【正文】 努力過后，我們才有理由相信，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)并沒有那么難，不要有所畏懼，大膽去開拓，成功總會屬于我們。人的能力如同地下的煤，需要去發(fā)現(xiàn)它并開發(fā)出來，這樣它才有機(jī)會發(fā)光發(fā)熱。一位哲人曾說：“走好每一步，這就是你的人生。創(chuàng)業(yè)是艱辛的，要有思想準(zhǔn)備，目標(biāo)不要太高，大部分人不成功不是因?yàn)檫x錯行業(yè)而是因?yàn)橹型痉艞?。這就要求我們必須努力學(xué)習(xí)以前成功創(chuàng)業(yè)者的經(jīng)驗(yàn)，努力提高自身的創(chuàng)業(yè)能力與素質(zhì)，更要注重創(chuàng)新。一些風(fēng)險投資家往往就因?yàn)榭粗写髮W(xué)生所掌握的先進(jìn)技術(shù)，而愿意對其創(chuàng)業(yè)計劃進(jìn)行資助。因此，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)前要有充分的準(zhǔn)備，一方面，靠在企業(yè)打工或者實(shí)習(xí)，來積累相關(guān)的管理和營銷經(jīng)驗(yàn)；另一方面，靠參加創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，積累創(chuàng)業(yè)知識，接受專業(yè)指導(dǎo)，為自己充電，以提高創(chuàng)業(yè)成功率。眼高手低、紙上談兵是大學(xué)生很容易陷入的誤區(qū)。不斷否定自己，突破自己，戰(zhàn)勝自己，向自己挑戰(zhàn)，向明天挑戰(zhàn)，才有機(jī)會成為未來的佼佼者。第六，必須具備應(yīng)付變革的能力。企業(yè)的資源不僅是人、財、物，還包括知識、時間、智慧組合、公共關(guān)系等無形的要素。外面的誘惑很多，機(jī)會也太多，而一不小心就可能掉入盲目決策的陷阱。第四，面對激烈的市場競爭，需要有較好的決策能力。一個沒有方向的創(chuàng)業(yè)者是沒有辦法成功的，所以使命和目標(biāo)是成功的第一步。只有這樣的團(tuán)隊才有生命力和活力。第二，創(chuàng)業(yè)者應(yīng)具有激勵他人的能力。不僅包括思想方法、知識和智慧、經(jīng)驗(yàn)和技能、品格和氣質(zhì)、風(fēng)度，更重要的是做人的品行、人格、心態(tài)和為人的心胸。所以創(chuàng)業(yè)應(yīng)該從自己的實(shí)際情況出發(fā)，做實(shí)際情況能做到的事情，資金少，就要做資金少的工作，創(chuàng)業(yè)應(yīng)該是一個摸索自己所在行業(yè)套路的過程，不在于資金的多少，而在于怎樣根據(jù)自己的實(shí)際情況出發(fā)，去選擇創(chuàng)業(yè)。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)往往白手起家的居多，經(jīng)不起反復(fù)的失敗和折騰。因?yàn)榭偸亲龀阶约耗芰Φ氖虑?，只會打擊自信心和積極性；同時要有創(chuàng)新精神，例如我要賣一件衣服，另一家店也在賣和自己相同款式的衣服，那么我應(yīng)該怎么辦呢，是不是應(yīng)該采取一些措施，創(chuàng)新要簡單、實(shí)用、能操作，就像前幾年的牛仔褲一樣，破洞的嘻哈風(fēng)格風(fēng)靡一時，也許這種風(fēng)格是來自一些褲子破了，廠家又無法對這些服飾采取好的方法處理而得出的一種解決方法，這不是一種創(chuàng)新嗎，最終的盈利比之前的翻好幾倍吧。針對以上的原則，我覺得選擇自己比較感興趣的行業(yè)或者是與專業(yè)相關(guān)的行業(yè)，關(guān)鍵在于新穎，創(chuàng)新，或者也可以是借鑒別人做過的事業(yè)，但有一點(diǎn)必須注意的就是，不是按部就班，而是必須突出自己所做的創(chuàng)新之處，從新的切入，也就是所謂的舊瓶裝新酒。有一定區(qū)域壟斷性，我的地盤我做主，避免低層次的競爭。能發(fā)揮自己的天賦和特長。首先非常重要的一點(diǎn)就是明確自己要做什么，在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程中，我們學(xué)習(xí)到選擇行業(yè)的若干原則：必須是喜歡的產(chǎn)品，能夠不斷保持激情；產(chǎn)品及所在行業(yè)有廣闊的前景，產(chǎn)品是不斷增值的。準(zhǔn)備充分，做起事來才能事半功倍。創(chuàng)業(yè)不能盲目，在創(chuàng)業(yè)前一定要進(jìn)行全面細(xì)致的市場調(diào)查，最好是從事自己熟悉的領(lǐng)域。創(chuàng)新并不一定是轟轟烈烈的，有時一個小細(xì)節(jié)、一個小想法就可以改變一個企業(yè)的命運(yùn)。在這樣的情況下，所以我們必須創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。同時也讓我們在校期間讓自己得到了鍛煉，為以后自己在就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的路途上鋪上了墊腳石。創(chuàng)新是企業(yè)生存的根本，是發(fā)展的動力，是成功的保障?？萍紕?chuàng)新就是一個運(yùn)用先進(jìn)新知識和新技術(shù)、新工藝，采用新的生產(chǎn)方式和經(jīng)營管理模式，開發(fā)新產(chǎn)品，提高產(chǎn)品質(zhì)量，提供新服務(wù)的過程。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)心得體會通過大學(xué)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)這門課程，我們主要學(xué)習(xí)了三個主要內(nèi)容：創(chuàng)業(yè)的基礎(chǔ)、創(chuàng)業(yè)的歷程、體會與建議。腳步達(dá)到的地方，眼光可以達(dá)到；眼光達(dá)不到的地方，思想可以達(dá)到。我們在工作的過程中，會接觸到各種各樣的人，面臨著各種考驗(yàn)，一定要認(rèn)真總結(jié)。從中發(fā)現(xiàn)自己的好處與不足，以便更好的認(rèn)識自己，從而做到更好。三要勇于實(shí)踐。“學(xué)而不思則惘”，一個人僅僅學(xué)習(xí)而不思考，那將等于什么也沒有學(xué)到。首先要樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，活到老學(xué)到老，利用休息時間、利用工作之余，切實(shí)做到工作學(xué)習(xí)兩不誤。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)心得體會解放思想，創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新不能只是說說就行了，而是應(yīng)該落實(shí)到自己的具體行動上來，作為新時代的人民教師，我覺得進(jìn)一步解放思想，創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新要從以下幾方面做起：一要勤于學(xué)習(xí)。講座期 間不得隨意走動交頭接耳、大聲喧嘩，衣著要整潔，不能穿背心和 拖鞋到場；十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：未定第五篇：創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)心得體會清楚的知道自己在走什么樣的路，自己的實(shí)力是什么樣的，自己前進(jìn)的方向是什么。根據(jù)所邀請的公司側(cè)重點(diǎn)不同，針對類似專業(yè)進(jìn)行。此自由時間既可詢問講方公司情況，亦可詢問自身所遇問題及困惑。第三環(huán)節(jié)：在坐學(xué)生提問。大致講解公司規(guī)模、模式、框架。第二環(huán)節(jié)：講解講方公司。所有問題于講座前五天于團(tuán)支書在班中早自習(xí)收集，問題涉及學(xué)生對于未來就業(yè)形式的顧慮，未來工作方向的思考等。Ⅳ、講座形式開場：ppt隆重介紹主講人第一環(huán)節(jié)：答疑。Ⅲ、后期工作（1）活動結(jié)束及時總結(jié)；（2）由記者團(tuán)采訪，宣傳部擬稿及網(wǎng)絡(luò)宣傳。由團(tuán)支書、宣傳部在早自習(xí)、晚自習(xí)兩次宣傳確定好聽講座的觀眾人數(shù)，以確保聽眾的數(shù)量質(zhì)量（為確保到場人數(shù)，規(guī)定各班聽講人數(shù)）；（4）由創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)部安排人員維護(hù)現(xiàn)場秩序；（5）由生活部安排茶水；（6）由創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)部聯(lián)系教室。也增強(qiáng)同學(xué)們對宣講企業(yè)的認(rèn)識?；顒又黝} “XX職業(yè)創(chuàng)業(yè)講析”——專業(yè)與社會講座活動時間 2013年XX月XX日活動地點(diǎn) 200人容量階梯教室活動對象 園林學(xué)院相關(guān)及類似專業(yè)主辦單位 風(fēng)景園林與建筑學(xué)院 旅游與健康學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會主講 資深企業(yè)工作者宣講內(nèi)容 關(guān)于社會動勢、專業(yè)前景、必備技能。（三）模擬就業(yè)與創(chuàng)業(yè)：需要一定量的資金的支持，只是一個未成形想法而已（四）創(chuàng)業(yè)就業(yè)講座：（重點(diǎn)）活動目的:為了宣傳我院的生態(tài)、創(chuàng)業(yè)精神，豐富大學(xué)生的課余生活。創(chuàng)業(yè)基金來源：學(xué)校及學(xué)院的資金支持企業(yè)的贊助其它來源（二）創(chuàng)業(yè)就業(yè)指導(dǎo)班：經(jīng)學(xué)院方面邀請各成功創(chuàng)業(yè)人士以及相關(guān)方面的專家對參加指導(dǎo)班的學(xué)生加以指導(dǎo)，使師生雙方能夠進(jìn)行持續(xù)的交流與互動。三、活動主題：積極創(chuàng)業(yè)就業(yè)，創(chuàng)造美好未來四、活動時間：2013年3月五、活動地點(diǎn)：XX六、活動對象: 在校大學(xué)生（主要面向本學(xué)院學(xué)生）七、主辦單位：承辦單位: 協(xié)辦單位：八、活動內(nèi)容:(一)創(chuàng)業(yè)基金會（想法）（二）創(chuàng)業(yè)就業(yè)指導(dǎo)班（想法）（三）模擬就業(yè)（想法）（四）創(chuàng)業(yè)就業(yè)講座（重點(diǎn)）九、活動流程:（一）創(chuàng)業(yè)基金會：傳播創(chuàng)業(yè)文化，支持創(chuàng)業(yè)實(shí)踐。第四篇：大學(xué)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)講座策劃創(chuàng)業(yè)就業(yè)活動策劃書主辦單位：承辦單位：二〇一三年三月四日一、活動背景：由于學(xué)院對在校大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)就業(yè)方面極其重視，我院計劃舉辦關(guān)于切實(shí)受惠于學(xué)生的創(chuàng)業(yè)就業(yè)活動，旨在提高當(dāng)代大學(xué)生的綜合素質(zhì)和實(shí)踐能力。這就要求我們必須努力學(xué)習(xí)以前成功創(chuàng)業(yè)者的經(jīng)驗(yàn)，努力提高自身的創(chuàng)業(yè)能力與素質(zhì)，更要注重創(chuàng)新。其次，要善于掌握機(jī)會并學(xué)會放棄機(jī)會，做力所能及的事情。俗話說“不打無準(zhǔn)備之戰(zhàn)”，要做創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，必須扎扎實(shí)實(shí)做好充分準(zhǔn)備和知識的不斷積累。二、明確目標(biāo)創(chuàng)業(yè)，不是只靠一腔熱血，而是要有一定的基礎(chǔ)。創(chuàng)業(yè)絕不能有自我滿足的時候，要時時有危機(jī)感，不能有一次失誤，哪怕是出一次事故，那你辛辛苦苦建立起來的名聲就沒有了，創(chuàng)業(yè)并不是一帆風(fēng)順的，要讓別人接受你的產(chǎn)品，靠嘴巴說是沒有用的。一、明確目的在我看來，大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)不等同于賺錢，我認(rèn)為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)是一種樂趣，是一種學(xué)習(xí)的過程，是一個鍛煉能力，獲取經(jīng)驗(yàn)的過程。第三篇：創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)講座心得北京體育大學(xué)JA事業(yè)起航宣講會在現(xiàn)今的大學(xué)生就業(yè)困難，需要創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，需要新的市場，隨著我國高校辦學(xué)規(guī)模和招生規(guī)模的擴(kuò)大,高校畢業(yè)生的就業(yè)形勢日益嚴(yán)峻，畢業(yè)生占到新增就業(yè)崗位的一多半。有創(chuàng)業(yè)意愿的學(xué)生參加創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)時，按規(guī)定給予職業(yè)培訓(xùn)補(bǔ)貼，可以享受更多公共服務(wù)。從事當(dāng)?shù)卣?guī)定微利項(xiàng)目的，可按規(guī)定享受貼息扶持。在當(dāng)?shù)毓簿蜆I(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)登記失業(yè)的自主創(chuàng)業(yè)高校畢業(yè)生，自籌資金不足的可申請不超過5萬元的小額擔(dān)保貸款。主要有以下幾個方面：(1)對高校畢業(yè)生從事個體經(jīng)營符合條件的，免收行政事業(yè)性收費(fèi)。對于那些大膽轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，勇于接受自主創(chuàng)業(yè)風(fēng)險挑戰(zhàn)的大學(xué)生，社會給予了極大的鼓勵和支持，通過宣傳不斷擴(kuò)大創(chuàng)業(yè)典型的輻射力和影響力，給予大學(xué)生輿論上的導(dǎo)向和支持。成功的創(chuàng)業(yè)不僅解決了創(chuàng)業(yè)者本人的`就業(yè)問題，而且在很大程度上能夠緩解社會的就業(yè)壓力，增加社會物資財富。一方面各種媒體通過廣泛宣傳大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的成功典型，引導(dǎo)社會形成崇尚創(chuàng)業(yè)、以創(chuàng)業(yè)為榮的社會氛圍。金融危機(jī)給大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)雖然增加很多制約因素，但大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的重要意義已引起社會、國家和大學(xué)生的關(guān)注：大學(xué)生應(yīng)認(rèn)清當(dāng)前的形勢，充分利用現(xiàn)有資源，積極響應(yīng)國家號召，適應(yīng)當(dāng)前就業(yè)形勢，轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)就業(yè)觀念，走自主創(chuàng)業(yè)之路，用信心和能力找到就業(yè)門路，用自己的成功實(shí)現(xiàn)自我價值。閃此大學(xué)生創(chuàng)業(yè)時很難籌措到所需啟動資金，創(chuàng)業(yè)也就無從談起。政府需要在法律法規(guī)、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)扶持、創(chuàng)業(yè)環(huán)境、項(xiàng)目配套、創(chuàng)業(yè)保險等各個方面進(jìn)一步完善和健全。大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)需要完善的社會保障機(jī)制。這直接導(dǎo)致了學(xué)生對國家在學(xué)生創(chuàng)業(yè)方面的方針政策知之甚少，創(chuàng)業(yè)技能及實(shí)踐能力更是無從淡起。實(shí)踐能力與自身綜合素質(zhì)的培養(yǎng)很重要的一個方面就是創(chuàng)新意識的培養(yǎng)。在這種情況下，如果倉促選擇自主創(chuàng)業(yè)不僅難以獲得所需的資金，而且在市場經(jīng)濟(jì)的競爭中也將處于劣勢。盡管現(xiàn)在的大學(xué)生獨(dú)立意識較強(qiáng)，但卻缺乏真正的自主意識，對自己的優(yōu)勢和劣勢認(rèn)識不清，往住不能發(fā)現(xiàn)自己的創(chuàng)業(yè)潛質(zhì)或者說商業(yè)潛質(zhì)。創(chuàng)業(yè)意識支配著創(chuàng)業(yè)者對創(chuàng)業(yè)活動的態(tài)度和行為，是創(chuàng)業(yè)素質(zhì)的重要組成部分。因此，對打算創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生來說，強(qiáng)強(qiáng)合作，取長補(bǔ)短，要比單槍匹馬更容易積聚創(chuàng)業(yè)實(shí)力。團(tuán)隊精神已成為不可或缺的創(chuàng)業(yè)素質(zhì)，風(fēng)險投資商在投資時更看重有合作能力的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊。大學(xué)生在創(chuàng)業(yè)初期一定要做好市場調(diào)研，一些可行性研究也可委托專業(yè)機(jī)構(gòu)進(jìn)行，在了解市場的基礎(chǔ)上創(chuàng)業(yè)，才能長久。缺乏經(jīng)驗(yàn)是目前大學(xué)生創(chuàng)業(yè)中普遍存在的問題，不少大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者不習(xí)慣對其產(chǎn)品或項(xiàng)目做市場調(diào)查，而是進(jìn)行理想化的推斷，例如：“如果有3億人需要我們的產(chǎn)品，每件售價1OO元，我們就有300億元的銷售市場。其實(shí)，高科技創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目往往需要一大筆啟動資金，創(chuàng)業(yè)風(fēng)險和壓力都非常大，大學(xué)生如果對自身經(jīng)驗(yàn)和能力認(rèn)識不足，對創(chuàng)業(yè)的期望值又過高，一開始就起點(diǎn)較高，很容易失敗。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)講座心得體會9比爾無論做什么事情，都是一個自我提升的過程。在經(jīng)歷了最初的創(chuàng)業(yè)沖動和付出之后，越來越多的大學(xué)生走向成熟和冷靜，對創(chuàng)業(yè)和成功有了更深的理解。蓋茨苦熬了十七年才有今天的成就。市場經(jīng)濟(jì)不同情弱者，也不會給任何人實(shí)習(xí)的機(jī)會，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)火焰般的熱情是否能夠融入市場經(jīng)濟(jì)的大潮?當(dāng)然僅靠熱情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，創(chuàng)業(yè)意味著冒險和付出，也意味著失敗和挫折。海水象征著廣袤無邊、深邃而又冷酷。用一個比喻:火焰與海水。畢竟不是所有的人都是比爾蓋瓷。就我個人觀點(diǎn)，我覺得提倡大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)無可厚非，但是要建立在不影響學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)之上。在今天，創(chuàng)新能力已成了國家的核心競爭力，也是企業(yè)生存和發(fā)展的關(guān)鍵，是企業(yè)實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展的第一步。作為21世紀(jì)當(dāng)代大學(xué)生，我覺得我們每一位正在學(xué)習(xí)的學(xué)生都應(yīng)該具備有創(chuàng)新精神，創(chuàng)新是一個民族進(jìn)步的靈魂，是一個國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動力，在如今市場競爭激烈、產(chǎn)品生命周期短、技術(shù)突飛猛進(jìn)的今天，不創(chuàng)新，就會滅亡。從中可以看出，大學(xué)時追逐自己理想、興趣愛好的人生關(guān)鍵階段。也正是因?yàn)檫@樣，李老師才有了今天的成就。如李開復(fù)老師就是一個很好的例證，他在大學(xué)期間，原來是就讀于法律系，可是那并不是他所感興趣喜歡的專業(yè)。興趣是最好的老師，興趣是感情的體現(xiàn)，是學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)在因素，事實(shí)上，只有感興趣才能自覺地、主動地、竭盡全力去觀察它、思考它、探究它，才能最大限度地發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性，容易在學(xué)習(xí)中產(chǎn)生新的聯(lián)想，或進(jìn)行知識的移植，做出新的比較，綜合出新的成果。我國偉大的教育家孔子說：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者。創(chuàng)新，往往就是在個人的39。我覺得在大學(xué)里培養(yǎng)個人的興趣愛好對于個人而言就是一種創(chuàng)新過程。看到成功，也看到失敗，這才是真正的市場，也只有這樣，才能使年輕的創(chuàng)業(yè)者們變得更加理智。大家以前創(chuàng)業(yè)，看到的都是成功的例子，心態(tài)自然都是理想主義的。但是在創(chuàng)業(yè)道路上，作為一位大專學(xué)生，往往急于求