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正文內(nèi)容

《地心游記》有讀后感(合集)-全文預(yù)覽

  

【正文】 旅行中,他了暈眩、黑暗、熾熱等考驗(yàn)后,他就逐漸變成了一名男子漢。他們一路上克服了缺水、迷路、風(fēng)暴等困難,最終回到地面的?!兜匦挠斡洝纷x后感 篇8近幾天,我讀了一本書(shū),書(shū)名叫《地心游記》。全書(shū)以緊湊的筆法記載了旅途上的39。儒勒凡爾納巧妙將幻想與科學(xué)結(jié)合,不但能使人們從中獲取豐富科學(xué)知識(shí),更能激發(fā)青少年熱愛(ài)科學(xué),向往探險(xiǎn)的熱愛(ài),讓我們追隨黎登布洛克教授的足跡,一起去體驗(yàn)?zāi)欠N驚心動(dòng)魄,飽覽壯麗的自然美景吧!《地心游記》讀后感 篇7假期里面我讀了儒勒這本書(shū)描寫(xiě)得非常精彩,書(shū)中說(shuō)了德國(guó)礦物學(xué)教授黎登布洛克發(fā)現(xiàn)了一張羊皮紙,羊皮紙上說(shuō)了有人去過(guò)地心探險(xiǎn),所以黎登布洛克教授和他的侄子就踏上了驚心動(dòng)魄的地心之旅。 這本書(shū)講了阿克塞爾的叔叔李登布洛克教授偶然發(fā)現(xiàn)了一封密碼信,這封密碼信被阿克塞爾解開(kāi)了,喜歡探險(xiǎn)的李登布洛克教授硬拉上阿克塞爾朝信上說(shuō)的地方出發(fā)了。如果是你解讀的這樣一封密碼信,你也愿意像書(shū)中人物一樣進(jìn)行一次不可思議的地心之旅嗎?《地心游記》讀后感 篇5最后雖然沒(méi)有到達(dá)地心,卻進(jìn)行了一次奇妙的體驗(yàn)。三人從冰島的一處火山口開(kāi)始進(jìn)入地心,一路上克服了迷路、缺水、暴風(fēng)雨等種種在地面上難以想象的困難,最后在一起火山噴發(fā)后又回到了地上。腳登到,但我想:干嘛不試一試呢?于是,我雙手合并,像一個(gè)魚(yú)雷一樣從兩人中間游了過(guò)去,躲開(kāi)了四只大腳的進(jìn)攻。到了最后,他們隨著火山爆發(fā)到了地中海上的斯德隆布利島!這真是令人難以置信:他們的入口是冰島的一座火山,出口卻是西西里島上的另一座火山!這兩座火山足足相隔16000多英里!讀完了這本書(shū),我真的也想去地心看一看呢!《地心游記》讀后感 篇3我新買(mǎi)了一本書(shū),叫《地心游記》,它主要講:住在德國(guó)的一位教授在一本書(shū)籍里偶然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密,于是他帶著侄子阿克塞和一位向?qū)谋鶏u火山口下降,歷經(jīng)迷路、缺水、史前生物等種種險(xiǎn)情,也收獲了地下海等驚人的發(fā)現(xiàn),最后由于巖流沖擊,又從西西里北部的一個(gè)火山口回到了地面,長(zhǎng)達(dá)幾個(gè)月的旅行就這樣結(jié)束了。這一點(diǎn)連阿克賽爾自己都覺(jué)得很吃驚。在一次探險(xiǎn)中,阿克賽爾因?yàn)橛^察花崗巖石層走進(jìn)了一條岔道,與叔叔、向?qū)Х蛛x了。而凡爾納,更是一位偉大的`作家,他一生一共寫(xiě)了66篇小說(shuō),他的作品不僅文筆流暢,情節(jié)波瀾起伏,而且有著浪漫而合乎科學(xué)的非凡想象力,把讀者帶進(jìn)了一個(gè)超越時(shí)空的幻想世界!我在看這篇小說(shuō)時(shí),就好像親自經(jīng)歷了一次探索地心的冒險(xiǎn),隨著主人公的命運(yùn)而為他們的勇敢和互幫互諒的精神而折服。一路上他們?cè)庥隽孙L(fēng)暴,見(jiàn)到了大火球,歷盡了千辛萬(wàn)苦,有好幾次險(xiǎn)些失去了寶貴的生命,終于掌握了地心的結(jié)構(gòu)。而他在危機(jī)關(guān)頭還那么鎮(zhèn)定,說(shuō)明他是一個(gè)沉著冷靜的人,無(wú)論遇到什么困難都難不倒他。請(qǐng)你們不用擔(dān)心我,我很好。雖然他們沒(méi)有到達(dá)地心,但這次旅途的價(jià)值是不可估量的。書(shū)的作者是享譽(yù)世界的法國(guó)科幻小說(shuō)家—儒勒凡?爾納。和前面的陰沉凄涼的過(guò)程鮮明的對(duì)比,主人公們經(jīng)歷了各種悲劇、艱辛的旅程后,終于看到陽(yáng)光明媚、泉水清澈、鮮果豐美的“天堂”。但又似乎吸引著我們往下讀去,到底接下來(lái)他們會(huì)發(fā)生什么樣的事情呢。凡爾納,儒勒《地心游記》讀后感12“媽親,你能相信地球的最深處不但沒(méi)有巖漿,還有一片大海嗎!”“什么?你在說(shuō)什么?”老媽疑惑的看著我。我期望大家多讀書(shū),讀好書(shū)!教師孔慶偉點(diǎn)評(píng):敬敬但是班里的“小博士”,上課發(fā)言滔滔不絕,常有驚人之佳言佳句。但他們都遇見(jiàn)了坎坷,挫折,他們都克服了。如果說(shuō)后者進(jìn)行這次探險(xiǎn)純粹是為了知識(shí),那么漢斯則是為了謀生。李登布洛克教授是一個(gè)精力充沛卻又性格急躁的人物,他是科學(xué)界泰斗,他急躁、專(zhuān)制的性格使他理所當(dāng)然地成為了三人探索小隊(duì)的首領(lǐng)。同學(xué)們快來(lái)看看這本書(shū)吧,它會(huì)讓你終生受益,并和我一同驗(yàn)證它吧!《地心游記》讀后感11《地心游記》的主要資料共有三個(gè),他們性格鮮明,栩栩如生。阿克賽爾經(jīng)過(guò)這次地心之旅,也由一個(gè)毛頭小伙子長(zhǎng)成了一個(gè)真正的男子漢。李登洛布科教授是一個(gè)精力充沛卻是性格急躁的人物,他是科學(xué)界的泰斗。半白半藍(lán)的火球如同一刻直徑10英寸的巨大彈,慢慢的移動(dòng)著,在風(fēng)暴的抽打下極速旋轉(zhuǎn)。后來(lái),一個(gè)火球襲擊了他們,這個(gè)帶電的火球落下后,將木筏上所有的鐵器都磁化了。后來(lái)他們一起隨著又一次的火山噴發(fā)到地面,結(jié)束了這次旅途。讀這本書(shū),能把你帶到地心深處。教會(huì)了我們做人的道理,為我們注入了澎湃的力量!《地心游記》讀后感10這部小說(shuō)出自法國(guó)科幻作家儒爾所以,干什么事情都要堅(jiān)持下去,堅(jiān)持沒(méi)有錯(cuò),往往放棄之后又會(huì)后悔。二是只要堅(jiān)持不懈,便一定能取得成功!想想自己,做到了團(tuán)結(jié)嗎?有沒(méi)有過(guò)跟朋友們冷戰(zhàn),鬧別扭,口口聲聲喊著“絕交”的時(shí)候呢?畢竟人無(wú)完人,為什么我們要對(duì)人家指手畫(huà)腳呢?團(tuán)結(jié)力量大,有一個(gè)成語(yǔ),蚍蜉撼樹(shù),自然是失敗。經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)天的煎熬,他們終于突破了艱難險(xiǎn)阻,重返地面,乃至轟動(dòng)了全世界。好書(shū)也是好的朋友,帶領(lǐng)我們踏向前方的征途,不再迷茫?!鄙簿腿邕@樣的一場(chǎng)探險(xiǎn),有困難,有挫折,但我們能放棄嗎?這可是生命??!我們必須堅(jiān)持,勇敢克服!也只有這樣,我們才能像書(shū)中的一行人般,最后到達(dá)成功的彼岸,那天堂般的地方。他說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):“我認(rèn)為一個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)者,只要他們的心臟還在跳動(dòng),他的肌肉還在繃著,他就絕不會(huì)沮喪絕望的。他是個(gè)慳吝的人,在面對(duì)其他科學(xué)家的提問(wèn)時(shí),他隱瞞了有關(guān)與地心之旅的事,可見(jiàn)他真是一個(gè)吝嗇的學(xué)者。當(dāng)其他人萬(wàn)分饑渴時(shí),他尋找到水源與糧食,以解燃眉之急,船被海水破壞時(shí),他修好了木筏繼續(xù)前行?!兜匦挠斡洝纷x后感8《地心游記》的作者是法國(guó)科幻作家凡爾納,他被譽(yù)為“現(xiàn)代科幻小說(shuō)的鼻祖”、“科學(xué)時(shí)代的預(yù)言家”。這本書(shū)最后以極快的速度看完了,真是出乎我的意料,當(dāng)然也是因?yàn)槲覍?duì)地理知識(shí)比較生疏,不然也應(yīng)該好好研究一下那些礦物。然后三人繼續(xù)遇見(jiàn)各種常人難以想象的奇異之事,各種看起來(lái)絕無(wú)生路的危險(xiǎn),在面男一次次要崩潰的時(shí)候,教授/胖子一直都沒(méi)心沒(méi)肺的絕不回頭,向?qū)?小哥也一直保持鎮(zhèn)定,并且多次救了面男的性命。也是一開(kāi)始找到了一張年代久遠(yuǎn)的紙張,破譯密碼后開(kāi)始準(zhǔn)備設(shè)施,行動(dòng)。這次的探險(xiǎn)正如書(shū)名,不是在海上或是荒島了,而是轉(zhuǎn)向了另一個(gè)吸引人的地方,地底下。嗯,脾氣急躁古怪的教授和他的侄子,還有老女傭。黎登布洛克帶著他的侄子開(kāi)啟了一次驚心動(dòng)魄的地心歷險(xiǎn),雖然一路上遇到許多艱難險(xiǎn)阻,但黎登布洛克教授憑著自身的智慧和勇往直前的精神把這些困難都一一克服了,并最終回到了意大利。媽媽滿(mǎn)懷歉意,立刻下單了?!蔽矣行┦?,但想想媽媽說(shuō)的也有道理,就戀戀不舍地和《地心游記》道別了。不知過(guò)了多久,在一個(gè)星期天,媽媽帶我去新華書(shū)店看書(shū),我意外的又發(fā)現(xiàn)了它的蹤跡。字上方一個(gè)紅色方框內(nèi)是黎登布洛克教授正在探險(xiǎn)。我也是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的孩子,在我讀過(guò)的書(shū)中有一本叫作《地心游記》,它的內(nèi)容非常精彩,可以說(shuō)它是我小學(xué)階段讀過(guò)的眾多書(shū)中最?lèi)?ài)的書(shū)之一了。這些都令我大開(kāi)眼界、受益匪淺。向?qū)h斯是一個(gè)細(xì)心的人,他為大家解決了水源危機(jī),找到了漢斯小溪。在叔叔的強(qiáng)迫下,不得不進(jìn)入地心,經(jīng)歷了一系列的考驗(yàn)之后,最終變成了一個(gè)成熟、勇敢、聰慧、堅(jiān)強(qiáng)的青年。這本書(shū)將人物形象刻畫(huà)的栩栩如生、活靈活現(xiàn)、淋漓盡致。凡爾納??傮w來(lái)說(shuō),《地心游記》是一部很好的奇幻小說(shuō)。凡爾納的才能在于,他實(shí)際上是在科學(xué)技術(shù)所容許的范圍里,根據(jù)科學(xué)發(fā)展的規(guī)律與必然的趨勢(shì)做出了種種在當(dāng)時(shí)是奇妙無(wú)比的構(gòu)想。導(dǎo)游漢斯是一位誠(chéng)實(shí)守信,不怕困難,遇事冷靜。一切都是有理有據(jù),環(huán)環(huán)相扣,能抓住讀者想要閱讀心。最終他們最后排除萬(wàn)難,在一次危險(xiǎn)的火山噴發(fā)中被炙熱的炎漿噴到了地中海的斯德隆布利島。凡爾納筆下??傮w來(lái)說(shuō),《地心游記》是一部很好的奇幻小說(shuō)。凡爾納的才能在于,他實(shí)際上是在科學(xué)技術(shù)所容許的范圍里,根據(jù)科學(xué)發(fā)展的規(guī)律與必然的趨勢(shì)做出了種種在當(dāng)時(shí)是奇妙無(wú)比的構(gòu)想。導(dǎo)游漢斯是一位誠(chéng)實(shí)守信,不怕困難,遇事冷靜。一切都是有理有據(jù),環(huán)環(huán)相扣,能抓住讀者想要閱讀心。最終他們終于排除萬(wàn)難,在一次危險(xiǎn)的火山噴發(fā)中被炙熱的炎漿噴到了地中海的斯德隆布利島。他和侄子從漢堡出發(fā),到冰島請(qǐng)一位向?qū)?,他們按照前人的指引,由冰島的一個(gè)火山口下降,經(jīng)過(guò)三個(gè)月的旅行,歷盡艱險(xiǎn)和種種奇觀,最后回到了地面。《地心游記》讀后感3《地心游記》出自法國(guó)科幻作家儒爾教導(dǎo)世人應(yīng)著重養(yǎng)成文中教授所具備的科學(xué)素養(yǎng),即大膽質(zhì)疑,留意求證。在人物的塑造上的亮點(diǎn),我認(rèn)為是對(duì)阿克塞的塑造,他對(duì)感情的向往,渴望與相愛(ài)的人廝守,以及遭遇困境時(shí)表現(xiàn)出的人性中柔弱畏懼的一面,無(wú)疑拉近了與讀者的距離,讓讀者真正地融入主角,體會(huì)自己在這樣的困境中會(huì)怎樣表現(xiàn),更有甚者,會(huì)將自己完全當(dāng)成阿克塞,跟隨著教授與向?qū)ч_(kāi)始一段奇幻的旅程。凡爾納對(duì)教授的形象、動(dòng)作和語(yǔ)言的簡(jiǎn)單描述,再加上幾個(gè)小的事例,讓我生動(dòng)地感受到了教授那急躁的性格,對(duì)科學(xué)探索研究的狂熱,隨著旅程的進(jìn)行,也讓我深深感受到教授那敢于冒險(xiǎn)的探索精神與克服一切困難的勇氣和潛力。以下我從這兩方面談?wù)勥@部作品給我的收獲。其中描繪出的地心探索旅程中的奇妙景色可謂一絕,讓我著迷。雖然語(yǔ)言不通,但漢斯頭腦冷靜且動(dòng)作靈敏,憑著這些,他幫助教授克服了種種困難?!边@本書(shū)不僅情節(jié)使人驚心動(dòng)魄,更讓我印象深刻的是書(shū)中的三位性格迥異的人物。難怪我無(wú)法收回我的腳。本章講述向?qū)h斯、阿克賽爾和李登布洛克教授在離地心不遠(yuǎn)的地下河遇到了風(fēng)暴,大風(fēng)把他們的小船吹得差點(diǎn)沉下河。隨著故事的發(fā)展,你還會(huì)陪著阿克賽爾渡過(guò)沒(méi)有光亮的走失的四天,最后終于憑著毅力,借助聲音在花崗巖間的傳播找到他叔叔和向?qū)?。他們從冰島的斯奈菲爾火山口出發(fā),一直向著地心方向下降,一路上克服了缺水、迷路、風(fēng)暴等各種困難,終于在一次火山噴發(fā)中從西西里島的斯得龍布利火山回到地面。旅途中還遭到暴風(fēng)雨的襲擊,與風(fēng)暴奮戰(zhàn)了幾晝夜……這些是在地面上難以想象的困難,他們都都憑著自己的堅(jiān)強(qiáng)意志克服了,最終在一次火山噴發(fā)后又回到在上。它值得大家一讀,向朋友們推薦!《地心游記》有讀后感5暑假里,我讀了一本書(shū)——《地心游記》,這本書(shū)是凡爾納一生中想象力最豐富的一本書(shū)。那該是多壯觀的景象啊!最令人害怕的地方就是在“地中海”里會(huì)飛的魚(yú),它們有刀一樣鋒利的牙齒,飛來(lái)飛去,用槍也打不死,真是太恐怖了!看得我手心冒汗。本書(shū)主人公主要有三個(gè),固執(zhí)而有堅(jiān)定信念的教授,冷靜平和的向?qū)h斯以及初出茅廬后來(lái)逐漸成長(zhǎng)起來(lái)的的毛頭小伙子阿克賽爾這么個(gè)三人探險(xiǎn)小隊(duì),每人都有自己的特點(diǎn)和別人學(xué)習(xí)的地方。這是一本凡爾納早期的科幻小說(shuō)之一。這本《地心游記》,不僅有趣,而且令人受益匪淺,是一本不可多得的好書(shū)。就拿我來(lái)說(shuō),我小時(shí)候有個(gè)“畫(huà)家夢(mèng)”,可惜初嘗繪畫(huà)覺(jué)得難就放棄了。這本書(shū)主要講了:德國(guó)的科學(xué)家李登布洛克,在一本古老的書(shū)籍中發(fā)現(xiàn)了一封密碼信,解讀了信的內(nèi)容后,知道了通往地心的方法。讀了這本書(shū),我知道了不管做什么事,都要有冒險(xiǎn)精神和堅(jiān)持不懈的精神,這樣才能成功。他們從魚(yú)龍的嘴里死里逃生,遭遇水源的危機(jī),最終他們終于排除萬(wàn)難,但由于地心只有巖漿和熾熱的地核,地心的溫度讓人無(wú)法忍受,所以他們決定尋找離開(kāi)地心的方法,終于在一次危險(xiǎn)的火山噴發(fā)中被炙熱的炎漿噴到了地中海的斯德隆布利島。同時(shí)也讓讀者學(xué)到了很多豐富的`科學(xué)知識(shí)。而膽小懶惰者,是永遠(yuǎn)不能享譽(yù)這份榮耀的。我認(rèn)為我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的精神,做一個(gè)不畏艱險(xiǎn)、勇敢機(jī)智的人,這樣我們才能克服困難、取得成功。漢斯是個(gè)沉著冷靜、有經(jīng)驗(yàn)的向?qū)В诶щy中多次救過(guò)“我”和叔叔。途中他們經(jīng)歷了缺水、迷路、風(fēng)暴等困難。第一篇:《地心游記》有讀后感《地心游記》有讀后感1這幾天,我讀了一本不應(yīng)錯(cuò)過(guò)的著名科幻小說(shuō)《地心游記》,作者是法國(guó)作家儒勒書(shū)中講了“我”阿克賽爾、“我”的叔叔李登布洛克教授與向?qū)h斯在一封密碼信的指示下想進(jìn)入地心。李登布洛克教授是一位聰明的礦物學(xué)家,途中解決了很多科學(xué)難題。他們和《魯濱孫漂流記》中的魯濱孫一樣,能在困境中看到希望,不畏艱險(xiǎn)地勇往直前。只有這樣,才能取得成功,受益匪淺。這本書(shū)語(yǔ)言幽默,情節(jié)扣人心弦。書(shū)中的漢斯,阿克塞爾,李登布洛克教授在地心環(huán)游了地球一周,好幾次險(xiǎn)些失去了寶貴的生命。人的一生應(yīng)該是多姿多彩的,我們應(yīng)該不斷地去探索,為自己確定的目標(biāo)而奮斗,堅(jiān)持不懈的去努力,敢于冒險(xiǎn),不斷地磨煉自己,勇敢地接受生活的挑戰(zhàn),這樣才能成功。凡爾納是19世紀(jì)法國(guó)著名的科幻小說(shuō)家,并且被譽(yù)為“科幻小說(shuō)之父”,所以這是一本科幻小說(shuō)。讀完了這本書(shū),我受益匪淺,明白了:為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,只要堅(jiān)持不懈地努力,最后一定會(huì)有所收獲??戳诉@本書(shū),令我更加堅(jiān)定這個(gè)夢(mèng)想,更不會(huì)輕易放棄這個(gè)夢(mèng)想,我相信我這個(gè)夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。因?yàn)橐郧翱催^(guò)同名電影,所以我特地看了這本原著。一路上克服了缺水、迷路、風(fēng)暴等各種困難,終于在一次火山噴發(fā)中從西西里島的斯德隆布利火山回到了地面。本書(shū)最讓我感到奇特的是在地心里的那片蘑菇林,里面有大大小小的蘑菇,小的看不見(jiàn),大的有一座房子那么大。這是個(gè)固執(zhí)的老家伙!我覺(jué)得《地心游記》是一本充滿(mǎn)傳奇色彩的科幻小說(shuō)。在海上遇到巨獸之戰(zhàn)。講的是德國(guó)科學(xué)家李登布洛克教授從前人薩克努塞姆的一封密碼信里得到啟發(fā),于是帶著侄子阿克賽爾和向?qū)h斯進(jìn)行了一次穿越地心的探險(xiǎn)。你還會(huì)隨著教授他們?nèi)艘黄鹑テD難地找尋水源,在地下暗河里漂流以及漂流途中不斷地和怪獸搏斗。我認(rèn)為最驚心動(dòng)魄的是第三十五章。我的鞋釘和一塊嵌入木頭的鐵板牢牢地吸在一起。多么恐怖!我們都要被炸上天了。另一位同樣可敬的是冰島人漢斯,他誠(chéng)實(shí)守信,不怕困難,認(rèn)真踏實(shí)地履行當(dāng)向?qū)У穆氊?zé)。那么此次奇妙旅行的所見(jiàn)所聞,也將會(huì)是未來(lái)的事實(shí)了?同學(xué)們快來(lái)看看這本書(shū),并和我一同去驗(yàn)證吧!《地心游記》讀后感2《地心游記》,這是一部19世紀(jì)的科幻探險(xiǎn)小說(shuō),堪稱(chēng)驚世之作。其二,以生動(dòng)形象的文筆勾勒描繪出了地心旅途中的種種奇妙見(jiàn)聞。黎登布洛克教授儼然是整個(gè)旅程的策劃者、主導(dǎo)者,正是他豐富的學(xué)識(shí)為這場(chǎng)旅程解開(kāi)了一個(gè)個(gè)困惑的難題,讓這場(chǎng)旅程真正地付諸行動(dòng)。但這并不妨礙我感知漢恩斯的形象,他那在遭遇困境時(shí)的勇敢與忠誠(chéng),一度讓我覺(jué)得他才是這場(chǎng)旅行的關(guān)鍵,也為教授有這樣的一位向?qū)Ф鴳c幸。我想作者寫(xiě)作這部作品的好處恰恰在此。在懷疑中探索,在探索中成長(zhǎng),并在成長(zhǎng)中懷疑,讓人類(lèi)之靈魂伴隨著生命之火燃燒,在浩瀚宇宙中生生不息、生機(jī)勃勃。全書(shū)講述李登布洛克教授在一本古老的書(shū)籍里偶然得到了一張羊皮紙,發(fā)現(xiàn)前人曾到地心旅行,李登布洛克教授決心也做同樣的旅行
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