20xx考研英語最新大綱解析之寫作高效復(fù)習(xí)篇(參考版)
2025-10-27 13:47本頁面
【正文】 我相信同學(xué)們一定能在作文部分獲得一個(gè)非常好的成績(jī)，在我所編寫的《考研英語作文高分攻略》一書中對(duì)于這種寫作思想有非常詳細(xì)的闡述。因?yàn)?，我們了解了考研寫作的?shí)質(zhì)就是對(duì)于某些表達(dá)的積累，我們提前積累了，分?jǐn)?shù)當(dāng)然能在最短的時(shí)間中獲得最大的提高。Physical exercise can safeguard not only Heart disease ,but also high blood pressure and such problems as diabetes and fattiness(obesity).各位考生朋友，這就是模板的真諦，模是模，板是板。).健康方面我們可以背一些常見的疾病名字：Heart disease ,high blood pressure, diabetes ,fattiness(obesity)。第一句就是把板給死板化了，?？梢怨潭ǎ前鍛?yīng)該多樣。第三步：多樣化表達(dá)，語言是關(guān)鍵。第三段基本就是很固定的寫作了，好的就去弘揚(yáng)，壞的就去解決。所有話題都可以從這些角度中找出三到四種來展開。接下來就是整個(gè)文章最為重要的部分了，該從若干個(gè)方面來思考如何展開這個(gè)話題了。這樣的積累是在我們的課程中反復(fù)談到過的。人們對(duì)于好的話題都是重視的，對(duì)于不好的話題都是忽視的。二段開頭就應(yīng)該擺出論點(diǎn)：我們面對(duì)的話題無非就是好的話題好壞的話題，不好不壞的話題我們也盡量的決定寫其中的一面就可以了。但是考生可以套用完全倒裝句型及主系表倒為表系主，這樣考生只需要一句話就可以把圖畫描述完畢：02年為例：找到圖中的中心人物美國姑娘主句就可以搭建起來：In the sunshine stands a pretty American ，可以用到非限定性定語從句，分詞短語，介詞短語，如果這個(gè)中心事物周圍有其他的人和物還可以用獨(dú)立主格。有了這些漢字的限定和求同的思想我想同學(xué)們?cè)趯忣}方面應(yīng)該沒有太大問題了。并且進(jìn)入2005年之后，每年跑題的時(shí)候很少了，因?yàn)閷忣}的過程已經(jīng)由圖畫下的漢字來完成了。所以話題最好就寫你腦海中浮現(xiàn)的第一個(gè)話題就好了。這個(gè)過程考生盡量的做到：內(nèi)容趨同最保險(xiǎn)。第一步：仔細(xì)審題，往正確的方向說。不過從實(shí)際的操作來看，部分考生在內(nèi)容和形式上也會(huì)有一定的困境。因此在內(nèi)容上希望看到和話題一致的文章，在形式上出題人也做到了盡量明確的限定為三段論。就是考查學(xué)生的書面表達(dá)能力?？偡?0分。提示信息的形式有主題句，寫作提綱，規(guī)定情景，圖，表等。第五篇：2012考研英語大綱解析之作文篇(何凱文)2012考研英語大綱解析之作文篇(何凱文) 2011年09月15日 14:26來源: 文都考研我要評(píng)論(0)何凱文：2012考研英語大綱解析之作文篇——“模”和“版”的分離，作文最后的救贖如果在前文(2012考研英語大綱解析之閱讀篇)當(dāng)中，我們所談到的閱讀部分體現(xiàn)出考研考試選拔性和水平型考試的特征的話，那么在寫作方面就是純粹的對(duì)于考生英語表達(dá)能力的考察了。但完型絕對(duì)不能像四六級(jí)一樣才去放棄態(tài)度，只要掌握完型出題方式，完型是可以的高分的一道題，可能比閱讀A進(jìn)步更大。尤其重要的是，虛擬語氣、非謂語動(dòng)詞、主從復(fù)合句及連接用語、形容詞/副詞比較結(jié)構(gòu)和特殊結(jié)構(gòu)等?？梢詭椭忌玫匕盐丈舷挛牡膬?nèi)容和邏輯關(guān)系。其次是語法的復(fù)習(xí)。從歷年考試試卷來看，詞匯是“英語知識(shí)運(yùn)用”測(cè)試的重點(diǎn)，占總體諒的2/3左右?？忌谑煊浽~義的同時(shí)，必須要靈活掌握詞匯在不同語境中的運(yùn)用。比如一個(gè)簡(jiǎn)單的詞abstract,它就可以用作三種詞性，分別為動(dòng)詞、形容詞、名詞，搭配和用法都有所不同。詞匯是用語言表達(dá)思想時(shí)所需要的最基本的要素。主要考查三點(diǎn)：詞匯、語法、篇章。在20道小題中，通常12~15題考查詞匯，包括詞義辨析(形近異義詞、形異義近詞、形異義異詞等)、習(xí)語(即一些固定的詞組)等；5~8題考查語法結(jié)構(gòu)和篇章結(jié)構(gòu)(包括邏輯關(guān)系、前后照應(yīng)、語篇銜接等)。在一篇240~280詞的文章中留出20個(gè)空白，要求考生從每題給出的4個(gè)選項(xiàng)中選出最佳答案，使補(bǔ)全后的文章意思通順、前后連貫、結(jié)構(gòu)完整。2010年的大綱英語知識(shí)應(yīng)用英語知識(shí)運(yùn)用不僅考查考生對(duì)不同語境中規(guī)范的語言要素(包括詞匯、表達(dá)方式和結(jié)構(gòu))的掌握程度，而且還考查考生對(duì)語段特征(如連貫性和一致性等)的辨識(shí)能力等。并且，由于每年的大綱樣題對(duì)考試都起到一種指導(dǎo)暗示作用，今年剛頒布的大綱樣題又是圖畫作文，基本在預(yù)料之中，因此我們?cè)趶?fù)習(xí)中，依然要把圖畫作文作為重點(diǎn)。一種人認(rèn)為2010年必定會(huì)考圖表圖畫作文，因?yàn)榘凑諝v年考查的趨勢(shì)，為了使寫作能夠盡量拉開分?jǐn)?shù)檔次，圖畫作文已經(jīng)成為主流題型，連續(xù)考查了11次，分別是1998年的“如此承諾”，2000年的“世界商業(yè)捕魚簡(jiǎn)史”，2001年的“愛心是一盞燈”，2002年的“民族文化與世界文化”，2
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