【正文】 寒假安全教育。一月份：評選三好生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀班級集體等。2 出一期普法知識板報。強化學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育。主題隊會：“祖國在我心中”。結(jié)合國慶節(jié)開展愛國教育活動。（班會、板報）5 落實、上報貧困生名單。開展“學(xué)生日常行為規(guī)范教育月”活動。四、月份工作安排九月份：1組織收看《開學(xué)第一課》。配合任課老師抓學(xué)業(yè)，與家長保持良好的聯(lián)系。3 衛(wèi)生工作不放松，一人一崗，使學(xué)生有一個整潔、舒適的學(xué)習環(huán)境。三、工作重點加強小干部隊伍建設(shè)。二、本班學(xué)生現(xiàn)狀分析我共有學(xué)生40人，其中男生22人，女生18人。一、指導(dǎo)思想以學(xué)校總體工作計劃為指導(dǎo)，以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標，圍繞學(xué)校主題教育，提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)、以愛國主義教育為主線，以學(xué)生的行為習慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容，注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德。制定假期活動計劃，進行假期生活指導(dǎo)。做好各項評比工作。開展做文明學(xué)生活動，定期評選文明學(xué)生。寫字比賽。加強隊史教育，組織隊知識學(xué)習競賽。班隊教室布置。五、活動安排： 九月份：制定班隊工作計劃。四、后進生輔導(dǎo)措施：定期與學(xué)生談心交流，了解學(xué)生的思想動態(tài)，及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。開展有益的文體活動，促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。通過組織班級活動培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念，增強班級凝聚力。提高板報、墻報質(zhì)量，營造良好的學(xué)習氛圍，構(gòu)建良好的班級文化。做好弱勢學(xué)生工作，和家長共同來督促其認真學(xué)習，培養(yǎng)其積極向上的學(xué)習態(tài)度。健全班委會，明確分工，提高學(xué)生的管理能力。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習慣，做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生。發(fā)掘?qū)W生特長，培養(yǎng)多方面的人才，鍛煉學(xué)生動手、動口能力，為他們不久要踏上社會打好基礎(chǔ)。針對上學(xué)期末的考試成績，要求參加補考的學(xué)生進一步端正學(xué)習態(tài)度，多問、多做、多看，向優(yōu)秀生學(xué)習。提高學(xué)習興趣，使學(xué)生主動學(xué)習，提高學(xué)習成績。積極配合我校構(gòu)建和諧課堂生態(tài)系統(tǒng)策略研究。二、班級基本情況和目標：我班共有學(xué)生41人?？傊?，班主任要認真、細心、耐心的做好本職工作，引領(lǐng)班級學(xué)生努力做好自己的同時有所提高，相信今年的班級一定能成為既和諧又充滿活力的集體。（五）安全工作學(xué)生安全是學(xué)校工作的重中之重，因此對學(xué)生要有針對性的進行安全宣傳教育，例舉發(fā)生在小學(xué)生身上的危險事情，如下課打鬧，在馬路上玩耍，玩不文明的游戲??教育學(xué)生遵守學(xué)校的規(guī)章制度、不亂吃變質(zhì)食品等等。今年，我將改變策略，變“等家長來訪”為主動去“找家長談”，努力從社會、學(xué)校、家庭幾個方面全力協(xié)調(diào)，了解學(xué)生，增進師生感情，矯正其學(xué)習態(tài)度，使其“要我學(xué)”為“我要學(xué)”。完善由學(xué)習委員牽頭，學(xué)科代表、學(xué)習小組長層層落實的學(xué)習互幫互助制度。在生活中、課堂上，善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點，經(jīng)常表揚鼓勵他們，增強他們的自信心。同事住用班干部的輪換制度，善于全面的培養(yǎng)干部的各項能力，不要把孩子的能力局限在某一方面，是每個小干部都能成為多元化的小能手。如不完成作業(yè)，那就要求他重新再做適量的作業(yè)；亂扔垃圾就請他幫忙打掃衛(wèi)生，要求他在一定時間內(nèi)清理一定區(qū)域的環(huán)境，讓他知道亂扔垃圾的后果，當然一切的獎懲都要有度，教師在度的把握上應(yīng)極盡考量。評價力求多元，除了學(xué)習好的能得獎之外，學(xué)習差的只要努力也一樣能得獎，鼓勵他們繼續(xù)努力。四、其他方面（一）班級評價我一直以為作為班主任一定要允許學(xué)生犯錯誤，但是為更好的管理班級，使班級始終走在正確的軌道上，班級也需要建立合理的獎罰制度。每天，兩位衛(wèi)生委員進行監(jiān)督檢查，發(fā)現(xiàn)問題，直接找負責人重新打掃。班級衛(wèi)生：全班分成五個衛(wèi)生小組，每天兩個小組打掃衛(wèi)生，一個小組負責教室衛(wèi)生，一個小組負責衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生。剛開學(xué)，就有個別學(xué)生想著偷懶，不做值日。以爭“手拉手章”、“信息章”、“好朋友章”“家政章”為契機，進一步教育學(xué)生活動應(yīng)注重自覺性與約束性，樹立“我的同學(xué)我來幫”的服務(wù)意識，“班級榮譽大家爭”的集體意識，在班級中與學(xué)有困難的同學(xué)結(jié)成對子，共同進步，為班集體建設(shè)貢獻力量。課間紀律課間活動要注意安全，特別是現(xiàn)有的活動環(huán)境不很理想，因此要求學(xué)生在課間不打鬧，不喧嘩，不玩不文明的游戲，因地制宜的開展讀書，下棋等室內(nèi)的活動，特別是針對幾個行為規(guī)范有問題的學(xué)生，在小組內(nèi)，開展互幫互助等活動，結(jié)對幫助他們，使他們在集體的力量中漸漸的改變，催動他們的轉(zhuǎn)換。這樣賞罰分明，即促動了學(xué)生的積極性，又能規(guī)范學(xué)生的行為習慣，使學(xué)生有法可依，有章可循的養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣。讓學(xué)生感受到自己作為班級成員，以班級榮譽為榮，時刻想著為班級爭光，為班級作出自己的貢獻。這個學(xué)期將要舉行運動會、廣播操比賽和元旦歌詠比賽。針對目前日本及周邊國家對我國主權(quán)的挑釁，加強對學(xué)生的愛國及歷史教育，讓學(xué)生懂得要從小維護祖國的完整，獨立，尊嚴，培養(yǎng)學(xué)生的名族感，榮耀感。在這個學(xué)期里，利用教師節(jié)、國慶節(jié)、元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,進一步教育學(xué)生學(xué)會感恩老師、感恩父母、感恩祖國。到了學(xué)期末再進行一次“行規(guī)標兵”的評選活動，力求取得好的效果。同時，我從培養(yǎng)學(xué)生“不隨地扔垃圾”、