中學(xué)推廣普通話活動方案-免費(fèi)閱讀
【正文】 自強(qiáng)不息，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)。（提前找３至４位同學(xué)準(zhǔn)備好發(fā)言稿：關(guān)于自己準(zhǔn)備怎樣做去推廣用好普通話）主持人B：下面，我們做個游戲。從大處講，推廣普通話，說好普通話是我們祖國屹立于世界民族之林的需要，是祖國向全世界展示自己獨(dú)特魅力的需要。而是你說方言我卻聽不懂，理解不透。有時，雖然兩個人都同為中國人，卻因?yàn)槠胀ㄔ挾斐闪藢擂?。主持人B：是么?那么我們一起來共同感受一下中國的文字的獨(dú)特之處。多數(shù)人學(xué)普通話最主要的困難是“周圍的人都都不說，說的機(jī)會少”和“地方口音不好改”。字正腔圓，擲地有聲。教育學(xué)生要積極主動地堅(jiān)持講普通話。（寫字課完成的作品擇優(yōu)展示）根據(jù)教育局活動要求，結(jié)合我校實(shí)際情況特制訂如下活動形式：（1）每班掛一幅推普標(biāo)語；（2）寫規(guī)范字的寫字比賽、易錯字的注音比賽；（3）辦一期推普板報；（4）召開一次推廣普通話的主題的班會；（5）組織一次推普社會宣傳活動。促進(jìn)推廣普通話在全社會的推廣普及進(jìn)程，為構(gòu)建校園文化建設(shè)營造良好的語言環(huán)境。在推普周期間，舉行經(jīng)典誦讀比賽：各班在班級誦讀比賽的基礎(chǔ)上，推選一名同學(xué)參加校級朗誦比賽。（二）營造推普氛圍，提高推普意識在推普周期間，充分發(fā)揮學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站、宣傳欄的宣傳作用，努力營造良好的推普氛圍。每個學(xué)生在家里教父母說普通話，與父母共同體會說普通話、寫規(guī)范字的意義。激發(fā)孩子說普通話的興趣，也教給孩子常用的普通話。為進(jìn)一步增強(qiáng)全體師生的語言文字規(guī)范意識、法制意識和推廣普通話參與意識，發(fā)揮我校作為市語言文字示范校的積極作用，構(gòu)建和諧校園，營造良好的語言文字環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國的思想，我們將根據(jù)市、區(qū)語委推普工作精神，圍繞本屆宣傳周的主題：規(guī)范使用國家通用語言文字，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，結(jié)合我校實(shí)際切實(shí)開展推普周活動。（2）召開教師會議，學(xué)習(xí)活動方案，布置活動任務(wù)；（3）由學(xué)校向全校師生發(fā)出一份倡議書，鼓勵大家積極參加推廣普通話的各項(xiàng)活動。二、主題熱愛祖國語言文字，構(gòu)建和諧語言生活。（4）組織開展詩歌朗誦比賽，借助詩歌朗誦促進(jìn)普通話的推廣。（三）開展推普活動，提高推普實(shí)效1．進(jìn)行國旗下講話：利用升旗儀式，由學(xué)生會代表宣讀《倡議書》，向全校師生員工發(fā)出“說普通話，寫規(guī)范字”的倡議，進(jìn)行全?？倓訂T，向全校師生宣傳推普活動的意義和價值所在，號召大家以身作責(zé)，積極行動起來。積極推選優(yōu)秀作品。為進(jìn)一步增強(qiáng)全體師生的語言文字規(guī)范意識、法制意識和推廣普通話參與意識，發(fā)揮我校作為市語言文字示范校的積極作用，構(gòu)建和諧校園，營造良好的語言文字環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國的思想，我們將根據(jù)市、區(qū)語委推普工作精神，圍繞本屆宣傳周的主題：規(guī)范使用國家通用語言文字，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，結(jié)合我校實(shí)際切實(shí)開展推普周活動。激發(fā)孩子說普通話的興趣，也教給孩子常用的普通話。二—六年級舉行一次“規(guī)范使用國家通用語言文字，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”為主題的班會。4．開展教師硬筆字書法比賽，督促老師規(guī)范用字，發(fā)揮老師以身示范的作用。五、組織機(jī)構(gòu)為更好地落實(shí)推普工作，學(xué)校成立推廣普通話領(lǐng)導(dǎo)小組。我們作為新世紀(jì)的中學(xué)生，有必要學(xué)好普通話。少一些錯別字，多一些規(guī)范字。而這一點(diǎn)，在中國的詩歌中體現(xiàn)得淋漓盡致。（互動環(huán)節(jié)：主持人請同學(xué)讀，或每小組一位進(jìn)行競賽）按裝(安)人聲頂沸（鼎）所然無味（索）鉤魚（釣）渡假村(度)防礙(妨)幅射(輻)一幅對聯(lián)(副)人情是故（世）斤斤有味（津津）震憾(撼)
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