中學推廣普通話活動方案(參考版)
2024-11-04 14:53本頁面
【正文】 主持人A、B：這次主題班會到這里結束，謝謝大家的參與。主持人A：我們有優(yōu)美的語言，優(yōu)美的文字。主持人B：有一個民族堅忍不拔，在苦難與輝煌中騰飛，主持人A、B：她就是世界上最偉大的民族——中華民族。扁擔要綁在板凳上，板凳不讓扁擔綁在板凳上，扁擔偏要扁擔綁在板凳上。（互動環(huán)節(jié)：主持人請同學讀，每小組一位進行競賽）板凳與扁擔板凳寬，扁擔長。請同學們閱讀黑板上的繞口令，請四個小組各派一名同學讀一讀。下面請同學們說說怎樣才能更好地推廣普通話? 找34名同學們發(fā)表自己的見解，并評價。因此，我們堅信，普通話一定會在全世界更廣的范圍內(nèi)推廣和使用，而世界也必將通過普通話更加深入的了解中國這個既古老又嶄新的偉大的民族。普通話在21世紀已不僅僅是人與人溝通交流的需要，它還代表著中華民族的繁榮昌盛，它讓我們驕傲，它讓我們自豪，它讓我們揚眉吐氣，它讓我們展示著中國人的骨氣!解放日報報道，每當夜幕降臨、華燈初上的時候，許多在辦公室里忙碌了一天的外國人會行色匆匆地趕往某個漢語言訓練班，參加各種中文輔導。我們的祖國已從貧弱走向了富強，已從沉睡的古國變?yōu)轵v飛的巨龍。他必將成為各民族在經(jīng)濟、政治、文化等方面相互溝通，相互交流的紐帶。從小處看，它是不同地域不同文化背景中的人與人之間溝通交流的需要。請聽同學的演講。主持人A：在我們身邊這樣的事例其實隨處可見，所以，我們必須學好普通話才不會鬧出這樣的笑話。主持人B：哎，世界上最遠的距離，不是生與死，然也不是天各一方。也是請朋友吃飯，一名廣西人有點感冒，發(fā)現(xiàn)自己坐在空調(diào)風口下，便說：我感冒，不能坐在瘋狗邊。有一次，一名廣西人夾起一顆田螺一看說：公的!便棄之。例如：廣西人講普通話，咬字不準，常帶明顯的地方口音。不僅中國文字如此，中國語言亦然。（互動環(huán)節(jié)：主持人請同學讀，或每小組一位進行競賽）按裝(安)人聲頂沸（鼎）所然無味（索）鉤魚（釣）渡假村(度)防礙(妨)幅射(輻)一幅對聯(lián)(副)人情是故（世）斤斤有味（津津）震憾(撼)侯車室(候)挖墻角(腳)一諾千斤(金)英駿（?。┨靹偅福┲鞒秩薃：(根據(jù)同學的答案，加以評述、修改)。主持人B：不錯，中國文字的博大精深真的讓世人都驚嘆不已。主持人A：好，下面請欣賞同學的詩歌朗誦《鄉(xiāng)愁》。中國的文字是最整齊的，發(fā)音是最洪亮的。而這一點，在中國的詩歌中體現(xiàn)得淋漓盡致。如果你走出龍門,你要說普通話！主持人A、B：由此可見啊，所以推廣普通話勢在必行。都不說，說的機會少”和“地方口音不好改”。目前，方言還是家庭成員最主要的交流語言。少一些錯別字，多一些規(guī)范字。方方正正，錯落有致。主持人B：有一種文字從遠古走來，把自已演變得多彩多姿。有一種聲音越過夏夜，比百花綻放的弦音更迷人，她就是世界上最美的語言——普通話。我們作為新世紀的中學生，有必要學好普通話。普通話它吸收、融合其他方言的合理成分，我們不能把普通話簡單地理解為漢語或等同于漢語。希望學生能互相督促、互相鼓勵養(yǎng)成講普通話的習慣，對不講普通話的現(xiàn)象勇于指正。第五篇：推廣普通話活動方案推廣普通話活動方案————七年級一、活動目的：使學生明確推廣普通話的重要性。五、組織機構為更好地落實推普工作，學校成立推廣普通話領導小組。（8）校園內(nèi)開展糾錯活動，對黑板報、手抄報、學習園地、作業(yè)等進行檢查，發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正。（6）評選出班級推普員，在這一周內(nèi)每天利用廣播為學
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