“我讀書我快樂”班級讀書活動計(jì)劃精選5篇(參考版)
2024-11-04 14:04本頁面
【正文】 。雖然困難重重，但我相信只要一次次的努力，總會有效的。還有的是留守家庭，父母遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，在外地打工，無法和孩子共同閱讀。當(dāng)然活動中也有很多的不足之，我班級的“親子共讀”是個弱項(xiàng)，因?yàn)榘嗉売幸欢喟胪瑢W(xué)是跟隨爺爺、奶奶或姥姥、姥爺生活，老年人由于身體原因，或視力障礙，讀書有一定的困難。閱讀不能夠改變?nèi)松拈L度，但閱讀能夠改變?nèi)松膶挾?，增加人行的厚度。讓學(xué)生在這些活動中，不但展示自己的才華，而且能與同學(xué)、家長交流讀書之樂。（5）開展“我與家長共讀一本好書”的活動，并按學(xué)校的要求填寫好讀書記錄表，家長與孩子要同時寫下讀書心得體會，共享讀書之樂。（3）要求家長以身作則，帶頭營造濃厚的家庭讀書氛圍。二、開展讀書活動的措施（1）要求家長、學(xué)生積極參加學(xué)校開展的讀書活動。通過閱讀、積累與展示等活動，不但為學(xué)生營造濃厚的讀書氛圍，而且還為學(xué)生創(chuàng)造展示風(fēng)采的特殊環(huán)境，把我班讀書活動推上新的臺階。配合學(xué)校的主題教育，我班還組織學(xué)生開展了集體誦讀比賽，更是點(diǎn)燃了學(xué)生誦讀的熱情。如：利用早自習(xí)，讓學(xué)生讀美文、頌經(jīng)典。九年級2012年9月第五篇：“我讀書 我快樂”班級讀書活動總結(jié)“我讀書 我快樂”班級讀書活動總結(jié)立新小學(xué) 王淑英瑯瑯讀書聲，悠悠伴我心，在這美好的書香校園中，我們四年一班的全體師生和家長們一起進(jìn)行了一系列的讀書活動，大家增強(qiáng)了讀書興趣，明白了“書中自有黃金屋”的道理，拓寬了自己的知識視野，開闊了自己的眼界，思想上獲得了很大的提升，我們在讀書中有了很多很多的收獲。向其他班級的同學(xué)借閱。五、閱讀內(nèi)容：學(xué)校規(guī)定的閱讀篇目。四、閱讀時間：利用早讀時間，大聲朗誦……充分利用中午午休的時間。以小組為單位，要求每一個小組，出好一份手抄報(bào)。結(jié)合校團(tuán)委的工作，在本班開展朗讀比賽、講故事比賽、讀書征文評比、閱讀知識競賽等活動，激發(fā)學(xué)生的讀書興趣，體驗(yàn)讀書的快樂。將你看到的好詞、好句及時地整理、摘錄。定期借閱、定期歸還。向?qū)W生宣傳為班級圖書角捐書，建立好本班的小書庫。二、具體措施：積極發(fā)動學(xué)生參加“我讀書，我快樂”的活動中來。在課桌上粘貼讀書格言，激發(fā)學(xué)生的讀書興趣。結(jié)合本班實(shí)際情況制定如下讀書計(jì)劃：一、認(rèn)真做好讀書準(zhǔn)備：在班級里充分利用好班級的圖書角。并在博覽群書的同時，進(jìn)一步地陶冶學(xué)生的高尚的情操，獲得真知、樹立遠(yuǎn)大的理想、享受美好生活和人生。讓書成
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