【摘要】那是一個(gè)秋天風(fēng)兒那么纏綿讓我想起他們那雙無助的眼就在那美麗風(fēng)景相伴的地方我聽到一聲巨響震徹山谷就是那個(gè)秋天再看不到爸爸的臉?biāo)盟碾p肩托起我重生的起點(diǎn)黑暗中淚水沾滿了雙眼不要離開不要傷害我看到爸爸媽媽就這么走遠(yuǎn)留下我在這陌生的人世間不知道未來還會(huì)有什么風(fēng)險(xiǎn)我想要緊緊抓住他的手媽媽告訴我希望還會(huì)
2024-12-12 12:32
【摘要】情境再現(xiàn)?同學(xué)們,你都去過那些旅游景點(diǎn)?能不能說一說你的你印象最深的一個(gè)景點(diǎn)?假如我是導(dǎo)游朋友們,我們已身在仙山妙境。請(qǐng)看,我的背后是蜿蜒蔥翠的叢林,面前是無邊無垠的太湖,青山繞著湖水,湖水托著青山,山石伸出了湖面,湖面“咬”住了山石。頭上有山,腳下有水,真是:天外有天,山外
2024-12-12 04:35
【摘要】雁門太守行李賀?雁門太守行,樂府舊題古體詩近體詩絕句:五絕七絕(四句)律詩:五律七律(八句)排律(十句以上)古典詩歌古體詩是指唐代格律詩產(chǎn)生以前的詩歌形式,古體詩又稱古詩或古風(fēng),主要形式有“詩經(jīng)
【摘要】美麗的西雙版納美麗的西雙版納李舵高高望天樹竹樓映藍(lán)天悠悠野象谷嫵媚傣寨水笑對(duì)生與死對(duì)文章賞析:可參考下列句式,其他賞析方式亦可。對(duì)于文中的,(詞語,句子,片段皆可)我覺得
【摘要】鄉(xiāng)愁余光中新豐三中陳紅珠鄉(xiāng)愁是許多文學(xué)作品共同的主題,中國(guó)古代有許多“鄉(xiāng)愁”名句:獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。(王維)日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是,煙波江上使人愁。(崔顥)鄉(xiāng)書何處達(dá)?歸雁洛陽邊。(王灣)君自故鄉(xiāng)來,應(yīng)知故鄉(xiāng)事。來日綺窗前,寒梅著花未。(王維)床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,
2024-12-12 02:22
【摘要】識(shí)對(duì)聯(lián)練對(duì)聯(lián)課題:對(duì)聯(lián)的基本要求:?上下聯(lián)字?jǐn)?shù)相等?上下聯(lián)相同位置用字不能重復(fù)?詞性相當(dāng)種類相當(dāng)?結(jié)構(gòu)(格式)相似?圍繞同一主題中華第一聯(lián)福如東海長(zhǎng)流水,壽比南山不老松。四面湖山歸眼底,萬家憂樂到心頭。青山有幸埋忠骨,白鐵無辜鑄佞臣。日麗風(fēng)和桃李笑,珠聯(lián)璧合鳳凰飛。
2024-12-12 02:24
【摘要】“說”,是古代的一種文體,用以陳述作者對(duì)社會(huì)上某些問題的觀點(diǎn),寫法靈活,跟現(xiàn)代的雜文大體相似。常常運(yùn)用托物寓意的手法。說韓愈韓愈(768——824)字退之,唐代散文家、詩人,河陽(現(xiàn)在河南孟州)人,散文尤其著名,有“文起八代之衰”的美譽(yù),與柳宗元同為“古文運(yùn)動(dòng)”倡導(dǎo)者,并稱“韓柳”,
【摘要】奇妙的克隆復(fù)旦大學(xué)談家楨教授生物學(xué)家談家楨復(fù)旦大學(xué)教授獲得首屆上海市教育功臣的殊榮從事遺傳學(xué)教學(xué)和研究逾60年,是我國(guó)遺傳學(xué)發(fā)展的奠基人之一。一需掌握的字的讀音繁衍(y?n)囊胚期(nángpēi)蟾蜍(
2024-12-12 01:15
【摘要】柯藍(lán)蜚聲中外的旅游勝地黃山,位于安徽省南部,南北約40公里,東西約30公里,全山面積大約1200平方公里,號(hào)稱五百里黃山。屬黃山市管轄。傳說是中華祖先——軒轅黃帝修身煉丹而飄然成仙的地方。黃山千峰競(jìng)秀,萬壑崢嶸。有名可指的就有72山峰,其中“蓮花”、“光明頂”、“天都”三大主峰,均在海拔1800米以上,拔
2024-12-12 12:33
【摘要】畫山繡水楊朔作者簡(jiǎn)介:楊朔(1913——1968),原名楊毓晉,山東蓬萊人。青年時(shí)代從事過翻譯和古典文學(xué)的研究工作??谷諔?zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)后參加革命,一面跟隨部隊(duì)轉(zhuǎn)戰(zhàn)南北,一面從事文學(xué)創(chuàng)作。著有中篇小說《紅石山》,全國(guó)解放后,著有短篇小說集《北黑線》和中篇小說《三千里江山》。50年代中期以后,專力進(jìn)行散文寫作,在當(dāng)
【摘要】AButterfly’sLesson一天,有一個(gè)人坐下來仔細(xì)觀察了一只蝴蝶奮力將身軀移出蠶繭那幾個(gè)小時(shí)的過程蠶繭上出現(xiàn)了一個(gè)縫孔….突然,它停了下來,看上去它好像走盡了它一生能走的路,再也挪不動(dòng)了那個(gè)人決定幫助蝴蝶他拿了一把剪刀剪開了蠶繭蝴蝶很容易就從蠶繭中移了出來,但它的身軀太虛弱了,翅膀也
2024-12-12 01:09
【摘要】我又輕撥黯啞的老吉他我想道出心中許多話沉默呀沉默竟是你的回答人說校園像一座象牙塔我們沐浴在無知的瀟灑有誰愿意聽我細(xì)訴心聲的傳答就像蝴蝶必定經(jīng)過那蛹的掙扎才會(huì)有對(duì)翅膀堅(jiān)實(shí)如畫我們也像蝴蝶一般在校園慢慢充實(shí)又長(zhǎng)大我又輕撥黯啞的老吉他我想道出心中許多話有誰愿意聽我細(xì)訴心聲的傳答年輕人的心聲《
2024-12-12 11:15
【摘要】第一節(jié)動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)家兔的前后肢分別是由哪些骨組成的?觀察與思考(一)家兔的前后肢分別是由哪些骨組成的?肱骨橈骨尺骨腕骨掌骨指骨股骨腓骨脛骨趾骨跖骨跗骨關(guān)節(jié)囊關(guān)節(jié)頭關(guān)節(jié)窩關(guān)節(jié)面關(guān)節(jié)軟骨關(guān)節(jié)腔()
2024-12-12 17:31
【摘要】第11課北伐戰(zhàn)爭(zhēng)黃埔軍校的建立北伐勝利進(jìn)軍南京國(guó)民政府的成立黃埔故事北伐名將:葉挺鞏固知識(shí)黃埔軍校的建立黃埔軍校黃埔軍校開學(xué)典禮孫中山為什么要?jiǎng)?chuàng)立黃埔軍校?開這個(gè)軍官學(xué)校,獨(dú)一無二的希望就是創(chuàng)造革命軍,來挽救中國(guó)的危亡!—
【摘要】第四單元做負(fù)責(zé)任的公民第三節(jié)對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)你關(guān)心過這些問題嗎?你周圍的環(huán)境衛(wèi)生怎樣?你在購買食品時(shí),注意看生產(chǎn)日期嗎?你有自己節(jié)約用水的小竅門嗎?對(duì)于上述社會(huì)問題,你覺得關(guān)注和不關(guān)注對(duì)于我們每個(gè)人的影響是否一樣?有什么不一樣?關(guān)注社會(huì)問題和不關(guān)注社會(huì)問題分別帶來不同的影響,這告訴人們一個(gè)道理:關(guān)心社會(huì)就是
2024-12-12 13:21