【正文】
。由市資助辦統(tǒng)一報自治區(qū)財政廳、教育廳備案。其他已不具享受助學金資格的,經(jīng)核實后,將暫停或取消其繼續(xù)享受助學金的資格。違反校紀校規(guī)受勒令退學處分者,取消其享受國家助學金資格。建立國家助學金專門檔案,將學生申請表,受理結(jié)果,資金發(fā)放,等有關憑證和工作情況分建檔。國家助學金標準每生每學年1500元,國家助學金按月發(fā)放,每月的15日之前將150元的助學金充進受助學生銀行儲蓄卡。四、經(jīng)費管理與發(fā)放國家助學金,由學校國家助學金發(fā)放領導小組統(tǒng)一管理,并組織實施發(fā)放,實行??顚S?,專帳核算。學生資助領導小組審核后上報學校主管領導審核并上報市學生資助辦,由資助辦統(tǒng)一報自治區(qū)教育廳、財政廳審批。班主任組織班級審核并簽署意見,交學生工作處。同時附相關證明材料:身份證或戶口簿主頁及本人頁的復印件,城市(地級市以上)戶口學生還須提供社區(qū)出示的家庭經(jīng)濟困難情況證明材料。農(nóng)村戶籍、縣鎮(zhèn)非農(nóng)戶口、城市經(jīng)濟等困難家庭。三年全日制的第一、二學年。校長是資助管理的第一責任人。我相信,在市委、市府的領導下,在社會各界大力支持下,在全體師生的共同努力下,我市職業(yè)教育將會擁有一個更加美好的明天。同志們,百年大計,教育為本。希望受助學生和家長能把黨和國家的這份厚愛牢記心頭,把這項為民、惠民政策帶給你們的親人、朋友,讓更多的人了解職教、支持職教,讓更多的學生,特別是農(nóng)村學生都能接受職業(yè)技術教育,掌握技能、脫貧致富,為我市經(jīng)濟振興做出應有的貢獻。三、發(fā)揮助學金作用,造就合格的技能型人才目前,正是職業(yè)教育發(fā)展的大好有利時機。二是要提高預算編排的科學性,要將學生資助經(jīng)費全額納入預算管理,科學設計資助方案,確保資金發(fā)揮最大效益。要調(diào)動一切力量保證新資助政策規(guī)范、有序、有效地落實。為切實做好這一項工作,各單位要成立學生資助工作領導小組,工作人員要求政治堅定、素質(zhì)全面、業(yè)務精湛、作風優(yōu)良。要充分利用招生簡章、入學通知書等向?qū)W生宣傳市政府新的資助政策,使家庭經(jīng)濟困難學生解除后顧之憂。使黨和政府的這項惠民政策家喻戶曉,深入人心。為全面做好助學工作,下面我再講幾點意見:一、發(fā)揮輿論功能,做好政策宣傳工作做好家庭經(jīng)濟困難學生資助工作,需要充分發(fā)揮輿論宣傳功能,營造全社會充分理解、大力支持的輿論氛圍。下面請x市長講話。下面請一職專教師宣讀致學生家長的一封信。下面有學生代表發(fā)言。一是發(fā)放助學金,二是學生代表講話,三是家長代表講話,四是宣讀致學生家長的一封信,五是濟南市教育局領導講話,六是市政府亓市長講話。必將成為一種巨大的無形的精神力量,激發(fā)受助者更大的學習熱情,向著更高的目標不懈努力。各職業(yè)學校將直接把助學金撥入學生個人的銀行卡,并監(jiān)督管理使用。根據(jù)省、市政府《關于建立健全普通高校和中等職業(yè)學校家庭經(jīng)濟困難學生資助政策體系的實施意見》,今后,各級財政每年都要按照職業(yè)學校一二年級在校生每生每年1500元的標準,按照規(guī)定比例,撥付專項職業(yè)學校學生助學經(jīng)費。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育辦主任、各初中學校的校長、各職業(yè)學校、xx電大的校長、分管教學、財務的校長、一職專全體師生、二三職專及交校部分師生共計xxxx余人。標志著我市各職業(yè)學校學生的受助活動已全面展開。多多積累經(jīng)驗,再接再勵,爭取做得更好!第四篇:國家助學金發(fā)放儀式主持詞蓮山 課件 w YK M 4 國家助學金發(fā)放儀式主持詞各位領導、各位家長、老師們、同學們:今天,我們相聚一職專,在這里隆重舉行xx年國家助學金首發(fā)儀式。學校對于宣傳的力度還應加強,讓學生對這一民生工程有更深的理解和認識我們發(fā)現(xiàn)有的學生拿到資助后,有亂花錢的現(xiàn)象,以后我們應對學生進行思想教育,讓他們懂得國家資助來之不易,應花在對學習有幫助的地方。這項工作得到了學生和家長的稱贊好評。三、落實校內(nèi)資助工作校內(nèi)資助工作是與國家助學金配套的一項重要工作,按照上級要求,我校從事業(yè)性收費中提取5%,座位校內(nèi)資助的專項資金,并制定了嚴格的申請、審批和發(fā)放程序,力求規(guī)范操作,杜絕弄虛作假。二、資助信息報表報送工作中等職業(yè)學校學生資助信息的報送是一項常規(guī)性工作,有助于全面了解中等職業(yè)學校及在校生基本信息;有助于及時掌握中等學校各類資助信息,特別是國家助學金發(fā)放信息;有助于分析中等職業(yè)學校學生資助工作現(xiàn)狀。要求專管員在當月初發(fā)送電子表格,紙質(zhì)報表必須經(jīng)校領導簽字后,加蓋公章呈送教育局職教科和財務科。由于中職學校學生流動性比較大,為了解各班當月享受國家助學金的學生人數(shù),我校在宣傳省