【正文】 考 核 辦2010年12月15日。堅持每周三學(xué)習(xí)制度把干部員工的理論學(xué)習(xí)落到了實處，員工的思想覺悟得到提高，觀念不斷轉(zhuǎn)變。五、加強思想教育，改變工作方法在學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神當(dāng)中，為了抓好學(xué)習(xí)教育工作，年初我們制定了學(xué)習(xí)計劃，有步驟地開展了一系列學(xué)習(xí)活動。四、完善管理制度，提高業(yè)務(wù)水平為了把考核管理工作做得更細，我們經(jīng)常深入井下、深入現(xiàn)場調(diào)查、研究。二、檢查落實，加強現(xiàn)場管理我們在完善了考核制度以后，又進行深入現(xiàn)場，實地檢查落實，按各單位月初下達的各項生產(chǎn)、經(jīng)營指標(biāo)專業(yè)考核細則進行評定考核，針對現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)的問題，及時進行處理，對不符合規(guī)章制度的現(xiàn)象，提出批評，令其改正。調(diào)動了每個人的積極性、主動性、創(chuàng)造性，實現(xiàn)人人頭上有指標(biāo)，個個身上有壓力，確保了公司健康有序地發(fā)展。一、建立健全考核制度和管理辦法按照公司既定的總體經(jīng)營目標(biāo)，確保各項工作的開展，有章可循、有法可依，根據(jù)集團公司經(jīng)營工作會提出的強化經(jīng)營管理的36條措施和17個辦法，結(jié)合我公司在經(jīng)營管理考核過程中發(fā)現(xiàn)的問題，重新審定了原有的31個管理辦法，并新增了2個考核管理辦法，從而理順完善了考核體系。10英語2班的所有人，讓我們一起加油吧。即使我們會有不同的地域、不同的語言、不同的目標(biāo)、不同的理想和不同的未來，我們堅信：我們的友情和親情是不會變的。我們覺得一個班級的進步和學(xué)院的發(fā)展一樣，優(yōu)良的學(xué)風(fēng)，班風(fēng)必定會給學(xué)院創(chuàng)造更好的大環(huán)境。2012年5月，在津門文化節(jié)中，我們班于倩、梁意鳳、陸松等獲得校級優(yōu)秀獎，劉嘉莉的征文獲得市級優(yōu)秀征文獎。2011年12月，我們班王姍姍作為校權(quán)益中心的一位部長組織了第二屆宿舍文化節(jié)中壽司比賽，王延冉、于海楠的團隊獲得第二名。2011年6月，“舞之韻”舞蹈比賽中王延冉、劉嘉莉獲得了三等獎；在建黨九十周年合唱比賽中，我們學(xué)生參加人數(shù)最多，獲得了最佳表現(xiàn)獎。2010年12月，我們學(xué)院外語文化節(jié)中俚語比賽中趙丹、梁意鳳、趙建偉獲得優(yōu)秀獎；外文配音比賽中張麗、劉超獲得優(yōu)秀獎等。班級活動以及成就2010年9月，我們班的同學(xué)參加學(xué)院為新生組織的“趣味運動會”中的各項比賽，其他人都在喊加油，最后，我們班獲得了第一名，獲得了所有人的表揚和鼓勵。陳正兵，作為組織委員，能對學(xué)校、學(xué)院組織的各項活動起到好的組織和模范帶頭作用，很好的帶領(lǐng)同學(xué)們參加義務(wù)服務(wù)等志愿活動，成為聯(lián)系班委會和同學(xué)的紐帶性人物。劉超，作為體育委員，能組織適量的體育活動，達到鍛練身體，增強班級凝聚力的目的。鐘夢妍，作為宣傳委員，作為班級工作的喉舌，能搞好班級宣傳工作的同時兼顧院、校宣傳工作，能充分利用宣傳手段作好思想上的指導(dǎo)，宣傳內(nèi)容積極向上，貼近同學(xué)生活，指導(dǎo)同學(xué)們形成正確的價值觀和世界觀。此外，她在帳目管理上清晰，定期公開，有透明度，還能時常注意到同學(xué)們的日常生活情況，做好同學(xué)們的日常生活服務(wù)。余幸，作為學(xué)委，能通過工作抓好整體學(xué)習(xí)水平的穩(wěn)步提高，能分析每學(xué)期的課程特點，注意同學(xué)的學(xué)習(xí)動態(tài)，對班內(nèi)學(xué)習(xí)成績較低的同學(xué)采取切實可行的措施，提高他們的成績。王姍姍，作為團支書，能認(rèn)真貫徹與執(zhí)行，并積極參加與團委舉行的各項團員活動，全面做好團員證注冊、團費繳納、民主評議、推優(yōu)工作，認(rèn)真培養(yǎng)同學(xué)們的團員精神，使班級作風(fēng)十分優(yōu)秀。如果我們競選成功，我們將再接再厲，更加奮發(fā)圖強，保持我們的先進性，真正作到標(biāo)榜作用；如果我們沒有成功，我們也決不灰心，爭取更大的成功，為明天的輝煌而乘風(fēng)破浪，向著勝利的港灣永往直前！此致 敬禮外國語學(xué)院10級英語2班2012年10月24日組織建設(shè)一個班級體的先進性，要想在學(xué)院甚至是全校班級中脫穎而出，首先離不開班級干部的建設(shè)。我們認(rèn)為，申請先進集體可以更加促進同學(xué)們在學(xué)習(xí)，活動等各方面的積極性，也為其他班級樹立學(xué)習(xí)的榜樣?！吧眢w是革命的本錢”，我們?nèi)嗟捏w育合格率達到100%。我們的努力，多次獲得老師們的鼓勵和表揚。我們愛護公物，講究衛(wèi)生，尊敬師長，并敢于指出和勸解他人的不良行為。我們班的每位同學(xué)都嚴(yán)格遵守和認(rèn)真貫徹執(zhí)行學(xué)校的各項規(guī)章制度和管理制度，在本學(xué)年內(nèi)，沒有違法違紀(jì)的行為。在關(guān)系到學(xué)校和社會穩(wěn)定的大是大非面前表現(xiàn)出了堅定地立場。首先，我們班一共37個人，37名共青團員，一名預(yù)備黨員，兩名入黨培養(yǎng)對象，6個入黨積極分子，目前已經(jīng)有23人提交了入黨申請書，超過了全班人數(shù)的50%，表現(xiàn)出了強烈的入黨愿望。申請書尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師：您好！外國語學(xué)院10級英語2班正式向您申請“校級先進集體”榮譽稱號。我相信：“含苞的花骨朵就要開放，圓圓的露珠就要匯成河流”。路，一直都在。兩年的時間，已經(jīng)把我們的心緊緊的拴在了一起，我們已經(jīng)成為了不能分離的親人。剛進校時，因為對前景的渺茫，我們失望過；因為對專業(yè)的誤解，我們消沉過；因為對現(xiàn)實的不滿，我們抱怨過。轉(zhuǎn)眼之間，兩年過去了，悄無聲息。進一步加強教育行業(yè)內(nèi)的各項培訓(xùn)及教育以外其它行業(yè)的培訓(xùn)規(guī)模,全面做好各項工作。5．加強師生思想政治教育，全面推進素質(zhì)教育。3．深化教學(xué)改革，抓好教學(xué)全過程管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量。1．拓寬辦學(xué)門路，擴大辦學(xué)規(guī)模，提高競爭力。確立學(xué)校教育的軸心和內(nèi)涵，以文化滋養(yǎng)方式培育更多更好的特色學(xué)生。構(gòu)建富有特色的育人文化為了形成個性鮮明、富有特色的校園文化，學(xué)校堅持文化立校的理念，著力于學(xué)校物質(zhì)文化、制度文化、行為文化和精神文化的積淀和構(gòu)建。與創(chuàng)造教育基地建設(shè)相整合我校于2001 年被批準(zhǔn)為渦陽縣學(xué)歷提高教育基地、06年被批準(zhǔn)成立奧鵬遠程教育學(xué)習(xí)中心、渦陽縣教育培訓(xùn)中心。將特色建設(shè)融入“三個爭創(chuàng)”活動之中學(xué)校十五期間提出了爭創(chuàng)縣文明單位，縣行為規(guī)范示范校，縣校園綠色教育示范?！叭齻€爭創(chuàng)”目標(biāo)。6，評估專題2001年中央電大下發(fā)了全國電大綜合性評估的文件，我校全體職工深入領(lǐng)會文件精神，按照文件要求查找不足，從招生建設(shè)、學(xué)生管理、網(wǎng)上教學(xué)、學(xué)生在三級電大的點擊率、考試制度等方面加強了管理。廣大教師在特色創(chuàng)建過程中教育智慧被激活，實施素質(zhì)教育的能力和專業(yè)素養(yǎng)得到提升，在開展綜合性活動和校本課程開發(fā)中閃爍出可圈可點的亮色：富有創(chuàng)意的教學(xué)設(shè)計，新穎別致的課堂教學(xué)，師生互動的動人場景，頗具特色的育人文化，別開生面的班級管理，標(biāo)新立異的活動形式，精彩紛呈的課程載體??充斥著電大校園，形成了一道亮麗的風(fēng)景線。在綜合教育的創(chuàng)建歷程中，學(xué)生品行和學(xué)業(yè)有了長足進步，大部分學(xué)生興趣愛好得以培養(yǎng)，多元智能得到開發(fā)，綜合性學(xué)歷得到發(fā)展，一大批個性特長鮮明，綜合素質(zhì)較高的優(yōu)秀學(xué)生脫穎而出，特別是在08年招考教師中，我校有多名畢業(yè)生入圍。幾年來，學(xué)校教學(xué)教研活動能按制定的計劃