivitiesUnit8AtthefruitshopReviewReviewLookandsayThisisMrsLi’sshoppinglist.Isitinthemorn

2024-12-17 11:06

牛津上海版深圳三上unit11smallanimals第2課時(參考版)

【摘要】Module4Theworldaroundus第2課時:ListenandsayReadandtraceUnit11SmallanimalsSingasong老師做動作，學(xué)生來猜猜看是什么動物;老師說某種動物，學(xué)生猜猜看是哪種動物。ReviewItseyesare___

2024-12-17 11:12

牛津上海版深圳三上unit7intheclassroom第3課時(參考版)

【摘要】Unit7第3課時教案教學(xué)內(nèi)容：SayandactLearntheletters教學(xué)目標(biāo)：1.復(fù)習(xí)本單元所學(xué)重點內(nèi)容。2.學(xué)習(xí)字母Mm和Nn。3．通過Sayandact欄目中的對話學(xué)習(xí)，幫助學(xué)生進一步鞏固本單元的核心詞匯和句型，同時也讓學(xué)生體會學(xué)習(xí)英語的樂趣。一、Warmup1.教師播

2024-12-12 08:21

牛津上海版深圳三上unit7intheclassroom第1課時(參考版)

【摘要】Unit7第1課時教案教學(xué)內(nèi)容：LookandlearnSingasong教學(xué)目標(biāo)：1．通過各種活動學(xué)習(xí)名詞blackboard,door,window。2.通過Singasong感知動詞clean，close,open。一、Warmup1.教師播放Unit

2024-12-12 04:27

牛津上海版深圳三上unit1hello第1課時(參考版)

【摘要】Unit1第1課時教案教學(xué)內(nèi)容：ListenandsayLookandlearnSingasong教學(xué)目標(biāo)：1.幫助學(xué)生認識教材中的主線人物。2.開展各種游戲活動，幫助學(xué)生達成詞匯學(xué)習(xí)的目標(biāo)。3.通過Listenandsay的情景對話，幫助學(xué)生學(xué)習(xí)本單元的核心句型

2024-12-12 08:21

牛津上海版深圳三上unit6me同步練習(xí)(參考版)

【摘要】Unit6Me知識梳理一、字母學(xué)習(xí)字母Kk和Ll的讀音及其書寫，注意書寫筆順和它們在四線三格中的位置。二、單詞在情景中，能聽、會說詞匯:hair,eye，ear,nose，mouth，face,big,long,look,small三

2024-11-19 07:48

牛津上海版深圳三上unit6meperiod3(參考版)

【摘要】TopicUnit6MePeriod3PurposeUsingthesentencepatternstoaskandanswer:Areyou…?My…is/are…Learnthealphabets:KkLlMainPointsUsingthesentencepatternst

2024-12-12 04:27

牛津上海版深圳三上unit6me第2課時(更新版)

牛津上海版深圳三上unit6me第2課時(專業(yè)版)

牛津上海版深圳三上unit6me第2課時(留存版)

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