【正文】 我們班倡議全校師生：開展植樹造林活動(dòng)，要求每人至少要植一棵樹，要養(yǎng)一盆花，帶動(dòng)全縣的父老鄉(xiāng)親，行動(dòng)起來，建設(shè)我們的美好家園，并且我們時(shí)刻要愛護(hù)花草樹木?？茖W(xué)研究認(rèn)為，在城市里，最少要有寬6米、高10米的林帶，消減噪聲效果比較明顯，而且要求林帶不宜離聲源太遠(yuǎn)，一般在615米之間為好。實(shí)踐證明，在城市街道、空曠地以及房屋庭院種上綠樹花草，能減輕噪聲污染。據(jù)資料記載，噪聲在50分貝以下，對(duì)人沒有什么影響，當(dāng)噪聲達(dá)到70分貝，對(duì)人會(huì)有明顯危害，如果噪聲超過90分貝，人就無法持久工作了。樹木是天然的消音器，綠化還能吸收聲波，減低噪聲。據(jù)測定,一公頃闊葉林每天約吸收一噸二氧化碳,釋放氧氣 700公斤。樹木是天然除塵器，樹葉上長著許多細(xì)小的茸毛和黏液，能吸附煙塵中的碳、硫化物等有害微粒，還有病菌、病毒等有害物質(zhì)，還可以大量減少和降低空氣中的塵埃，一公頃草坪每年可吸收煙塵30噸以上。因此這些年不是旱就是澇，水土流失嚴(yán)重，土地，沙漠化，部分地區(qū)發(fā)生泥石流，長江、黃河的河道兩邊出現(xiàn)塌方，尤其是近幾年，一些城市出現(xiàn)沙塵暴，給人們的生活和工作帶來危害?！耙换ㄒ徊萁陨?一言一行總關(guān)情”。五、不隨意踐踏花草，讓花草承受不應(yīng)承受的傷害，讓它們的生命芨芨可危。四、不亂撕紙扔紙。三、爭做“護(hù)綠天使”和“綠色環(huán)保環(huán)宣傳員”，多宣傳種植花草樹木的益處，在學(xué)?；蛐^(qū)公告欄上警示人們亂砍濫伐的危害，從而激起人們保護(hù)樹木的意識(shí)與責(zé)任。俗話說:“砍樹容易栽樹難。這樣可以減少樹木的消費(fèi)量與砍伐量，從而保護(hù)樹木，不被亂砍濫伐。它們都是我們生活中所不可缺少的一部分。高大挺拔的樹干上被無情地刻下“到此一游“的字跡司空見慣,花朵被無情地從枝頭摘下,隨后,一片片美麗的花瓣像蝴蝶一樣在空中傷心落下……花草樹木也有生命，也會(huì)有感覺,我們?cè)谒翢o忌憚地破壞它們時(shí),有沒有想過它們的感受呢?其實(shí),花草樹木對(duì)人們的貢獻(xiàn)是不可磨滅的。我們又何曾回報(bào)過大自然呢？相反地，由于人們的亂砍濫伐，使有些地方的樹木數(shù)量日益銳減，破壞了生態(tài)平衡，從而帶來了一系列的災(zāi)害，給人類的生產(chǎn)生活甚至生命帶來了毀滅性的打擊。樹木也同樣是各種災(zāi)害的克星,龍卷風(fēng)、沙塵暴等見了它唯恐避之不及。我們呼出的二氧化碳由它們吸收，而它們呼出的潔凈的氧氣供我們吸收。讓我們攜起手來，用我們的熱情和真誠，用我們的辛勤和汗水，為創(chuàng)建森林城市貢獻(xiàn)力量!倡議人：xxxxxx保護(hù)樹木倡議書15親愛的同學(xué)們:大家好!花草樹木是我們?nèi)祟惖暮门笥眩且驗(yàn)橛辛怂鼈?，大地才變得綠意盎然，繁花似錦，充滿勃勃生機(jī)，讓我們的生活更加多姿多彩。龍泉是我們共同的家園。讓我們弘揚(yáng)時(shí)代新風(fēng)，參與社會(huì)監(jiān)督，主動(dòng)勸阻和制止破壞花草樹木的行為。從身邊做起，從小事做起，以自己的模范行為帶動(dòng)他人，用實(shí)際行動(dòng)為“創(chuàng)森”增光添彩。二、從我做起，養(yǎng)成習(xí)慣。讓我們積極行動(dòng)起來，投入到“創(chuàng)森”的活動(dòng)中去。然而“創(chuàng)森”目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)需要依靠每位市民的共同參與，需要大家一起走進(jìn)“創(chuàng)森”的隊(duì)伍中來，共同營造和諧美麗的家園。市委、市政府根據(jù)城市發(fā)展的要求，決定開展創(chuàng)建森林城市活動(dòng)。2%，素有“浙南林?！敝Q。讓我們從身邊小事做起，從我做起，讓我們的校園更加美麗，讓我們的家園更加溫馨、優(yōu)雅?；t草木青，德高心靈美。老師們、同學(xué)們，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。四、支持和參與廢紙、廢塑料、廢金屬的回收利用，盡量減少生活垃圾。三、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭、食品包裝物等，不隨地吐痰 。同時(shí)要求全體老師和同學(xué)們能夠愛屋及烏，愛護(hù)校園里的花草樹木，并提出以下倡議：一、樹立綠色文明觀念，自覺關(guān)心生活環(huán)境狀況，遵守環(huán)境保護(hù)法律法規(guī)，把個(gè)人環(huán)保行為視為個(gè)人文明修養(yǎng)的組成部分。不僅自己盡力而為，帶動(dòng)身邊的每一位同學(xué)一起來愛惜花草樹木，同時(shí)也要給自己的家長進(jìn)行宣傳。行為時(shí)，能主動(dòng)上前勸阻，告訴他花草樹木是我們的朋友，不能踐踏它們。二、主動(dòng)勸阻破壞綠化的行為。為了保護(hù)我們種植的樹苗，在社會(huì)上形成愛樹護(hù)樹的積極氛圍，學(xué)校向全體師生提出以下倡議：一、愛護(hù)樹木從自己做起。同學(xué)們，如果這些傾注了我們心血的樹苗遭到人為的破壞，你們答應(yīng)嗎?最近發(fā)現(xiàn)有些村民蓄意盜竊和毀壞樹苗，這種行為不但違反法律法規(guī)，而且與社會(huì)公德格格不入，同時(shí)也為有良知的人們所不恥。只有美麗的梧桐才能招來金色的鳳凰!只有綠色的家園才能庇護(hù)生命的茁壯成長。倡議人：XXX時(shí)間：XXXX年XX月XX日保護(hù)樹木倡議書13尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：地球是人類的唯一家園，綠色生命是我們這個(gè)家園的主體。六、小朋友放學(xué)回家時(shí)，請(qǐng)別攀折樹枝，踩踏花草，毀壞社區(qū)公共設(shè)施。五、遵守公德，倡導(dǎo)文明，共建環(huán)境幽雅，和諧文明的39。三、不踐踏草坪，不隨意向草坪上扔到垃圾。為了給我們自己提供一個(gè)綠色、溫馨的生活環(huán)境，現(xiàn)向轄區(qū)全體居民提出以下倡議：一、樹立綠色文明觀念，自覺關(guān)心生活環(huán)境狀況，遵守環(huán)境保護(hù)法律法規(guī)，把個(gè)人環(huán)保行為視為個(gè)人文明修養(yǎng)的組成部分。從我做起，對(duì)身邊的校園綠地愛護(hù)、保護(hù)、管護(hù)，只有這樣，我們的校園才會(huì)更加美麗，我們的家園才會(huì)更加溫馨、優(yōu)雅?；t草木青，德高心靈美。 老師們、同學(xué)們，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。四：管護(hù)綠化環(huán)境。三：保護(hù)校園綠地。二：愛護(hù)花草樹木。人人爭做、愛護(hù)綠色環(huán)境的天使，從我做起，用自己的實(shí)際行動(dòng)去影響周圍的人。