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正文內(nèi)容

義務(wù)教育階段國家資助政策主題班會(參考版)

2024-11-04 17:07本頁面
  

【正文】 在申請時要如實反映家中經(jīng)濟(jì)情況等,不能為了獲得助學(xué)金而夸大情況。三、班會總結(jié)班主任給同學(xué)們講了“四個教育”,即誠信教育、感恩教育、成才教育、心理健康教。二、團(tuán)支書向大家介紹助學(xué)金申請的基本條件及事項國家助學(xué)金的基本申請條件:,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo); ,遵守學(xué)校規(guī)章制度; ,道德品質(zhì)優(yōu)良; 4..勤奮學(xué)習(xí),積極上進(jìn); ,生活儉樸。國家助學(xué)金平均資助標(biāo)準(zhǔn)為每生每年2000元,具體標(biāo)準(zhǔn)在每生每年20004000元范圍內(nèi)確定,可以分為23檔。主題班會過程:一、班主任講話國家助學(xué)金解決了許多同學(xué)上學(xué)難的現(xiàn)實問題,會議內(nèi)容圍繞著大學(xué)生助學(xué)金、國家獎學(xué)金及國家勵志獎學(xué)金,全班共同學(xué)習(xí)了相關(guān)內(nèi)容,及對于如何評定做了詳細(xì)的論述。(三)通過食堂用餐卡或用餐券發(fā)放生活費(fèi)補(bǔ)助的,發(fā)放時 由學(xué)校組織受助學(xué)生本人在《農(nóng)村義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難寄 宿生生活補(bǔ)助費(fèi)發(fā)放表》簽字確認(rèn),并于其后5個工作日內(nèi)在學(xué) 校公告欄將發(fā)放金額、發(fā)放時間等信息進(jìn)行張貼公告。(二)通過學(xué)生銀行儲蓄卡(存折)發(fā)放生活費(fèi)補(bǔ)助的,發(fā) —11—放前由學(xué)校負(fù)責(zé)收集受助學(xué)生銀行卡(存折)資料,并由學(xué)生本 人在《寄宿生生活補(bǔ)助費(fèi)發(fā)放受助學(xué)生銀行卡(存折)登記表》 簽字確認(rèn)。(二)學(xué)校成立由學(xué)生家庭所在村(居)委會成員代表、學(xué) 生家長代表和教師代表等組成的評審小組,按家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿 生認(rèn)定要求對申請補(bǔ)助學(xué)生的家庭貧困程度進(jìn)行審核,擬定受助 學(xué)生名單,提交學(xué)校審核、認(rèn)定后在學(xué)校內(nèi)進(jìn)行為期五個工作曰 的公示。五、申請程序及評審(一)每年秋季學(xué)期開學(xué)后,由學(xué)校組織符合基本申請條件 的寄宿生填寫《家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助申請表》并附上 相關(guān)證明材料,提出生活費(fèi)補(bǔ)助申請。三、資助標(biāo)準(zhǔn)小學(xué)生每年每人1000元,初中生每年每人1250元。在確保自治區(qū)舉辦的義務(wù)教育階段民族班學(xué)生、庫區(qū)移民學(xué) 生全部納入補(bǔ)助范圍的基礎(chǔ)上,按照學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)困難程度,優(yōu) 先補(bǔ)助特殊教育學(xué)生、農(nóng)村特困群眾最低生活保障家庭子女、城 鎮(zhèn)居民最低生活保障家庭子女、因突發(fā)事件導(dǎo)致家庭經(jīng)濟(jì)困難的 子女、孤兒、殘疾兒童、低收入家庭獨(dú)生子女和雙女戶家庭、革 命烈士子女。相信我們會做的更好的。當(dāng)然班會也有一些不足的地方,有個別同學(xué)不夠重視,開班會出現(xiàn)遲到現(xiàn)象。通過這次的班會,我們學(xué)到了很多關(guān)于國家資助政策的相關(guān)內(nèi)容,也成功的營造了關(guān)注國家資助政策的良好氛圍。最后由主持人進(jìn)行總結(jié)發(fā)言,班會結(jié)束。接著是同學(xué)們自由上臺發(fā)言自己對國家資助政策的看法和感受。在班會開展之前,我們班干做好了詳細(xì)的策劃,為使班會能夠順利展開做好了充分的準(zhǔn)備,我們還邀請了學(xué)校資助中心的學(xué)生助理姜夢婷參加這次的班會。第三篇:國家資助政策主題班會總結(jié)國家資助政策主題班會總結(jié)——廣西工學(xué)院 機(jī)械工程學(xué)院 機(jī)自092班為認(rèn)真貫徹大學(xué)生國家資助政策,加大惠民政策與“民生工程”的宣傳力度,營造教書育人的良好氛圍,推進(jìn)我院學(xué)生資助工作順利開展。不管執(zhí)行過程中有多大困難,云南省副省長高峰表態(tài):“回去后馬上落實幾件事:一是從省里開始直至基層,建立相應(yīng)機(jī)構(gòu);二是資金配套落實沒問題;三是盡快建立相關(guān)制度。因此,如何管好、用好家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的“讀書錢”,是各級財政部門及相關(guān)部門和學(xué)校的一項重要工作任務(wù)。今年各級財政安排的經(jīng)費(fèi)高達(dá)154億元,明年將在此基礎(chǔ)上翻番。要科學(xué)合理地制定行政區(qū)域內(nèi)具體的經(jīng)費(fèi)分擔(dān)辦法,確保行政區(qū)域內(nèi)各級財政應(yīng)承擔(dān)的資金落實到位。財政部有關(guān)負(fù)責(zé)人表示,中央財政應(yīng)承擔(dān)的95億元,已經(jīng)在預(yù)算中予以落實,目前關(guān)鍵是落實地方應(yīng)承擔(dān)的經(jīng)費(fèi)。全國人大教科文衛(wèi)委員會副主任委員邢世忠說:“有了好的政策,下一步就是要如何精心組織實施。這種導(dǎo)向作用不僅體現(xiàn)在職業(yè)教育上,對高等學(xué)校而言,國家獎助學(xué)金的安排適當(dāng)向社會迫切需要專業(yè)傾斜,也將促進(jìn)高校進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu);通過實施國家助學(xué)貸款代償政策,引導(dǎo)高校畢業(yè)生到艱苦地區(qū)基層單位就業(yè)。但總體來講,職業(yè)教育在地區(qū)和城鄉(xiāng)之間發(fā)展不平衡問題較為突出。其中,農(nóng)村所有就讀中職的學(xué)生均可享受每年1500元的生活補(bǔ)助。有一個數(shù)字充分地說明這一點(diǎn)。”不僅是海南省,陜西、云南、黑龍江等省份也表示,新政策將會對本省職業(yè)教育發(fā)展帶來極大的推動作用。雖然今年中職招生將有較大幅度擴(kuò)招,但仍滿足不了許多農(nóng)村孩子上學(xué)的需求。雖然在義務(wù)教育方面贏得群眾滿意,但姜斯憲心中仍有不安,那就是“職業(yè)教育發(fā)展不夠”。強(qiáng)化導(dǎo)向資助政策起到杠桿作用隨著公共財政對教育投入的增加,教育事業(yè)取得了顯著成就,人民群眾對這種變化高度認(rèn)同??梢哉f,目前我國義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的上學(xué)問題已經(jīng)得到較好解決。多年來參與教育財政投入安排的財政部副部長張少春對此有著切身的認(rèn)識:“在財政教育投入的安排上,突出支持解決教育發(fā)展與改革中的一些關(guān)鍵問題、瓶頸問題,教育事業(yè)駛?cè)氤掷m(xù)協(xié)調(diào)健康發(fā)展之路。發(fā)展為了人民、發(fā)展依靠人民、發(fā)展成果由人民共享。2008年,中央和地方財政投入將達(dá)到308億元。5月15日,國務(wù)院在京召開全國家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作會議,與會的各省分管副省長、教育和財政兩部門主要負(fù)責(zé)人紛紛感慨:“沒想這項政策來得如此迅速,如此及時!”民生軌跡重大決策
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