【摘要】義務教育課程標準實驗教科書SHUXUE八年級下湖南教育出版社三角形的三個外角的和等于多少度?在每個頂點處取這個多邊形的一個外角,它們的和叫作這個多邊形的外角和.360°多邊形的角的一邊與另一邊的反向延長線所組成的角叫作這個多邊形的外角.ABCDn·180°
2024-12-12 13:13
【摘要】多邊形的內角和你能從下列圖形中找出一些平面圖形嗎?多邊形概念?在平面內,由一些線段首尾順次相接組成的圖形叫多邊形.?如果多邊形由n條線段組成,那么這個多邊形叫做n邊形.如:三角形、四邊形、五邊形等等.三邊形五邊形你能說出上述平面圖形的名稱嗎?三角形四邊形
2024-12-12 13:21
【摘要】教學目標(一)知識目標多邊形的定義及內角和公式的推導.(二)能力訓練目標,進一步發(fā)展學生的合情推理意識,主動探究的習慣,進一步體會數學與現實生活的緊密聯系.并了解多邊形的內角和公式,進一步發(fā)展學生的說理和簡單推理的意識及能力.(三)情感與價值觀目標[,訓練學生的發(fā)散性思維,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神.,相互轉
2024-12-13 06:02
【摘要】多邊形的內角和與外角和(教案)課題授課教師教材冀教版義務教育實驗教材八年級下冊教學目標[;經歷探索多邊形的內角和與外角和公式的過程;會應用公式解決問題.,在探究活動中,進一步發(fā)展學生的說理能力與簡單的推理能力.、大膽創(chuàng)新的精神,使學生認識到數學來源于實踐,又反過來作用于
2024-11-23 08:56
【摘要】多邊形的內角和與外角和一、填空:1、一個多邊形的每一個外角等于40°,則此多邊形是邊形,它的內角和等于。2、一個多邊形的內角和為1080°,則這個多邊形的邊數為;3、一個多邊形的內角和是外角和的4倍,則這個多邊形邊數為4、一個多邊形邊數增加2,則這個多邊形內角增加,外角增加
2024-12-09 15:36
【摘要】THANKS
2025-03-14 13:05
【摘要】第六章平行四邊形4多邊形的內角和與外角和(二)議一議:①一個多邊形的邊都相等,它的內角一定都相等嗎?②一個多邊形的內角都相等,它的邊一定都相等嗎?清晨,小明沿一個五邊形廣場周圍的小路,按逆時針
2024-11-27 13:07
【摘要】和(第二課時)華東師大版七年級(下冊)探索多邊形的內角和與外角和2多邊形內角的一邊與________________所組成的角叫做這個多邊形的外角。在每個頂點處取這個多邊形的一個外角,它們的和叫做__________。快速反應1.M1M5M4M3M2探索
2024-11-22 21:20
【摘要】多邊形的內角和(二)教學目標(一)教學知識點多邊形的外角定義,并能準確找出多邊形的外角.,利用內角和與外角和公式解決實際問題.(二)能力訓練要求.進一步發(fā)展學生的合情推理意識,主動探究的習慣,進一步體會數學與現實生活的緊密聯系.,進一步發(fā)展學生的說理和簡單推理的意識及能力.(三)情感與價值觀要求
2024-11-24 02:34
【摘要】探索多邊形的內角和與外角和21、多邊形內角的一邊與___________________所組成的角叫做這個多邊形的外角。在每個頂點處取這個多邊形的一個外角,它們的和叫做__________________??焖俜磻?.M1M5M4M3M2探索多邊形的內角和與外角和22、快速反應
2024-08-27 02:11
【摘要】ABCDABCDEABCDEFABCDABCDEABCDEFABCDABCDEABCDEF知識回顧三角形的內角和是
2024-11-10 23:14
2024-11-27 13:33
【摘要】探索多邊形的內角和與外角和21、多邊形內角的一邊與___________________所組成的角叫做這個多邊形的外角。在每個頂點處取這個多邊形的一個外角,它們的和叫做__________________??焖俜磻?.探索多邊形的內角和與外角和22、快速反應1.探索多
2024-11-10 16:37
【摘要】教學目標1.理解多邊形的有關概念,能利用多邊形的內角和公式進行有關計算.2.經歷探索多邊形內角和公式的過程,進一步發(fā)展學生的合情推理意識,主動探究的習慣.3.通過數學活動,感受實際生活對數學的需要,體會數學知識與現實世界的聯系.教學重點:多邊形的內角和.教學難點:探索多邊形的內角和公式過程.教具準備:三角
2024-12-13 08:46
【摘要】滬科版·八年級數學下冊第19章四邊形多邊形內角和第1課時多邊形內角和新課導入觀察下列圖形,說一說什么是多邊形?推進新課在平面內,由若干條不在同一條直線上的線段首尾順次相接組成的封閉圖形叫做多邊形.ABCDEFABCDEF
2025-03-15 03:53