【摘要】二中七年級(jí)(15)佘玉萍欣賞下列圖片,你觀察到了什么?看一看線段射線直線AB點(diǎn)A點(diǎn)B請(qǐng)同學(xué)們思考一下,通過這兩點(diǎn)(A、B)可以畫哪些直的線,動(dòng)手試試:注:1、點(diǎn)用大寫英文字母表示2、點(diǎn)無大小、無厚度AB線段AB直線射線AB1、線段、射線、直線的畫法
2024-12-12 12:23
【摘要】線段、射線、直線一、選擇題1.下列圖形中,能夠相交的是()2.如圖,已知線段AB=10cm,點(diǎn)C是AB上任一點(diǎn),點(diǎn)M、N分別是AC和CB的中點(diǎn),則Mn的長(zhǎng)度為()cmcmD.3cm3.下列說法中,正確的有()(1)過兩點(diǎn)有且只有一條線段(2)
2024-12-09 08:58
【摘要】、射線、直線一、選擇題1.已知點(diǎn)A、B、C都是直線l上的點(diǎn),且AB=5cm,BC=3cm,那么點(diǎn)A與點(diǎn)C之間的距離是()2cm2.如果線段AB=13cm,MA+MB=17cm,那么下面說法中正確的是()AB上AB上AB外AB上,也可能在直線AB外
【摘要】..ABCD..《(2)線段射線、直線》【學(xué)習(xí)目標(biāo)】、組間競(jìng)爭(zhēng)等形式,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)合作精神,增強(qiáng)學(xué)生進(jìn)取意識(shí),激發(fā)他們良好的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)情感?!緦W(xué)習(xí)難點(diǎn)】線段長(zhǎng)度的計(jì)算,直線性質(zhì)的理解?!窘虒W(xué)過程】一、情境引入思考:怎樣比較兩支鉛筆的長(zhǎng)短?怎
2024-12-12 19:15
【摘要】《線段射線直線》教學(xué)設(shè)計(jì)章節(jié)名稱、射線、直線課時(shí)1教學(xué)內(nèi)容分析本節(jié)主要內(nèi)容是線段、射線、直線的意義和表示方法,以及點(diǎn)和直線的位置關(guān)系、直線的兩條性質(zhì)等。前者,學(xué)生在小學(xué)已有初步認(rèn)識(shí),在此基礎(chǔ)上,通過練習(xí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行由幾何語言畫圖與用幾何語言描述幾何圖形的訓(xùn)練。為今后學(xué)習(xí)兩條直線的位置關(guān)系、三角形和四邊形奠定基礎(chǔ)。學(xué)情分析
2024-12-12 15:14
【摘要】線段射線直線2一:教學(xué)目標(biāo)1:認(rèn)識(shí)并會(huì)用符號(hào)表示線段.射線.和直線。2:知道“兩點(diǎn)之間所有的連線中,線段最短.”以及“什么叫兩點(diǎn)之間的距離”。3:通過具體情境,發(fā)展學(xué)生有條理的思考,并能正確地描述。二:重點(diǎn)認(rèn)識(shí)并會(huì)用符號(hào)表示線段.射線.和直線。難點(diǎn)“兩點(diǎn)之間所有的連線中,線段最短.”定理的
2024-12-13 13:20
【摘要】《線段、射線、直線》【教學(xué)目標(biāo)】1、引導(dǎo)學(xué)生正確區(qū)分“線段、射線、直線”,掌握其表示方法,理解并能運(yùn)用相關(guān)性質(zhì)、公理。2、引領(lǐng)學(xué)生在感受美妙多變的圖形世界中,培養(yǎng)他們的觀察、分析、比較、探究等能力。3、通過小組合作、組間競(jìng)爭(zhēng)等形式,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)合作精神,增強(qiáng)學(xué)生進(jìn)取意識(shí),激發(fā)他們良好的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)情感?!窘虒W(xué)重點(diǎn)】能正確區(qū)分
【摘要】《線段、射線、直線》教案教學(xué)目標(biāo)1.認(rèn)識(shí)并會(huì)用符號(hào)表示線段、射線、直線;2.知道“兩點(diǎn)之間的所有連線中,線段最短”,“兩點(diǎn)確定一條直線”;3.通過具體情境,發(fā)展學(xué)生有條理的思考,并能正確地表述.教學(xué)重點(diǎn)通過操作活動(dòng),感受圖形世界的豐富多彩,積累操作活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn).教學(xué)難點(diǎn)掌握用字母表示“線段、射線、直線”的方法.
【摘要】《線段、射線、直線》一、選擇題,能夠相交的是(),已知線段AB=10cm,點(diǎn)C是AB上任一點(diǎn),點(diǎn)M、N分別是AC和CB的中點(diǎn),則MN的長(zhǎng)度為
【摘要】第6章平面圖形的認(rèn)識(shí)(一)線段、射線、直線第1課時(shí)線段、射線、直線目標(biāo)突破總結(jié)反思第6章平面圖形的認(rèn)識(shí)(一)知識(shí)目標(biāo)線段、射線、直線知識(shí)目標(biāo)1.通過對(duì)實(shí)物圖片的觀察、對(duì)比,能識(shí)別線段、射線、直線,理解它們的區(qū)別與聯(lián)系,掌握線段、射線、直線的識(shí)別與表示方法。2.在正確理解線段、射
2025-06-24 12:21
【摘要】線段、射線、直線問題情景問題提出1)六棱柱由什么圍成?面與面相交是什么?線與線相交是什么?2)點(diǎn)動(dòng)成什么?線動(dòng)成什么?面動(dòng)成什么?答:長(zhǎng)方形和六邊形線點(diǎn)線面體生活情景看一看下面分別是什么圖形?有什么特征?..:有兩個(gè)端點(diǎn),能度量大小
2024-12-04 08:18
【摘要】第四章平面圖形及其位置關(guān)系第一節(jié)線段、射線、直線豎琴中緊繃的琴弦,馬路上人行橫道都可以近似的看做線段?!锞€段有兩個(gè)端點(diǎn)由手電筒射出的光,流星劃過天空留下的痕跡,導(dǎo)彈發(fā)射后留下的白煙,我們可以把它看作一條一端無限延伸的線?!锷渚€有一個(gè)端點(diǎn)將線段向一個(gè)方向無限延長(zhǎng)形成了射線
【摘要】王宅初中朱根陸筷子可以近似地看做線段標(biāo)槍線段手電筒射出的光線太陽光線都可以近似地看做射線射線直線筆直的鐵軌白色的星光都可以近似地看做直線直線上某一點(diǎn)一旁的部分是射線直線上兩點(diǎn)間的部分是線段OAB表示:線段AB(或線段BA)A表示
2024-12-03 22:56
【摘要】(1)(2)(3)(4)第2題圖ABMDN第4題圖lEDCBA線段、射線、直線水平測(cè)試AA卷部分(滿100分)耐心填一填,一錘定音!(每小題3分,共30分)1、橫掛街道上空的廣告橫幅給我們以_______的形象,它有__________個(gè)端點(diǎn)。2、如圖所示,連接A、B兩點(diǎn)的路徑有4條
2024-12-04 12:14
【摘要】七(上)線段.射線和直線(二)一.學(xué)習(xí)目標(biāo):1.了解點(diǎn)和直線的位置關(guān)系2.了解兩點(diǎn)確定一條直線的事實(shí),認(rèn)識(shí)兩條直線相交的位置關(guān)系3.能用實(shí)例和操作驗(yàn)證兩條直線相交只能有一個(gè)交點(diǎn)二.重點(diǎn)難點(diǎn):重點(diǎn):點(diǎn)確定一條直線難點(diǎn):字母正確描述兩條直線相交三.學(xué)習(xí)過程:自主學(xué)習(xí)課本
2024-12-12 04:51