六五普法自查自評(píng)報(bào)告2(參考版)
2024-11-04 17:25本頁面
【正文】 第四全面增強(qiáng)教學(xué)安全度、有序度，推進(jìn)和諧校園建設(shè)。第三以法律服務(wù)規(guī)范化管理為著力點(diǎn)，不斷提高法律服務(wù)質(zhì)量。第一健全領(lǐng)導(dǎo)方式和決策機(jī)制提高決策能力。三是工作的職責(zé)需要進(jìn)一步落實(shí)，要把各項(xiàng)具體任務(wù)分解落實(shí)到每一個(gè)人。二是工作的形式需要進(jìn)一步豐富。二、存在的問題從總體上看普法工作存在如下一些有待解決的問題 一是工作的內(nèi)涵需要進(jìn)一步深化。學(xué)校每把九月份定為“普法”宣傳活動(dòng)月。學(xué)校在開展形式多樣、豐富多彩的活動(dòng)的同時(shí)，還利用國旗下講話，主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想、法制教育。四是加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育、法制教育。根據(jù)教師的特長，分課，從制定學(xué)期教學(xué)計(jì)劃、備課、上課，到布置批改作業(yè)，做到教務(wù)主任、教研組長層層把關(guān)，批課，嚴(yán)格完成教學(xué)任務(wù)。制定了安全方面的各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案，確保在緊急狀況下，師生能夠迅速疏散；同時(shí)利用班會(huì)、集會(huì)時(shí)間加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，增強(qiáng)學(xué)生的自防自救能力。切實(shí)消除安全隱患，確保師生的人身安全，加強(qiáng)校園的治安管理，學(xué)校安排聘請(qǐng)4名保安，與值日教師值班巡邏，確保學(xué)校良好的治安環(huán)境，加強(qiáng)學(xué)校消防和用電管理。二是健全安全工作的各項(xiàng)制度。凡重大事項(xiàng)均在通過廣泛征求群眾意見的基礎(chǔ)上，經(jīng)中心校領(lǐng)導(dǎo)班子集體研究，形成決議后執(zhí)行。（三）、規(guī)范辦學(xué)行為，依法管理學(xué)校一是建立完善的領(lǐng)導(dǎo)體制，充分發(fā)揮集體領(lǐng)導(dǎo)作用。依法制定《學(xué)校章程》、《學(xué)校依法治校章程》、學(xué)校管理各項(xiàng)規(guī)章制度。（二）、建立職能機(jī)構(gòu)，明確依法治校職責(zé)。教育學(xué)生從小知法、守法。在提高教師的法律意識(shí)的同時(shí)，還每15天組織學(xué)生開展一次學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《規(guī)范》、《非法宗教活動(dòng)26條界定》、《學(xué)生言行七不準(zhǔn)》等規(guī)章制度，不斷強(qiáng)化學(xué)生的養(yǎng)成教育。認(rèn)真開展學(xué)法、知法、守法活動(dòng)，大力提高師生的法制觀念和法律素質(zhì)，學(xué)校成立了以校長為組長的依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了《“六〃五”普法規(guī)劃》和法制工作計(jì)劃，聘請(qǐng)了法制副校長，以維護(hù)廣大師生和學(xué)校的合法權(quán)益，增強(qiáng)師生的法制觀念，提高學(xué)校依法決策，民主管理的水平。（自評(píng)分：3分）上述三項(xiàng)自評(píng)總分為93分。（自評(píng)分：2分）（七）每年聘請(qǐng)法制副校長并邀請(qǐng)法制副校長到學(xué)校上法制課，進(jìn)行普法教育、宣傳。（自評(píng)分：5分）（五）積極主動(dòng)聯(lián)系上級(jí)法制部門到學(xué)校開展相關(guān)的普法活動(dòng)，如上學(xué)期邀請(qǐng)石潭中隊(duì)到我校進(jìn)行《交通安全進(jìn)校園》知識(shí)講座。（自評(píng)分：6分）（三）通過班會(huì)課、校會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)等不同的形式組織學(xué)生學(xué)習(xí)法律法規(guī)。三、加強(qiáng)宣傳，方法多樣，積極開展的其他法制宣傳教育活動(dòng)（35分）（一）將青少年學(xué)生法制教育作為學(xué)校素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，納入學(xué)校的教育教學(xué)工作計(jì)劃，抓好法制教育“六個(gè)一”活動(dòng)，即講好一次法制課，作一次法制教育報(bào)告，參觀一次法制教育圖片展覽或者參觀一次監(jiān)獄，開好一次法制教育家長會(huì)，每班出一期法制教育宣傳板報(bào)，每學(xué)期召開一次法制教育主題班會(huì)。（自評(píng)分：3分）（八）在開展推廣和使用《教材》時(shí)注意實(shí)效，及時(shí)聽取級(jí)長、班主任的意見。（六）結(jié)合實(shí)際積極開展形式多樣的活動(dòng)：如撰寫心得體會(huì)、出版宣傳板報(bào)。（自評(píng)分：2分）（四）充分利用多媒體室、電腦室等設(shè)備，通過多種形式推廣和使用《教材》工作。（自評(píng)分：6分）（二）在日常的教學(xué)工作中，結(jié)合自身實(shí)際，靈活地把《教材》內(nèi)容滲透在相關(guān)學(xué)科教學(xué)中。（自評(píng)分：4分）（七）每年開展2次以上的教育法律法規(guī)學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)。（自評(píng)分：4分）（五）堅(jiān)持落實(shí)學(xué)法制度，利用周五的教師例會(huì)，進(jìn)行普法學(xué)習(xí)，每學(xué)法不少于10學(xué)時(shí)。（自評(píng)分：2分）（三）建立健全領(lǐng)導(dǎo)干部、教師普法學(xué)習(xí)制度并有具體學(xué)法計(jì)劃和安排；領(lǐng)導(dǎo)率先垂范，帶動(dòng)全體教職工學(xué)習(xí)。一、領(lǐng)導(dǎo)重視，職責(zé)到位，教職工帶頭學(xué)法，為普法工作提供強(qiáng)有力的組織保障（自評(píng)分：36分）（一）成立“六五”普法工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定“六五”普法規(guī)劃和計(jì)劃,每年召開會(huì)議研究部署工作。通過努力，在校職工行政執(zhí)法水平得到提高，法律意識(shí)得到強(qiáng)化，取得良好成效。第四全面增強(qiáng)教學(xué)安全度、有序度，推進(jìn)和諧校園建設(shè)。第三以法律服務(wù)規(guī)范化管理為著力點(diǎn)，不斷提高法律服務(wù)質(zhì)量。第一健全領(lǐng)導(dǎo)方式和決策機(jī)制提高決策能力。三是工作的職責(zé)需要進(jìn)一步落實(shí)，要把各項(xiàng)具體任務(wù)分解落實(shí)到每一個(gè)人。二是工作的形式需要進(jìn)一步豐富。二、存在的問題從總體
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