九年級歷史第一學(xué)期期中試卷分析5篇模版(參考版)
2024-11-04 17:07本頁面
【正文】 ⑤認真鉆研教材，教給學(xué)生答題的方法。③加強記憶訓(xùn)練，重視基礎(chǔ)知識掌握，特別是準(zhǔn)確掌握時間，少寫錯別字，避免概念含混，漏字等現(xiàn)象。注重學(xué)生養(yǎng)成教育：①加強書寫規(guī)范化訓(xùn)練，講究字跡工整，格式符合要求。加強對學(xué)生的要求，這包括課堂上的要求以及課堂作業(yè)的要求。在平時教學(xué)中，不僅要注意知識點的講授，還要在課堂教學(xué)過程中多提一些有利于學(xué)生發(fā)散思維的問題，鍛煉學(xué)生回答問題的能力。注重與同科教師和交流與學(xué)習(xí)，取長補短，改進教學(xué)工作。(2)審題不清，不理解題意，答非所問。從考試實際情況看，21題答得較好，2/3的學(xué)生都能得滿分。也應(yīng)加強歷史和地理的有機結(jié)合。得分率最低，只有百分之二十，這證明光靠死記硬背和單一的學(xué)習(xí)歷史事件，而不注重對事件的理解和聯(lián)系是不可取的。(2)學(xué)生未能掌握考試的技巧，不能抓住關(guān)鍵字來審題，導(dǎo)致出錯。其中，失分率最高的是第3小題、第18小題、第20小題。二、題型分析和總體評價(一)、選擇題： 本題包括1—20題，共40分，主要考查考生對教材基礎(chǔ)知識掌握的程度，考查學(xué)生對歷史本質(zhì)的認識與理解以及判斷歷史是非的能力。成績 ：本次考試共有96人，參加考試，平均分71?？荚噧?nèi)容與教學(xué)內(nèi)容基本達到了一致：既反映了歷史演變的基本規(guī)律，又反映了辯證唯物主義和歷史唯物主義的基本理論和方法。難度：試題難度適應(yīng)中考的要求，難易適度，在照顧大多數(shù)學(xué)生的基礎(chǔ)上，適當(dāng)?shù)脑O(shè)計一些拔高題。通過此試卷達到了全方位考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的掌握，歷史學(xué)科能力的培養(yǎng)，情感態(tài)度價值觀的樹立等歷史教學(xué)三維目標(biāo)的達成情況。它所代表的是： A、美國獨立戰(zhàn)爭開始的時間B、《獨立宣言》發(fā)表的時間 C、薩拉托加戰(zhàn)役的時間D、英國承認美國獨立的時間5在人類挑戰(zhàn)自然的新航路中，下列哪一個船隊在航行途中能夠欣賞到大西洋、太平洋和印度洋風(fēng)光：A、迪亞士船隊B、達伽馬船隊C、哥倫布船隊D、麥哲倫船隊5人類由蒸汽時代進入電氣時代的標(biāo)志是： A、電磁感應(yīng)原理的提出B、內(nèi)燃機的發(fā)明C、電力的廣泛應(yīng)用D、汽車和飛機的發(fā)明第五篇：九年級歷史期中試卷分析九年級歷史期中試卷分析緊張的期中考試已過去，通過分析，發(fā)現(xiàn)平時的不足與缺陷，現(xiàn)對這次考試作一些分析。二八”事變 C、“八一三”事變D、“七七”事變《共同綱領(lǐng)》規(guī)定中華人民共和國的性質(zhì)是：A、資產(chǎn)階級專政B、工農(nóng)民主專政C、工人階級專政D、人民民主專政祖國大陸實現(xiàn)統(tǒng)一的標(biāo)志是：A、人民解放軍占領(lǐng)南京B、新疆和平解放 C、人民解放軍解放海南島D、西藏和平解放中華人民共和國對澳門恢復(fù)行使主權(quán)是在： A、1997年7月1日B、1999年12月20日 C、1949年10月1日D、1997年12月20日表明中美開始步入關(guān)系正常化軌道的是：A、尼克松訪華B、中美《上海公報》的發(fā)表C、中美正式建交D、恢復(fù)中華人民共和國在聯(lián)合國一切合法權(quán)利1我國處理民族關(guān)系的一項基本政治制度是少數(shù)民族地區(qū)實行：A、民族平等原則 B、民族團結(jié)原則 C、共同繁榮原則 D、民族區(qū)域自治制度1文藝復(fù)興運動最早在意大利興起，其先決條件是：A、資本主義萌芽最早在意大利出現(xiàn)B、天主教會神權(quán)統(tǒng)治束縛了人的思想 C、意大利處于四分五裂的狀態(tài)D、意大利聚集了許多文化名人1美國獨立戰(zhàn)爭爆發(fā)的根本原因是： A、英國政府對北美人民采取高壓政策B、北美形成了統(tǒng)一語言、統(tǒng)一市場、統(tǒng)一名族 C、北美人民反抗情緒高漲D、英國的殖民地統(tǒng)治嚴(yán)重阻礙了北美資本主義的發(fā)展1法國的國慶日，是為了紀(jì)念： A
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