【正文】 。擬人句：白花，鑲有淺紅色花邊的，被譽(yù)為“中國(guó)女性”，真是亭亭玉立，秀姿天成，荷蘭人的想象多妙?。?）阿姆斯特丹有幢石屋。提示：擬題可從文章內(nèi)容、中心思想、文中主要人物（事件）等方面去思考，題目要簡(jiǎn)潔、鮮明、醒目。《》：“??”，；“！！”八、比喻對(duì)偶排比九、把“明”改為“艷”把“宋”改為“唐”把“紅旗”改為“彩旗”把“神機(jī)妙算”改為“陰謀詭計(jì)”。文章要內(nèi)容具體，語(yǔ)句通順，表達(dá)真情實(shí)感。題目：那件事真讓我要求:把題目補(bǔ)充完整。（擴(kuò)句）（3）海水把荷蘭成片成片的洼地淹沒(méi)。（1）在荷蘭的首都阿姆斯特丹有幢非常美麗別致的小石屋。小心翼翼：用“”畫(huà)出文中的一個(gè)比喻句，用“”畫(huà)出一個(gè)擬人句。（1）荷蘭人從海里掏出了千頃土地。流連荷蘭，你會(huì)覺(jué)得到處是這雙神奇的手所創(chuàng)造的美。很久以前，這種花被荷蘭人發(fā)現(xiàn)，小心翼翼地捧回家，他們那雙能變滄海為桑田的神奇的手，輕輕撫弄著暗淡柔弱的小花朵。”所以荷蘭人堅(jiān)決地把郁金香定為自己的國(guó)花。有個(gè)老板竟用他的釀酒廠換一支罕見(jiàn)的郁金香。向上托著柔美的花朵，活脫脫像只典雅的高腳酒杯。在茫茫花海中，荷蘭人最迷郁金香。也許這土地是用血汗換來(lái)的緣故，荷蘭對(duì)土地有很深沉、很執(zhí)著的感情。于是，荷蘭人在大海里筑起了一道宏偉的堤，像萬(wàn)里長(zhǎng)城一樣，把洶涌的海水擋在堤壩外，讓泥土完完整整地顯落出來(lái)。（二）荷蘭的花荷蘭，世界上地勢(shì)最低的國(guó)家，沿海邊有一望無(wú)際的洼地。想一想，懶漢聽(tīng)了盲人的話后會(huì)怎么想？怎么做？請(qǐng)簡(jiǎn)單寫(xiě)下來(lái)。點(diǎn)燃——（）嘲笑——（）光明——（）寫(xiě)出下面詞語(yǔ)的近義詞。我的雙眼雖然失明了，可是知識(shí)會(huì)使我看到光明?！睉袧h說(shuō)：“閉目養(yǎng)神多自在，何必自找苦吃呢！”盲人聽(tīng)了，嘆了口氣說(shuō)：“真可怕，讓你這樣的人長(zhǎng)了一雙明亮的眼睛！”懶漢得意地說(shuō)：“怎么，你嫉妒了？反正我是不像你那樣瞎費(fèi)勁的。（一）光明與黑暗一個(gè)盲人摸著盲丈，在用心地讀書(shū)。十一、默寫(xiě)《石灰吟》。（）墻里墻外的樹(shù)木，就好像給這四堵墻上了兩道鐵框。（）而墻外是楊樹(shù)、柳樹(shù)、榆樹(shù)。（）墻里是一棵又一棵的杏樹(shù)、桃樹(shù)、梨樹(shù)。十、我給句子排排隊(duì)。會(huì)場(chǎng)上五顏六色的紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。漫山遍野的山茶花開(kāi)得那么鮮明。黃繼光感到指導(dǎo)員在望著他，戰(zhàn)友們?cè)谕?，祖?guó)人民在望著他，朝鮮人民在望著他。（）水車(chē)車(chē)水，水隨車(chē)，車(chē)停水止。一天一位十一二歲的小姑娘來(lái)到文化用品商店她要買(mǎi)10張寫(xiě)毛筆字的宣紙營(yíng)業(yè)員伯伯得知小姑娘是為了參加書(shū)法比賽來(lái)買(mǎi)紙以后就高興地請(qǐng)她到屋里寫(xiě)字小姑娘不慌不忙地提起筆蘸滿了墨懸腕揮毫寫(xiě)下了陳毅同志的秋菊秋菊能傲霜營(yíng)業(yè)員伯伯看了小姑娘蒼勁有力的草書(shū)連聲稱贊說(shuō)寫(xiě)得好寫(xiě)得好真沒(méi)想到你小小年紀(jì)能寫(xiě)出這樣一手好字啊八、寫(xiě)出下列句子的修辭手法。狼牙山五壯士的聲音（），氣壯山河。朝鮮人民在志愿軍戰(zhàn)士最困難的時(shí)候給予了支持，真是（）。我們進(jìn)行五千米長(zhǎng)跑時(shí)，跑到中途，真是有點(diǎn)（）了。（每組3個(gè)）形容風(fēng)浪大的詞語(yǔ)： 形容氣勢(shì)大的詞語(yǔ)： 形容心情愉快的詞語(yǔ)： 形容學(xué)習(xí)刻苦的詞語(yǔ)：六、選擇適當(dāng)?shù)某烧Z(yǔ)填空。鎮(zhèn)定——（）破舊——（）紋絲不動(dòng)——（）珍惜——（）四、詞語(yǔ)巧搭配。（按要求寫(xiě)詞語(yǔ)）寫(xiě)近義詞。n（）（）（）（）（）二、火眼金睛，辨字組詞。ijiǎn l242。（）（）（）（）（）xī shēnɡy224。kānɡ kǎih233。nɡuǎi zh224。nu242。,450字左右。（2分），不同的人對(duì)她寄托的思想感情也不同：八路軍傷病員把她作為，作者借她表達(dá)自己的思想感情。（3分）經(jīng)常（）精心（）安全（），解釋下面的詞語(yǔ)。.給短文的第二自然段加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。是他們，是無(wú)數(shù)像他們這樣的革命前輩，用鮮血和生命為我們換來(lái)了今天的幸福生活。后來(lái)，日本侵略軍進(jìn)村掃蕩，為了掩護(hù)鄉(xiāng)親們安全轉(zhuǎn)移，他們拖著受傷的身體，穿行在杜鵑花叢中，把敵人引到這個(gè)山坡上，子彈打光了，就拉響了手榴彈沖入敵群，與敵人同歸于盡了。鄉(xiāng)親們把他們當(dāng)成自己的親人，精心地照料他們。錢(qián)鐘書(shū)在電話中說(shuō)：“假如你吃了個(gè)雞蛋，覺(jué)得不錯(cuò)，何必要認(rèn)識(shí)那下蛋的母雞呢？”錢(qián)鐘書(shū)的言外之意是： ，馬航親屬失去了至親至愛(ài)......請(qǐng)你寫(xiě)幾句話，為他們送去安慰與祝福：二、短文閱讀(16分)我愛(ài)紅杜鵑離開(kāi)黃龍溝已經(jīng)兩年多了，我卻經(jīng)常想起那萬(wàn)綠叢中的杜鵑花。今年，剛好是我們偉大祖國(guó)的65華誕，此時(shí)此刻，你想說(shuō)些什么？（不少于15個(gè)字）_____________________ __________________________________ 閱讀理解站(22分)一、試一試,我能說(shuō)。他在第四自然段中這樣寫(xiě)道：“朋友，我相信，到那時(shí)，到處是()的創(chuàng)造，到處都是()的進(jìn)步，歡歌將代替了悲嘆，()將代替了哭臉,()將代替了貧窮，()將代替了疾苦，()將代替了愚昧,()將代替了仇殺，()將代替了死之悲哀,()的花園將代替了凄涼的荒地！”這段話表達(dá)了他對(duì)()的美好希望。2．在《可愛(ài)的中國(guó)》中，方志敏把祖國(guó)比喻為()。（11分）1．范成大的《四時(shí)田園雜興》第二首，描寫(xiě)了()時(shí)節(jié)農(nóng)村的()?？s寫(xiě)句子：(3)李明對(duì)我說(shuō)：“都是你自找的，我怎么幫得了你的忙?” 改寫(xiě)成第三人稱轉(zhuǎn)述：(4)在場(chǎng)的觀眾都被他的精彩表演所打動(dòng)。(1)美，是藍(lán)天上的一朵白云，是沙漠中的一片綠洲。照樣子，補(bǔ)寫(xiě)句子。___________________ ___________________________________ “只有一個(gè)地球”,各地都在轟轟烈烈的搞環(huán)保,請(qǐng)你設(shè)計(jì)一句保護(hù)地球的標(biāo)語(yǔ)_____ ______________ ,一時(shí)找不到,你能幫幫他嗎? ______________________________ ____________________ _ ,認(rèn)識(shí)很多名人,懂得很多道理。如：成功貴在堅(jiān)持。二、檢驗(yàn)一下你的課內(nèi)外積累。3．（）我堅(jiān)持天天寫(xiě)日記，（）作文水平大大提高了。既然……就…… 因?yàn)椤浴?不但……而且…… 雖然 ……但是…… 寧可……也…… 即使……也……1．奶奶（）自己受苦，（）要為災(zāi)區(qū)的孩子獻(xiàn)愛(ài)心。C．在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,，他（）獲得了百米冠軍，真不容易。(8分)突然 偶然 居然 果然A．昨天晚上爸爸說(shuō)明天要下雨，今天早上，（）下了。三、請(qǐng)補(bǔ)充成語(yǔ)，再任選其中一個(gè)造句。“攀”在字典里的解釋有：A、設(shè)法接觸 B、拉關(guān)系 C、用手抓、拉住D、抓住東西向上爬。二、根據(jù)查字典知識(shí)填空。yǔlnp242。(5分)2008北京奧運(yùn)會(huì)，向世界展示了舉世無(wú)雙的奧運(yùn)chǎnɡ ɡuǎn、公平j(luò)236。要求：（1）詩(shī)歌除外；（2）內(nèi)容具體，語(yǔ)言流暢，表達(dá)真情實(shí)感；（3）書(shū)寫(xiě)整潔，字?jǐn)?shù)不少于400字。最后一段中“換一扇窗子”指什么？在生活中，如果你遇見(jiàn)了一個(gè)像小男孩這樣自卑的孩子，你會(huì)怎么勸解他（她）呢？四、妙筆生花小學(xué)生活即將結(jié)束了，梳理自己的思緒時(shí)你難免心潮起伏：追夢(mèng)的艱辛、成功的喜悅、師長(zhǎng)的關(guān)愛(ài)、朋友的相助……把自己難忘的經(jīng)歷傾訴出來(lái)吧。憂郁（）別樣（）小男孩因?yàn)椋ǎ┒鴲瀽灢粯?lè)，因?yàn)椋ǎ┒蔀樾@小明星，長(zhǎng)大后成為20世紀(jì)美國(guó)最著名的滑稽明星之一。請(qǐng)給第二自然段加上標(biāo)點(diǎn)。這個(gè)小男孩叫斯格特，是20世紀(jì)美國(guó)最著名的滑稽明星之一。后來(lái)，小男孩參加美國(guó)在線節(jié)目的演出，也名聲大振。在瑪利亞的指導(dǎo)下，小男孩鼓起勇氣參加了，并獲得了成功?！澳鞘且?yàn)槟銢](méi)有換一扇窗戶，把你鼻子最可愛(ài)的一面展示給大家看啊?！薄按蠹叶夹ξ野　！昂⒆樱汩_(kāi)錯(cuò)窗戶了。”瑪利亞牽著小男孩的手到另一扇窗戶邊，“孩子，你看到了什么？”窗外是一片玫瑰花，開(kāi)得艷麗而燦爛，小男孩的悲傷頓時(shí)一掃而光?！?小男孩滿臉悲傷地回答著老師的問(wèn)話。因此他成天悶悶不樂(lè)，從不和同學(xué)打交道，不愿意參加集體活動(dòng)，只是趴在教室的最后一扇窗戶旁看風(fēng)景。”臨近畢業(yè)，請(qǐng)你針對(duì)班上同學(xué)的特點(diǎn)，并運(yùn)用恰當(dāng)?shù)拿跃?，在他（她）的留言?cè)上寫(xiě)上一句勉勵(lì)的話?！闭?qǐng)別人不要抽煙，不說(shuō)：“你不要抽煙。”探望朋友，可以說(shuō)：“特意登門(mén)。人們?cè)谌粘＝浑H中常常使用敬辭歉語(yǔ)?！边@兩句詩(shī)時(shí)，你的眼前馬上浮現(xiàn)出了美麗的田園風(fēng)光；當(dāng)讀到“不識(shí)廬山真面目?！边@句話的意思是：唐詩(shī)是我國(guó)文學(xué)寶庫(kù)里的瑰寶，六年來(lái)你也積累了不少吧？當(dāng)與好朋友離別時(shí)會(huì)吟出“?！洞笞匀坏拿孛堋芬晃淖髡呤?國(guó)的。“ 來(lái)吧，來(lái)吧，都來(lái)吧，那一條條被我們用腳踏出來(lái)的路，才是?！币痪渲?，“舍”的意思是，“禽”的意思是。《鷸蚌相爭(zhēng)》選自。（四）精彩的課文回放《索橋的故事》中提到的索橋名叫，本文的作者是，他的主要作品有、等。（1）學(xué)習(xí)上，我們不應(yīng)該盲目崇拜老師和懷疑精神。（）在學(xué)中問(wèn)，在問(wèn)中學(xué)，（）能求得真知。請(qǐng)你填上合適的關(guān)聯(lián)詞。爸爸對(duì)小明說(shuō)：“今天我去西安開(kāi)會(huì)，你的作業(yè)讓媽媽檢查吧！” 媽媽回來(lái)了，小明應(yīng)該這樣說(shuō)：童年像一首多彩的歌，每一個(gè)旋律的背后都有一個(gè)動(dòng)人的故事； 童年像一個(gè)調(diào)味瓶，它記載著我們成長(zhǎng)中的酸甜苦辣。？ ?！保?）我們的民族是堅(jiān)強(qiáng)的民族，任何（）的考驗(yàn)都無(wú)法使我們屈服。嚴(yán)峻 嚴(yán)肅 嚴(yán)厲 嚴(yán)格（1）在紀(jì)念“汶川地震一周年”的活動(dòng)中，同學(xué)們個(gè)個(gè)表情（），衷心祝愿每一位逝者安息。ng ③qiǎng勉強(qiáng)（）強(qiáng)度（）強(qiáng)詞奪理（）倔強(qiáng)（）請(qǐng)給加點(diǎn)字選擇正確的解釋，把序號(hào)填在括號(hào)里。 威（）（）作 要（）和（）形近字組詞： 啄（）逐（）琢（）隧（）多音字選擇（給加點(diǎn)字選擇正確的音節(jié)序號(hào)）： ① qi225。）（）（二）美麗的字詞花園請(qǐng)你仔細(xì)看，認(rèn)真填。）功勛（xūn）粗糙（cāo）思忖（cǔn）（）（jī）解剖（pōu）堅(jiān)韌（r232。）污漬（z236。）（）（xi232。）岷江（m237。n）頑劣（l252。（）（）（）（）請(qǐng)?jiān)谙铝屑狱c(diǎn)字注音全部正確的一組后的括號(hào)里打“√”，有錯(cuò)的用“____”標(biāo)出來(lái)，并在括號(hào)里改正。n zhāng kǒu ji233。（）（）（）（）zhān yǎng ɡē qiǎn m243。 cǐ b249。232。 s236。ng qi225。qi(2分)?選兩項(xiàng)?！斑@不是難為蝴蝶嗎”這里的“難為”具體指。園里的花是她們的家嗎?花兒自己就已經(jīng)被雨點(diǎn)打得發(fā)抖了，怎能藏身呢?就連老樹(shù)干的底面，也是順下水來(lái)，濕漉漉的。麥田里呢，也不能避雨。就連樹(shù)林里也黑壓壓、水淋淋的，到處是濕的，這不是難為蝴蝶嗎?我一想起來(lái)就為蝴蝶著急：這樣的天氣她們都躲在哪里呢?她們的身體是那樣輕盈 載不動(dòng)一個(gè)水點(diǎn) 她們身上的彩粉是那樣的素潔 一點(diǎn)水都不能玷污 她們是那樣的柔弱 比一片樹(shù)葉還無(wú)力 怎么禁得起這猛烈的風(fēng)雨