【正文】 。把加強(qiáng)反腐倡廉宣傳報(bào)道工作與踐行“三個(gè)代表”重要思想結(jié)合起來(lái)，與保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)結(jié)合起來(lái)。充分認(rèn)識(shí)反腐倡廉輿論宣傳工作事關(guān)反腐倡廉工作的全局，必須增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，為推動(dòng)反腐倡廉工作的深入開(kāi)展，營(yíng)造良好的輿論氛圍。（三）要掌握反腐倡廉宣傳輿論的主動(dòng)權(quán)。新城街道辦事處要把反腐倡廉宣傳教育作為宣傳思想工作的重要內(nèi)容部署安排。新城街道辦事處要加強(qiáng)組織協(xié)調(diào)，加強(qiáng)監(jiān)督檢查。黨委要根據(jù)反腐倡廉形勢(shì)和任務(wù)的需要，建立健全反腐倡廉宣傳教育工作聯(lián)系會(huì)議、協(xié)調(diào)會(huì)議制度，制定工作要點(diǎn)，分解工作任務(wù)，明確工作責(zé)任，督促工作落實(shí)。對(duì)每一或每一階段的反腐倡廉教育，都應(yīng)當(dāng)有計(jì)劃，有方案，有部署，有安排，有檢查，有落實(shí)。主要應(yīng)把握三個(gè)要點(diǎn)：（一）要把反腐倡廉教育納入黨的宣傳教育總體部署。三、健全和完善反腐倡廉宣傳教育工作格局，形成整體合力反腐倡廉教育是一項(xiàng)社會(huì)系統(tǒng)工程，需要各方面大力協(xié)調(diào)配合。樹(shù)立起一個(gè)正面典型，就是樹(shù)立起一面旗臶。警示教育比 一般的教育手段更具說(shuō)服力和震撼力，具有教育對(duì)象的針對(duì)性、教育過(guò)程的真實(shí)性、教育效果的深刻性等特點(diǎn)。否則，如果臺(tái)上講廉政，臺(tái)下搞腐敗，再好的教育也是枉然，甚至成為諷刺。好領(lǐng)導(dǎo)必須用自己的行動(dòng)去樹(shù)立一種風(fēng)氣，既講道理又辦實(shí)事，既以理服人又以情感人，既具有真理的力量又具有人格的力量，使人感到可親可敬可信，像春風(fēng)化雨、潤(rùn)物無(wú)聲那樣滋潤(rùn)人的心田。三是既要重言教，更要重身教。要努力適應(yīng)新形勢(shì)下黨員干部主體意識(shí)不斷增強(qiáng)的新特點(diǎn)，充分調(diào)動(dòng)黨員干部參與教育的自覺(jué)性和責(zé)任感，使廣大黨員干部具有自我教育的愿望和要求，發(fā)揮群體力量，改變教育者“唱獨(dú)角戲”、“你打我通”的教育方式，引導(dǎo)黨員干部在“自學(xué)自教”中去“修”、去“悟”、去“醒”，教育才能真正入腦入心。使黨員干部在與群眾的聯(lián)系中，在解決實(shí)際問(wèn)題中，得到教育，增強(qiáng)能力。教育一旦融入社會(huì)實(shí)踐，便會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)大的生命力。（四）拓展教育渠道，使教育更加貼近社會(huì)發(fā)展。越簡(jiǎn)單就越容易被接受，也就越有效。三是隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的深入發(fā)展，社會(huì)工作和生活節(jié)奏加快，效率觀念增強(qiáng)，文化品味提高，人們希望教育更容易接受。要善于開(kāi)發(fā)“美”的教育資源，讓“美”的教育形式承載黨的信仰與理念，將提倡什么，反對(duì)什么，巧妙融入文藝美樂(lè)之中。富有文藝美感的教育形式，是古今中外教育通用的好形式。反腐倡廉教育要緊跟歷史潮流，充分運(yùn)用電子信息技術(shù)，不斷拓展反腐倡廉教育的新空間，不斷更新載體。實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)，對(duì)帶有新符號(hào)的教育形式，黨員干部的注意力就會(huì)增強(qiáng)，而對(duì)于老一套的方式手段，興致則會(huì)減弱。（三）創(chuàng)新教育形式，以人為本，使教育更加貼近人的需要。理想滑坡開(kāi)展理想教育；黨性不強(qiáng)，開(kāi)展黨性教育；能力不高，開(kāi)展能力教育；形象不好，開(kāi)展形象教育，等等。四是因事而異，突出教育的實(shí)效性。既要突出領(lǐng)導(dǎo)干部和黨員，又要兼顧其它層次。教育內(nèi)容必須適應(yīng)變化，因時(shí)制宜設(shè)臵內(nèi)容。教育必須貼近客觀實(shí)際，相“機(jī)”行事，教育內(nèi)容既和全國(guó)統(tǒng)一，又有本地特色。（二）充實(shí)教育內(nèi)容，使教育更加貼近客觀實(shí)際。通過(guò)建立和推行領(lǐng)導(dǎo)干部廉政談話、誡勉談話和廉政承諾等教育工作制度，使反腐倡廉教育經(jīng)?；⒅贫然?。開(kāi)封新區(qū)新城街道辦事處要結(jié)合本辦實(shí)際，按照建立“大宣教”格局的要求，建立健全有關(guān)部門(mén)聯(lián)席會(huì)議制度、協(xié)調(diào)會(huì)議制度，形成黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，紀(jì)委組織協(xié)調(diào)，宣教室具體組織實(shí)施，有關(guān)部門(mén)密切配合、各展所長(zhǎng)，廣大干部群眾通過(guò)多種形式積極參與的教育領(lǐng)導(dǎo)體制和穩(wěn)定的長(zhǎng)效機(jī)制。（一）要把制度建設(shè)貫穿于加強(qiáng)反腐倡廉教育的各個(gè)方面。二、充實(shí)教育內(nèi)容創(chuàng)新教育形式，發(fā)揮反腐倡廉教育基礎(chǔ)性作用發(fā)揮教育的基礎(chǔ)性作用，與時(shí)俱進(jìn)地積極探索和運(yùn)用教育規(guī)律，拓展和遵循其科學(xué)路徑。開(kāi)封新區(qū)新城街道辦事處要加強(qiáng)與黨的組織部門(mén)、宣傳部門(mén)以及文化藝術(shù)等部門(mén)的聯(lián)系溝通，健全完善黨風(fēng)廉政宣傳教育聯(lián)席會(huì)議制度，大力開(kāi)展反腐倡廉宣傳教育，最大限度地把各部門(mén)的積極性調(diào)動(dòng)起來(lái)、發(fā)揮出來(lái)，共同為搞好黨風(fēng)廉政宣傳教育獻(xiàn)智出力。思想教育這一特點(diǎn)，決定了它對(duì)人的一生具有非常重要的意義。（四）反腐倡廉教育對(duì)黨員干部廉潔自律意識(shí)的樹(shù)立起潛移默化的作用。加強(qiáng)反腐倡廉教育，是提高廣大黨員干部思想政治素質(zhì)，增強(qiáng)拒腐防變能力的第一道防線。大量案例表明，一些領(lǐng)導(dǎo)干部之所以陷入腐敗的泥坑，最初都是從思想觀念變化開(kāi)始的。（三）反腐倡廉教育是構(gòu)建拒腐防變思想道德防線的根本途徑。但是，一個(gè)黨員干部正確理想信念的確立，不可能在短時(shí)間內(nèi)經(jīng)過(guò)一兩次教育就能實(shí)現(xiàn)，而是需要經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間反復(fù)的教育才能確立。理想信念是總開(kāi)關(guān)，具有指向性、確信性、穩(wěn)定性的特點(diǎn)?！睂?shí)踐證明，反腐倡廉教育在黨風(fēng)廉政建設(shè)和干部隊(duì)伍建設(shè)中，有著不可替代的作用。”十六大以來(lái)，以胡錦濤同志為總書(shū)記的黨中央特別重視反腐倡廉教育，強(qiáng)調(diào)指出：“要堅(jiān)持把思想政治建設(shè)擺在首位，構(gòu)筑起牢固的拒腐防變的思想長(zhǎng)城”；“防治腐敗，教育是基礎(chǔ)。毛澤東同志明確指出：“掌握思想教育，是團(tuán)結(jié)全黨進(jìn)行偉大政治斗爭(zhēng)的中心環(huán)節(jié)。教育在這個(gè)體系中起著基礎(chǔ)性的作用。充分發(fā)揮反腐倡廉教育的 1 基礎(chǔ)性作用，對(duì)于提高黨的執(zhí)政能力和領(lǐng)導(dǎo)水平，提高黨員干部拒腐防變和抵御風(fēng)險(xiǎn)的能力，具有十分重要的意義。全面提高紀(jì)檢監(jiān)察工作能力和水平，加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)，對(duì)于提高黨的執(zhí)政能力、鞏固黨的執(zhí)政地位具有十分重要的意義。反腐敗工作，是新時(shí)期我黨面臨的一項(xiàng)重要的工作，黨的十六屆四中全會(huì)指出：“黨越是長(zhǎng)期執(zhí)政，反腐倡廉的任務(wù)越艱巨，越要堅(jiān)定不移地反對(duì)腐敗，越要提高拒腐防變的能力。同時(shí)，要充實(shí)教育內(nèi)