【正文】 因此，在以后的日子里，我除了提高自己的專業(yè)水平之外，還會以一顆強烈的事業(yè)心、責任心和自信心，對待我的每一節(jié)課。培養(yǎng)學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這樣，可以使學生盡快的學好技術(shù)，形成技能，使體育教師真正實現(xiàn)精講多練，為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。在教學過程中培養(yǎng)學生科學鍛煉身體的方法。首先，我特別重視人體生理機能變化規(guī)律在教學過程中的運用。積極虛心請教有經(jīng)驗的領(lǐng)導和老師，使自己在理論和實踐相結(jié)合，鉆研教學大綱，努力地培養(yǎng)體育尖子，輔導差生，提高學生整體素質(zhì)。循序漸進，新舊難易程度和不同性質(zhì)的教材，搭配好，備課之間的教材銜接好，每次課的教材注意多樣化，使學生的身體得到較全面的鍛煉。講解動作要領(lǐng)和保護方法，突出重點、難點，示范動作正確，每堂課分組練習，既有秩序，又有隊形。準備部分和整理部分，以及每個教學環(huán)節(jié)前后，都要求學生做準備或放松活動練習。對待學生方面，既要求嚴格注重素質(zhì)的培養(yǎng)，提高他們的自信心方面，還多給予鼓勵和表揚，堅定他們克服困難決心，也培養(yǎng)他們吃苦耐勞，頑強拼搏的體育精神。教師對學生的過高要求也是不利快樂體育的實施。這樣就會使一套廣播操能有多種隊形變換，能組成多種圖案，在音樂節(jié)拍下做出各種精彩的廣播體操動作。比如：中學生廣播體操學生普遍感覺較枯燥，做操的興趣不大。在過往的體育教學中，教師只片面地對學生體質(zhì)的訓練，忽視了學生能力的培養(yǎng)；單一的教學方法、模型化的教學模式，使整堂體育課處于一個枯燥無味的情境當中，造成學生對體育課產(chǎn)生厭倦、逃避的心理，這也是傳統(tǒng)的教學所帶來的后果。一學期的體育工作即將結(jié)束，自己的收獲是加深了對體育本職工作重要性的認識及意義的理解，成功的地方不多，但值得總結(jié)的是我對待工作的熱情和時刻未改變的干勁，這也許是體育工作者的共同特點吧！盡管我們的學校的體育場地和設(shè)備有限，但我和本校的幾位體育老師共同協(xié)商，盡可能提高場地的使用效率，還有在教學內(nèi)容上“因地制宜”設(shè)置一些簡單跑、跳、雙杠、單杠、沙池、欄木架等組合型的游戲，通過快樂體育教學法改變了學生對體育課及體育訓練的態(tài)度，這樣的教學方法既使學生提高了對體育鍛煉的積極性又增強了他們的體質(zhì)。綜上所述，我們高三體育備課組認真工作，力求做到五要五不要取得了良好的教學效果。我們應結(jié)合教學內(nèi)容，進行生動的敘述，形象的描繪，適時插入一些頗具情趣的俚語，提高課堂氣氛，加深學生的記憶?！苯處煈獜臏睾?、熱情、表揚為主的方式對待學生，應該滿腔熱情地及時肯定每一位學生的優(yōu)點和缺點，使每一位學生深信自己能夠?qū)W好，從而將這種自信心轉(zhuǎn)化為學習上的主動性和積極性。用自己對事業(yè)的追求，對教學工作的滿腔熱情去點燃學生的情感火花。備場地，做到腦中有場地，這是體育課的關(guān)鍵之一，合理的場地設(shè)計是提高學生興趣，增強課堂質(zhì)量，以他們步步深入的教學藍圖。備教法，做到手中有法。備學生，做到“心中有數(shù)”。懂，就是對所教內(nèi)容、示范、技能弄通，弄懂；透，就是從知識體系上把握和領(lǐng)會教材的編寫意圖，找出重點，突出難點，抓住關(guān)鍵?，F(xiàn)作如下幾方面總結(jié)：一、做到充分準備，不要倉促上陣俗話說：不打無準備的仗。同時，加強教研組的凝聚力和提高教研組的工作效率。有做得不夠好的地方請領(lǐng)導們給予指正，齊心協(xié)力把我校的體育事業(yè)推上新的臺階。五、本學期體育科碩果累累老師教研教學獲獎情況莊國榮老師參加年越秀區(qū)小學體育教師教學課例評比學生競賽獲獎情況xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx以上是本學期體育科組在教學、教研以及培養(yǎng)體育尖子和競賽方面取得的一點成績。定期對體育器材進行維護、清點、補充，并盡量減少器材不必要的損耗與流失。每位老師負責本年級各班體育活動器材的發(fā)放、回收。為下學期的區(qū)田徑運動會做好準備。學校田徑隊通過我們體育科全體老師按不同項目的要求，認真選材，有計劃、有針對性的進行訓練。通過全體師生的共同努力，我校大課間受到來校領(lǐng)導、嘉賓的一致好評。正是有了領(lǐng)導的重視，全體師生在訓練中克服重重困難，即使在烈日底下，同學們也熱情高漲地投入到訓練中，精神面貌比以往都有很大的進步。抓好每個班的隊列和廣播操，加強紀律性，上好每一節(jié)體育課。堅決杜絕無教案上課和“放羊式”教學。同時，要求體育教師根據(jù)學校場地器材條件，認真?zhèn)浜谜n，做到備課、備人、備場地，充分利用40分鐘的課堂教學，抓好學生的體育常規(guī)教育，讓學生掌握基本的運動技能，有機地結(jié)合愛國主義和集體主義的教育。成績有紀錄。我們要求科組每一位教師都做到學期有計劃，有總結(jié)。為了適應現(xiàn)代教育發(fā)展的需要，進一步推進素質(zhì)教育發(fā)展的實施，體育科組根據(jù)區(qū)教育綜合科，教研室和學校的工作計劃，每周四下午定為片和學校的科組教研時間，以區(qū)的三級教研為主題，認真學習教學大綱，熟悉教材，積極投身于體育教學改革中。體育科在學校領(lǐng)導的關(guān)心和支持下，認真貫徹黨的教育方針，學習現(xiàn)代教育理論，以全面實施素質(zhì)教育為導向，依法治教。第四篇：小學體育組教學工作總結(jié)小學體育組教學工作總結(jié)本學期在****的直接領(lǐng)導下，全體體育教師團結(jié)協(xié)作，辛勤工作，按照科組的計劃有步驟地進行。制定我校的陽光一小時安排和學生達標項目、標準、考核和獎勵制度，促使學生主動參與到體育鍛煉的活動中，提高身體素質(zhì)，逐漸養(yǎng)成自覺鍛煉的習慣。學生身體素質(zhì)的增強，依賴于學生對體育技能掌握、陽光一小時和家庭體育鍛煉的結(jié)合。通過活動中的合作、交流，使教師的課堂教學目標、重難點的把我更加清晰，方法手段也豐富多樣，學生的學習興趣得到提高，學期末的質(zhì)量抽測中，各年級前滾翻、跑幾步跳過一定高度橡皮筋、前滾翻分腿起、跳遠、壘球擲遠動作技能優(yōu)良率達x%。一、精心設(shè)計教研活動，提高教研質(zhì)量本學期，我們體育組的教研主題是“新課程理念下體育教學設(shè)計的研究”，項目工作是延續(xù)去年的“單元計劃的制定和實踐研究”，應該說，兩者之間是相互關(guān)聯(lián)的，因此，我們從學期開始的計劃制定就將兩者有機結(jié)合，對每一課次、各個單元的設(shè)計進行實踐研究。總之，在本學期以來，雖然做了一些工作，也取得了較好的成績，但工作中仍存在一些不盡人意之處，在今后的工作中，我將不斷總結(jié)經(jīng)驗，努力克服存在的問題，爭取把我校的體育工作推上一個新的臺階！體育組教學工作總結(jié)15本學期，在本組全體成員的協(xié)調(diào)配合、共同努力下，我們體育組立足于提高課堂教學質(zhì)量，關(guān)注學生體質(zhì)健康。但由于個別班級的學生責任心不強，造成一些體育器材的損壞，下學期還要加強器材管理工作。這樣是我校的體育器材使用率大大的提高。四、重視場地器材資料建設(shè)，逐步配齊體育器材設(shè)施。三、積極開展活動，豐富校園文化。有效地開展“兩操一活動”是反映學生整體面貌的形象工程，是學校整體推進素質(zhì)教育的一個窗口，抓好“兩操”也是學校管理工作方面的一項重要內(nèi)容，同時抓好兩操更能促進學校的全民健身活動的開展。根據(jù)所制定的體育教學工作計劃教學進度，結(jié)合教學的實際情況上好每節(jié)課?，F(xiàn)將體育工作做一總結(jié)：一、以“健康第一”為指導，切實抓好體育教學工作，學習落實“課標”的教育理念，改革學習方式，教學方法和評價方式，這就需要每一位老師在教學實踐中認真反思，努力鉆研，不斷地更新教育觀念，才能準確地理解“課標” 精神，才能恰當?shù)剡x用新的教法和新的學法。體育組教學工作總結(jié)14時間如流水，匆匆而過，轉(zhuǎn)眼間一學期又結(jié)束了，本學期我校體育組工作從全面落實“健康第一”的思想出發(fā)牢固樹立了堅持教育面向全體學生的原則，進一步從觀念上理解和認識了實施素質(zhì)教育、改革課堂教學模式的關(guān)鍵性和重要性，在全面提高學生素質(zhì)的思想指導下，我校體育工作始終把提高學生素質(zhì)、培養(yǎng)學生良好品質(zhì)和健康心理做為工作的出發(fā)點。江小軍老師在上星期開始選拔乒乓球訓動員，籌備區(qū)中小學生的乒乓球賽。在11月6舉行的衢州市中小學生中長跑運動會上，我校4名運動員代表區(qū)里參賽，蔣勝龍獲得男400米第4名，800米第7名，陳超凡獲男800米第6名，朱艷獲女800米的第八名。在10月21號舉行的區(qū)運動會上蔣勝龍獲得400米第1名；黃曉翔獲得800米第3名；杜寧壘球第4名；朱艷獲得400米第5名；陳夢凱跳高第6名（白水）；陳超凡獲得200米第6名，60米第7名；徐聰穎800米第7名；徐凱峰獲得60米第8名，100米第8名；洪健獲得200米第8名；另外4個項目的第九名；團體總分36分，差第八名3分，列全區(qū)參賽的29所小學中第9名。一開學，就和陳軼老師制定好訓練計劃，每天早上7：20——8：40，下午3：00——4：00兩個時間段投入刻苦訓練。特色工作：組內(nèi)老師根據(jù)教師自身專項特長，既分工又合作地開展課余訓練。1組內(nèi)有三位老師參加蘆花工作室，江小軍，姚永琴，陳軼。每周三的教研活動正常開展，其中陳軼老師上了三年級的《前滾翻》的時候，朱洪福，江悅老師也積極參與，課后我們展開熱烈討論，提出自己的意見，當陳軼再上深一度的時候，效果有了明顯的提高。陳軼老師負責教學樓東側(cè)樓梯口，姚永琴老師負責西側(cè)樓梯口處。姚永琴老師的德育論文經(jīng)區(qū)教研室評選送市里參評。11月4號，開展大課間活動，組長已將大課間活動場地圖規(guī)劃好并且分發(fā)到每個年級組長手中。目前每個班級都在體育課及課外活動課上積極學習，部分班級已全部學完。10月30號，組內(nèi)教師參加繼續(xù)教育培訓，并且每人都訂閱了相關(guān)的專業(yè)雜志，以豐富自己的專業(yè)理論。組內(nèi)老師能認真?zhèn)浜谜n，做到課前有準備，每節(jié)課都要清點人數(shù)，及時調(diào)查請假同學的原因，每節(jié)課上都要強調(diào)安全注意事項，到目前沒有發(fā)生一起體育課安全事故。體育組教學工作總結(jié)13我們體育學科組的工作得到了校領(lǐng)導，班主任，及任課教師的大力支持。認真抓好課間操和課外活動的管理工作，認真制定相應的措施和管理制度。個別班級的達標活動開展得不夠扎實。六、存在問題：體育教學中還存在著不規(guī)范和亂班的課堂（極個別）。本學期我校共有運動對學生46人（田徑、籃球），開學初，我們認真制定了訓練計劃和措施，加強運動隊的訓練與管理工作，做到有分工，有合作，充分利用業(yè)余時間進行訓練，絕大多數(shù)學生的訓練成績都有較大幅度的提高，教師們訓練認真，抓重點、抓提高；學生訓練積極、刻苦，出勤率高。本學期我們下了大量功夫在原有的基礎(chǔ)上改編了一套自編操（課間十分鐘），并且在廣大教師的積極配合下，我們創(chuàng)編出了一套以圖形為主的圖形操（七色光），獲創(chuàng)編操比賽第三名。國家規(guī)定的兩套廣播操，我們是在規(guī)范、整齊、正確、到位上下功夫；自編操，我們是在創(chuàng)意上下功夫，力求動作優(yōu)美、自然、大方，圖形新穎，有特點，整套操符合少年兒童心理、生理、年齡特點。四、課間操：本學期我們繼續(xù)抓了以課間操為主的體育教育工作，把課間操列為學校體育工作的一個重要組成部分，在抓普及的基礎(chǔ)上狠抓提高。（1）參加了北京市環(huán)老山比賽，獲得小學男子個人單項第十六名的好成績，有三位學生在此項比賽中獲獎，另外有兩名學生參加了北京市中小學生運動會，其中有一名學生獲單項比賽第八名。達標及格率和優(yōu)秀率有很大的提高，我校也作為信得過學校沒有進行驗收。有的班級還給學生定出指標，也有的班級采取互助互測的方法，還有些班級采取了競賽的方法進行。二、達標方面：我校的達標工作從各方面講都是在我區(qū)比較好的，學生的身體素質(zhì)在不斷提高。一、教學方面：在教學當中，我們認真學習教學大綱和三個指示性文件匯編，刻苦鉆研教材，認真?zhèn)湔n，努力上好每一節(jié)體育課，使體育教學向著規(guī)范化方向發(fā)展，加強課堂教學，努力提高學生參與體育活動的意識和積極性，以學生的興趣點出發(fā)，了解學生，開發(fā)思維，使學生在課堂上學到更多的知識和技術(shù)，提高學生各種運動的能力和素質(zhì)，使體育課成績有明顯的提高，學生合格率也在原有基礎(chǔ)上穩(wěn)步上升，基本上消滅了不及格的現(xiàn)象，使學生明確上體育課的意義和目的。總之，落實好國課程改革計劃，按新課標要求，開齊課程，開足課時，落實“減負”精神，努力提高學生特長和素質(zhì)，完成自己的教學工作。每次活動要做到“四定“(定時間、定地點、定中心議題、定中心發(fā)言人)。進一步規(guī)范教學常規(guī)標準，完善教學常規(guī)檢查制度，認真落實常規(guī)檢查，采取抽查與檢查結(jié)合，并及時通報。開展“五個一”活動(每學期讀好一本教育專著，每在寫一篇“教育案例”，每周學一篇理論文章，每月記一次教育故事，每篇課文或章節(jié)記一篇教學反思)。加強九年級體育加試項目的訓練，確保中考體育加試取得好成績。認真執(zhí)行國家課程計劃，開齊課程，開足課時，落實“減負”精神，不亂記學習資料。及時兌現(xiàn)考勤獎罰。通過活動，培養(yǎng)特長生和尖子生，為縣對普通年級進行抽測奠定堅實的基礎(chǔ)。對各種競賽，教務處將督促各組認真選拔人選，科學安排輔導，精心組織參賽，力爭取得好成績，并對取得名次的師生及時進行表彰。加強師生競賽管理。教學質(zhì)量是學校的生命線，學校工作以教學質(zhì)量為中心，各項工作要服從服務于這個中心。充分發(fā)揮農(nóng)遠設(shè)備，提高教育教學質(zhì)量。加強教學常規(guī)工作。加強實驗教學管理，搞好“三室”建設(shè)和管理工作。搞好學籍管理、普九和兩基工作。加強師資隊伍建設(shè)，提高教師的業(yè)務素質(zhì)。一、本學年教務處工作要以黨的十七大精神、“三個代表”重要思想、社會主義榮辱觀為指導，嚴格遵守黨和國家的教育法律法規(guī)、教育方針，緊緊圍繞縣教育局的綜合評估方案，切實改進教育理念，強化質(zhì)量意識，明確目標，加強教育教學管理，加大教研教改的力度，引入競爭機制，為全面實施素質(zhì)教育和教研興校戰(zhàn)略、力爭使我校的教育教學質(zhì)量邁上一個新臺階而奮斗。十月份加強排球隊訓練工作，加強身體素質(zhì)訓練。六月份做好慶“六一”學校運動會。開展好網(wǎng)上教研活動，成立網(wǎng)上教研小組，定期登陸教師論壇平臺，提高遠程教育的應用。主題性學習，主要學習如何提高課余體育訓練水平，提高二課堂活動效果。本學期體育組業(yè)務學習以“引領(lǐng)教師專業(yè)成長”為目標，在專業(yè)性學習、主題性學習、研討性學習三個方面著手學習。(7)充分做好各