20xx年灑居小學控輟保學工作總結(參考版)
2024-11-04 13:21本頁面
【正文】 學?！翱剌z保學”領導小組將定期不定期對轄區(qū)內(nèi)“控輟保學”宣傳工作進行督導檢查，對措施有力、成效顯著的學校和個人予以通報表揚，時措施不力，工作流于形式、“控輟保學”工作不力的學校和個人予以通報批評。加大督查。抓好宣傳。學校領導小組在開展工作中要認真總結“控輟保學宣傳月”活動的經(jīng)驗和典型做法，形成詳細的書面總結，分別于每年的3月2日、9月2日前報上級工作領導小組辦公室備案五、工作要求切實履職。第四階段（2月1 9日25日、8月1 9日25日），為學校全面自查和接受上級督查核實階段。第三階段（2月11日18日、8月11日18日），為具體實施階段。第二階段（2月4日10日、8月4日10日），為調查摸底階段。第一階段（2月1日3日、8月1日3日），為組織發(fā)動階段。重點發(fā)揮學校主陣地作用，通過宣傳櫥窗、校園廣播、黑板報、國旗下講話、校會、班（團、隊）會、?？⑿?、剪報、手抄報、家訪等途徑廣泛宣傳“控輟保學”工作。在學校、村寨附近書寫或懸掛 “控輟保學”宣傳標語。積極配合市新聞中心的報刊（手機報）、社會宣傳。三、宣傳形式圍繞《義務教育法》、《未成年人保護法》、《貴州省義務教育條例和《黔西南布依族苗族自治州教育條例》等法律法規(guī)及當?shù)氐孽r活事例，開展形式多樣、通俗易懂、朗朗上口、喜聞樂見的宣傳活動，使教育法律法規(guī)更加深入人心，形成濃厚的輿論氛圍。一、指導思想以科學發(fā)展觀為指導，全面貫徹落實黨的十八大精神，全力實施“9+3”義務教育及三年免費中等職業(yè)教育計劃，堅持依法控輟、教改控輟、管理控輟、質量控輟、扶貧控輟的總體思路，動員和組織社會各方面力量共同參與“控輟保學”工作，確保“控輟保學”目標任務的完成，保障適齡兒童少年接受義務教育的合法權益，實現(xiàn)義務教育均衡發(fā)展，辦人民滿意的教育。同時，也深深地體會到今后職責的重大。在抓好控輟保學工作的基礎上，我們始終把提高教學質量放在首位。按規(guī)定開足開齊各類活動課程，增加了音樂、美術、體育等學生興趣科目的課時。（四）減輕學生的課業(yè)負擔，開展實用技術教育。對曠課4節(jié)的學生，班主任及時通知家長，了解原因；對曠課一天的學生，班主任要組織本班任課教師家訪動員，并將家訪狀況書面報告教導處；對已曠課一周的學生，及時報告學校。班主任作為本班學額鞏固工作的第一職責人，對已注冊上課的學生，班主任和科任教師共同負責，對造成新輟學生，凡達不到指標要求的不能享受學校所有的待遇。具體工作如下：（一）制定了《控輟保學工作方案》。四、堅持扶貧控輟，構建溫暖工程：學校教師進行家訪，對有輟學跡象的學生和個別生隨時進行家訪，了解學生的家庭狀況，透過“兩免一補”方式針對一些因家庭困難而面臨輟學的學生在各方面給予幫忙和照顧。每周寫好周記，對照自己確定的目標，反思一周來的表現(xiàn)，進行自我點評，班主任附上一周的寄語。在推進素質教育的過程中，教育務必面向全體學生，關注每位學生的成長與進步。學生的學習熱情高了、興趣濃了，厭學自然就消除了，從而有效控制了輟學。近而產(chǎn)生凝聚力和群眾榮譽感，在學校進行籃球比賽、田徑戶外會、書畫展、征文、演講比賽中涌現(xiàn)很多優(yōu)秀的特長生。其次，發(fā)揮他們的特長，調動各方面的用心性，如讓學生的體育特長、藝術特長、良好的口才等透過各種活動，都能得到良好的發(fā)揮。促進教師對問題學生的職責感，并進行因材施教，相對降低目標標準，并嚴格規(guī)定后進生的作業(yè)批改質量及提問記分的次數(shù)。深入細致的做好學生的思想工作，用真情感動家長，贏得學生的心，用我們樸實無華的真實工作得到社會各界的支持。學校做好開展“控輟活動月”的宣傳動員工作外，對有輟學跡象的學生及時下去家訪、了解狀況，做好動員工作。學校把控輟工作列入班主任津貼發(fā)放方案和教師考核方案里。（二）堅持管理控輟、實行控輟保學職責制： 組長：袁祥 副組長：羅文俊成員：各班班主任在成立領導小組的基礎上，實行三包制度：領導包片、包村，班主任包班，科任教師包學生，各有職責指標。二、控輟保學主要措施：（一）堅持依法控輟，加大宣傳力度，創(chuàng)造輿論氛圍。嚴格落實殘疾兒童少年相關保障政策，確保每一位適齡兒童少年依法接受和完成義務教育。，以資控輟。對留守兒童、單親家庭學生等易發(fā)生輟學的群體和個體，學校安排教師，通過上門家訪、談心交流和單獨輔導，積極開展心理激勵和學業(yè)幫扶，幫助其樹立學習信心，避免因喪失學習動力而輟學。同時，依托少先隊、校園廣播站和廣播場比賽等，開展豐富多彩的校園文體活動，使每個學生都有展示
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