【正文】 另一位同樣可敬的是冰島人漢斯，他誠實(shí)守信，不怕困難，認(rèn)真踏實(shí)地履行當(dāng)向?qū)?。李登布洛克教授是一個(gè)精力充沛卻性格急躁的人物，他是科學(xué)界的泰斗。多么恐怖！我們都要被炸上天了?！薄鞍氚装胨{(lán)的火球如同一刻直徑10英寸的巨大炸彈，慢慢的移動著，在風(fēng)暴的抽打下急速旋轉(zhuǎn)。我的鞋釘和一塊嵌入木頭的鐵板牢牢地吸在一起。后來，一個(gè)火球襲擊了他們，這個(gè)帶電的火球落下后，將木筏上所有的鐵器都磁化了。本章講述向?qū)h斯、阿克賽爾和李登布洛克教授在離地心不遠(yuǎn)的39。這本書語言幽默，情節(jié)扣人心弦。隨著故事的發(fā)展，你還會陪著阿克賽爾渡過沒有光亮的走失的四天，最后終于憑著毅力，借助聲音在花崗巖間的傳播找到他叔叔和向?qū)?。去看原始的人類化石和許多早已滅絕了的生物，以及不同時(shí)代沉積下來的各種巖層。他們從冰島的斯奈菲爾火山口出發(fā)，一直向著地心方向下降，一路上克服了缺水、迷路、風(fēng)暴等各種困難，終于在一次火山噴發(fā)中從西西里島的斯得龍布利火山回到地面。地心游記讀后感 篇8《地心游記》，出自法國科幻作家儒爾˙凡爾納的筆下。它讓人感受到了一個(gè)真實(shí)存在的地心世界。正是基于此，他的科學(xué)幻想就是科學(xué)的預(yù)言。因?yàn)檫@些構(gòu)想貼合科學(xué)的發(fā)展趨勢，他們到了20世紀(jì)幾乎全都成為了現(xiàn)實(shí)?？茖W(xué)幻想小說并非從凡爾納開始，但在幻想的規(guī)模上，個(gè)性是在科學(xué)的語言性上，凡爾納大大超過了前人。他值得我們學(xué)習(xí)的地方還有認(rèn)真履行自己的職責(zé)，堅(jiān)持真理，學(xué)會幫忙別人。喜歡什么，就要勇于為之奮斗。作者對人物性格的刻畫也是令人佩服的，本書中三位主人公。同時(shí)，一切的幻想又夾雜著科學(xué)原理，讓人閱讀的同時(shí)產(chǎn)生信服之感。整本書語言幽默，情節(jié)扣人心弦。而凡爾納豐富的想象力，也使這本小說變得更加精彩。地心游記讀后感 篇7《地心游記》出自法國科幻作家儒爾打開書，以后如果你細(xì)心品讀這本書，不僅是在講一次旅行，更是再講知識。這三個(gè)人物性格迥異，各自具有鮮明的特色，令人過目不忘。教授的侄子阿克塞爾，他是個(gè)喜愛科學(xué)，循規(guī)蹈矩的學(xué)生，但是內(nèi)心深處有著一股潛在的冒險(xiǎn)精神，在逆境中表現(xiàn)得勇敢、鎮(zhèn)定。他在小說中濃墨重彩地刻畫了三個(gè)人物：黎登博洛克教授是一個(gè)脾氣暴躁，對科學(xué)癡迷的學(xué)者。這一切仿佛將我?guī)нM(jìn)一個(gè)是活動的博物館。這正是了世人永遠(yuǎn)不相信的事實(shí)，地球的中心擁有一個(gè)毫無污染的生態(tài)環(huán)境。為了證實(shí)火山口可以通向地球中心，科學(xué)家里東布洛克教授帶著他的侄子和美麗的女導(dǎo)游踏上了這條神秘而又充滿危險(xiǎn)的旅程?！兜匦挠斡洝氛窃谶@樣的背景下應(yīng)運(yùn)而生的39。在短短的時(shí)間里，他們相繼征服了尼羅河的源頭、撒哈拉沙漠、非洲大陸、南北兩極，地球上人際未置之處越來越少。”《地心游記》是一部集文學(xué)性、科學(xué)性和預(yù)言性為一體的杰作，它的誕生是和當(dāng)時(shí)的歷史社會背景分不開的。地心游記讀后感 篇6《地心游記》的作者凡爾納出生于法國南特的一個(gè)律師家庭，他自幼喜歡旅游和航海，酷愛科學(xué)和幻想。地球的內(nèi)部到底是什么樣子呢？讀著作者書中描寫的嘆為觀止的奇景、驚心動魄的見聞、九死一生的遭遇，我感覺自己也在熱血沸騰，為之振奮。這種堅(jiān)強(qiáng)的意志和堅(jiān)忍不拔的毅力難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？雖然這只是一本科幻小說，但是在一百多年后的今天，地心之旅可能將變成現(xiàn)實(shí)。我就是地下世界的哥倫布，我只要你們給我一天的時(shí)間，我們走西面的這個(gè)坑道，如果一天后沒有我們所需要的水，我答應(yīng)你們，一定返回地面。最感動我的是李登布洛克教授一行人在走錯(cuò)路和極度缺水的情況下，仍不退縮，堅(jiān)持邁向那個(gè)遙不可及的目標(biāo)—“地心”，“當(dāng)初，哥倫布要求他的39。書中那感人肺腑、激動人心的每段故事深深地感染著我……這本書講述了李登布洛克教授在一本古老的書籍里偶然得到了一張羊皮紙，發(fā)現(xiàn)前人曾到地心旅行，李登布洛克教授決心也做同樣的旅行。全書在展示曲折生動、饒有趣味的情節(jié)的同時(shí)，又讓我不知不覺中學(xué)到許多科學(xué)知識。因?yàn)樯坪樗诒剂?，不遇到島嶼，暗礁，是不能激起美麗的浪花的！地心游記讀后感 篇5“智慧，一種辨析判斷的能力；勇氣，一種敢做敢為的氣魄；毅力，一種堅(jiān)強(qiáng)持久的意志。學(xué)會面對生活中的困難、坎坷、猶豫、躊躇，不畏困難的勇氣和自信去挑戰(zhàn)。雖然是一個(gè)科幻故事，但在作者筆下就像真正發(fā)生過一樣，我仿佛也跟著他們到了地下世界，進(jìn)行了一次奇妙的探險(xiǎn)。在探險(xiǎn)的途中，他們相互鼓勵(lì)，相互幫助，最終發(fā)現(xiàn)了史前野人，史前人遺骸與地殼中的大海等，驚人的發(fā)現(xiàn)。在向地心進(jìn)發(fā)的過程中，阿克塞爾經(jīng)歷了一次次嚴(yán)酷的考驗(yàn)，和無數(shù)次恐懼及絕望，但這些并沒有打垮堅(jiān)強(qiáng)的阿克塞爾，反而使他得到了一次又一次的歷練，終于成為了一個(gè)頂天立地的男子漢。他們執(zhí)著，堅(jiān)強(qiáng)，從不向困難低頭。他們在炙熱的巖漿推滾下，由意大利西西里島的火山口回到地面。這本書講述了德國礦物學(xué)教授黎登布洛克，帶領(lǐng)阿克賽、向?qū)h恩斯進(jìn)行的一次驚心動魄的地心探險(xiǎn)。作文地心游記讀后感 篇4《地心游記》是法國作家儒勒可謂“是不經(jīng)歷風(fēng)雨，何以見彩虹”？最后大家以一種不可思議的方式回到了地面。美麗的“地中?！焙蜕衿娴摹暗刂性忌铩弊屓瞬挥勺灾鞯南萑肓诉@美麗的環(huán)境。作者用各種描述讓我們相信他所說的真實(shí)，在不知不覺中就陷入了作者寫出的奇妙故事中……終于開始向地心進(jìn)發(fā)，路程比剛開始更要艱險(xiǎn)，如果現(xiàn)在的是艱難的話，剛開始就只能算是無聊了！其中遇到最大的困難就是缺水，阿克塞爾在途中昏迷了兩次，兩次的昏迷都不僅讓我們看到了除了貼有“干練”、“實(shí)干”、“憤青”標(biāo)簽的`李登布洛克教授，也讓我們看到了“溫柔”“關(guān)心家人”不同的教授。剛開始寫了阿克塞爾的擔(dān)憂、符合我們思想的描述和路上的艱難險(xiǎn)阻，不僅讓我們?yōu)橹魅斯酉聛淼脑庥龈械綋?dān)憂。凡爾納一生中創(chuàng)作了大量優(yōu)秀的文學(xué)作品，其代表作有《海底兩萬里》、《八十天環(huán)游地球》、《氣球上的五星期》等其中也包括這本《地心游記》！這本書徹底顛覆了我從小到大對“地心”的理解——1863年5月的某一天，德國科學(xué)李登布洛克教授受前人薩克努塞姆一封密碼信的啟發(fā)，在某年5月27日帶了足夠的糧食、儀器和武器等，偕同侄子阿克塞爾和向?qū)h斯，進(jìn)行了一次穿越地心的探險(xiǎn)旅行?！兜匦挠斡洝返淖髡呤潜蝗朔Q為“科學(xué)小說之父”的19世紀(jì)法國著名的小說家儒勒可我還是興奮地大叫著：“瞧瞧，看還有一大片森林啊！啊，太厲害了。我們的學(xué)習(xí)和工作依然如此，不能例外，既要勤奮上進(jìn)，又不能死學(xué)和傻干，而是要巧學(xué)會干，學(xué)會自我調(diào)節(jié)，端正生活的態(tài)度，讓生活充滿陽光，讓學(xué)習(xí)充滿快樂。摔倒了，一定要再次站起來，只要堅(jiān)持住，所有的困難都會被克服。我深深感受到主人公們的英勇果敢、堅(jiān)持不懈、幽默風(fēng)趣，而且悟出一件事想成功并不能只靠勇氣，需要天時(shí)、地利、人和。雖然語言不通，但漢斯頭腦冷靜且動作靈敏，憑著這些，他幫助教授克服了種種困難。他固執(zhí)卻有著堅(jiān)定的信念和頑強(qiáng)的意志，才使這個(gè)團(tuán)隊(duì)勝利穿越地心。這本書不僅情節(jié)使人驚心動魄，更讓我印象深刻的是書中的三位性格迥異的人物。他們從冰島的斯奈菲爾火山口出發(fā)，一直向著地心方向下降，經(jīng)過整整3個(gè)月的地底探險(xiǎn)，雖然沒能到達(dá)地心，但一路上克服了缺水、迷路、風(fēng)暴等各種困難，獲得了很多科研成果，并最終在一次火山噴發(fā)中從西西里島的斯得龍布利火山回到地面。這部小說將科學(xué)性和文學(xué)性融為一體，想象豐富，描寫細(xì)致，深受讀者喜歡?！碑?dāng)我們遇到困難，必須要像他一樣冷靜清醒，在困境中尋找期望，更要堅(jiān)韌不拔，在我們的生活中，凡是自己要做的事，都要努力堅(jiān)持，絕不輕言放下。我想，我必須要努力學(xué)習(xí)知識，做一個(gè)像里登布洛克教授那樣有智慧的人。為了橫渡地心海洋，他們自己做了一條小船，在海上，他們遭遇了一個(gè)移動的火球，一下子就卷走了桅桿和船帆，而且讓船上所有的儀器都失靈了，他們還遭遇了大海獸和暴風(fēng)雨，但還是頑強(qiáng)地渡過了地心海洋。在火山管里，教授雖然沒有氣壓表，但他憑借多年的經(jīng)驗(yàn)，計(jì)算出頭頂上地層的厚度。雖然在生活小事中不拘小節(jié)，甚至脾氣暴躁，在大家眼中是個(gè)怪人，但他總是能化險(xiǎn)為夷，絕處逢生。他們從冰島的一座火山口下去，穿越長長的地心山洞，又橫渡了地心大海，沿途克服了缺水、迷路、暴風(fēng)雨等艱難險(xiǎn)阻，還在地底發(fā)現(xiàn)了許多奇跡，最后最后從西西里的一座火山被噴回了地面。凡爾納的科幻名著《地心游記》?；蛟S在不久的將來真的會發(fā)現(xiàn)一個(gè)存在于地心的世界吧以上為我為《地心游記》的讀后感?？傮w來說，《地心游記》是一部很好的奇幻小說。凡爾納對于科學(xué)的態(tài)度是嚴(yán)肅認(rèn)真的，他盡可能把自己的想象建立在科學(xué)的基礎(chǔ)上，例如，為了寫從地球飛行到月球的故事，他就是先仔細(xì)研究過空氣動力、飛行速度、太空中的失重以及物體濺落等等科技問題。凡爾納的才能在于，他實(shí)際上是在科學(xué)技術(shù)所容許的范圍里，根據(jù)科學(xué)發(fā)展的規(guī)律與必然的趨勢做出了種種在當(dāng)時(shí)是奇妙無比的構(gòu)想。又“我”阿克塞爾也是經(jīng)過這次歷練而成長為真正的男子漢。導(dǎo)游漢斯是一位誠實(shí)守信，不怕困難，遇事冷靜。教授是一個(gè)精力充沛但性格急躁的人物，他所具有的堅(jiān)強(qiáng)的信念，對一件事物奮斗到底的精神，是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。一切都是有理有據(jù)，環(huán)環(huán)相扣，能抓住讀者想要閱讀心。作者對于他所想象出的事物描寫之細(xì)，仿佛真實(shí)存在，更體現(xiàn)了作者高超的寫作技術(shù)。而凡爾納豐富的想象力，也使這本小說變得更加精彩。我的理想是做一名偉大的科學(xué)家，而如果我具備了這些科學(xué)家的品質(zhì)，我就會與我的理想更接近一步！第四篇：地心游記讀后感《地心游記》觀后感《地心游記》出自法國科幻作家儒爾我何不像他一樣，也創(chuàng)新一下呢？于是，我毅然選擇了我發(fā)明的飛機(jī)樣式。這本書也對我影響深刻，今天上科學(xué)課，老師教我們折紙飛機(jī)，我選擇了一種與老師論點(diǎn)不同的紙飛機(jī)，我在同學(xué)的勸阻下本想放棄。甚至我還從中知道了現(xiàn)代許多理論的錯(cuò)誤。他們從冰島的一座火山口下去，沿途克服了缺水、迷路、暴風(fēng)雨和雷電等艱難險(xiǎn)阻，終于從西西里的一座火山回到了陸地上。本書主要講述了德國科學(xué)家里登布洛克受阿爾納于是，我來到西單圖書大廈尋找有關(guān)地心的書籍，就這樣，我找到了儒勒狹路相逢勇者勝！只要你擁有勇氣、擁有智慧，無論做什么事，都會成功。當(dāng)然遇到困難時(shí)，也要堅(jiān)持住，不能顯得軟弱無力。場面：地底深處的波濤洶涌的大海，巨大的蘑菇林，遠(yuǎn)古時(shí)期海獸及令人心驚膽戰(zhàn)的搏斗，以及原始古猿在地下森林中放牧乳齒象，海上的狂風(fēng)暴雨，耀眼的電閃雷鳴，攝人心魄的巖漿奔騰……我也從中學(xué)到了不少，比如主人公們的勇氣、堅(jiān)持不懈、幽默。雖然沒能到達(dá)地心，卻獲得了很多科研成果。《地心游記》讀后感 篇12這是一部充滿傳奇和幻想色彩的小說，主人公克洛里登教授與他的侄子阿克賽爾發(fā)現(xiàn)了先人的一張關(guān)于進(jìn)入地心后的羊皮紙，固執(zhí)己見的克洛里登教授要效仿先人，侄子阿克賽爾百般阻撓，可還是被說服。就在這時(shí)，一只巨獸猛撞過來，他們一讓，那巨獸便把入口撞塌了。砸破石頭，水緩緩地流了出來，一直流向地底，有了這條小溪的支持，他們對通往地心越來越有希望。叔叔見阿克賽爾的嘴唇都干裂開了，便給了他一點(diǎn)水。第二天口渴難忍的阿克賽爾便向叔叔要水喝。他就往里走。阿克賽爾只好認(rèn)命去探險(xiǎn)了。萬一自己有不測自己的未婚妻怎么辦呢。好奇心強(qiáng)的叔叔便拉著阿克賽爾去探險(xiǎn)，于是旅程便開始了。上面講述的是阿克賽爾與他的叔叔收到一封密碼信，破譯了密碼以后竟然發(fā)現(xiàn)這是一封通往地心的介紹信。我一定要向黎登布洛克教授學(xué)習(xí)他那不怕失敗、永不放棄的精神！這本書讓我知道:要想體驗(yàn)到生活的無限樂趣，就必須勇于探索和發(fā)現(xiàn)，向自己的目標(biāo)奮斗，堅(jiān)持不懈的努力。焦慮。文中有許多好的修辭手法，像這句，“然后他像一顆子彈似的穿過房間，像雪崩似的下了樓梯，一直沖到科尼爾街，飛快地沿著科尼爾街向前奔去。他們按照前人薩克奴姍的指引，從冰島斯奈佛火山下降，經(jīng)過幾個(gè)月的漫長旅行，經(jīng)歷了迷路、缺水、等重要危險(xiǎn)?！蔽蚁Ｍ蠹液蜁械摹拔摇薄⒖巳麪栆粯?，勇敢地面對困難，不要懼怕，努力去做，一定能成功！如果有興趣的話，一起來看看《地心游記》吧！《地心游記》讀后感 篇10《地心游記》是一部19世紀(jì)的科幻探險(xiǎn)小說，是由法國著名作家凡爾納出版，書中描寫的地心探索過程和奇妙景色，讓我贊嘆不已，仿佛身臨其境一般。在地心里他們遇到了種種困難和危險(xiǎn)，阿克塞爾剛開始的時(shí)候選擇了逃避，后來他慢慢地勇敢起來了，一路走一路成長，最終成為了一個(gè)勇敢的人?！兜匦挠斡洝愤@本書讓我印象最深的地方是：他們到了地心，發(fā)現(xiàn)了地下的海洋，還看見了蛇頸龍和他的`死敵魚龍大戰(zhàn)，魚龍戰(zhàn)勝了蛇頸龍，阿克塞爾還把他們錯(cuò)看成了一群巨型生物，甚是好笑。先到了冰島，他們找了一位向?qū)ィM(jìn)到死火山，他們遇到了許多困難，最后到底部找到了“地中?！?，還發(fā)現(xiàn)了古代生物，好不容易才逃出了海域?！兜匦挠斡洝纷x后感 篇9今天，我看了《地心游記》，《地心游記》這本書讓我看得如癡如醉，看來看去看了整整3遍！《地心游記》這本書以第一人稱講述了阿克塞爾和叔叔穿越地心的故事。我以后一定要像他那樣，成為一個(gè)真正的男子漢?，F(xiàn)在，我看著們談?wù)撝P(guān)于滑板的話題，我卻插不上話，真難受。我就會，玩滑板就是這樣。但是，在這次旅行中，他了暈眩、黑暗、熾熱等考驗(yàn)后，他就逐漸變成了一名男子漢。他起初是個(gè)十九歲的大，腦子里除了吃就是睡，是個(gè)地道的39。他們一路上克服了缺水、迷路、風(fēng)暴等困難，最終回到地面的?！兜匦挠斡洝返淖髡呤侨鍫枴！兜匦挠斡洝纷x后感 篇8近幾天，我讀了一本書，書名叫《地心游記》。我覺得凡爾納是一個(gè)非常厲害的作家，之前就讀過他的《海底兩萬里》里面也有很多新奇的描寫，他把現(xiàn)代科學(xué)積累的有關(guān)地理、地質(zhì)、物理、天文的許多知識綜合起來，從這里我猜想凡爾納一定是一個(gè)對科學(xué)特別精通的人，他的想象搞笑而不荒謬、合理而不死板，個(gè)性引人入勝。全書以緊湊的筆法記載了旅途上的39。故事講述了19世紀(jì)中期德國的登布羅克教授在一本古老的書籍里偶然得到了一張羊皮紙，發(fā)現(xiàn)前人曾到地心旅行，里登布羅克教授決心也作同樣的旅行。儒勒讀完這本書以后，我深深感動。凡爾納巧妙將幻想與科學(xué)結(jié)合，不但能使人們從中獲取豐富科學(xué)知識，更能激發(fā)青少年熱愛科學(xué)，向往探險(xiǎn)的熱愛，讓我們追隨黎登布洛克教授的足跡，一起去體驗(yàn)?zāi)欠N驚心動魄，飽覽壯麗的自然美景吧！《地心游記》讀后感 篇7假期里面我讀了儒勒高爾基說過“書籍是人類進(jìn)步的`階梯”所以我們要多讀書，多看書，要反復(fù)通讀品味，這樣我們就會進(jìn)步。這本書描寫得非常精彩，書中說了德國礦物學(xué)教授黎登布洛克發(fā)現(xiàn)了一張羊皮紙，羊皮紙上說了有人去過地心探險(xiǎn)，所以黎登布洛克教授和他的侄子就踏上了驚心動魄的地心之旅。走了許多天，他們看到了海