2009-20xx學(xué)年度教育技術(shù)裝備工作計劃(參考版)
2024-11-04 12:54本頁面
【正文】 同時加強教育技術(shù)裝備調(diào)研工作，根據(jù)工作重點確定6個調(diào)研課題（附后），發(fā)動專業(yè)委員會成員、學(xué)校教師廣泛參與，并將調(diào)研課題納入教育技術(shù)論文征集評優(yōu)范圍，確保調(diào)研有突破、有成效。以活動促研究，積極開展教育技術(shù)研究工作。舉行專業(yè)委員會理事?lián)Q屆選舉，制定專業(yè)委員會具體章程，定期開展學(xué)術(shù)活動。進一步建立和完善評先評優(yōu)機制，根據(jù)年終目標管理評分結(jié)果，評定教育技術(shù)裝備先進單位和個人。（四）加強教育技術(shù)研究，多快好省提高裝備效益優(yōu)化目標管理方法。選擇2所學(xué)校作為樣板校，4月份召開現(xiàn)場會，促進全市 “規(guī)范學(xué)校”的創(chuàng)建工作。要求實驗學(xué)校制定和上報課題實施計劃，儀電站將在網(wǎng)上有關(guān)專欄予以發(fā)布。（三）樹立示范窗口，以點帶面促進整體發(fā)展指導(dǎo)六中、八中、一職、新民學(xué)校、大瑤中學(xué)、青草中學(xué)等校創(chuàng)建長沙市級實驗校，瀏陽三中、四中、奎文小學(xué)等校創(chuàng)建省級實驗校。另從省市爭取專項設(shè)備或資金來彌補學(xué)校裝備經(jīng)費的不足。鼓勵學(xué)校通過擠一點、引一點、捐一點、貸一點、爭取一點等多種辦法，廣泛自籌資金。對學(xué)校信息技術(shù)費使用情況進行專項督查。以骨干教師為主要師資力量，全面開展校本培訓(xùn)，內(nèi)容主要為多媒體組合教學(xué)理論、信息技術(shù)與學(xué)科課程整合理論、電子教案撰寫和課件制作、專題學(xué)習(xí)網(wǎng)站和Webquest的應(yīng)用等，每校教師培訓(xùn)面達到90%以上，一般教師學(xué)會使用PowerPoint等軟件撰寫電子教案或制作課件。積極選派人員參加省市舉辦的教育技術(shù)培訓(xùn)、賽課等一系列活動。加強骨干教師專題培訓(xùn)。要求中小學(xué)校按照瀏教通[2004]89號文件要求，在中小學(xué)全面建立教育技術(shù)裝備組（室），配齊配好組長、實驗員、電教員和網(wǎng)管員。一是繼續(xù)抓好片教研組的建設(shè)；二是成立一個由15名左右教師組成的儀器質(zhì)量監(jiān)督小組，協(xié)助儀器設(shè)備的驗收和質(zhì)量信息反饋；三是聘請一批自建資源兼職審查員、網(wǎng)站論壇版主，壯大教育信息管理隊伍的力量。要求鄉(xiāng)鎮(zhèn)儀電專干由干事?lián)?，市直學(xué)校分管負責(zé)人由教科室主任或教務(wù)主任擔(dān)任，并保持相對穩(wěn)定，加強業(yè)務(wù)培訓(xùn)，強化責(zé)任意識、服務(wù)意識、目標意識和效率意識，逐步形成一支業(yè)務(wù)過硬的隊伍。要求完小以上學(xué)校的參與面達100%，并實現(xiàn)“三個50”的目標：50篇實驗電教論文、50個優(yōu)秀課件、50個學(xué)生電子作品獲國家、省、市級獎。所有具備條件的中小學(xué)校全面實施操作考查工作，繼續(xù)對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和市直學(xué)校的考查工作進行評估。啟動城域網(wǎng)視頻會議系統(tǒng)的建設(shè)與應(yīng)用工作。在初高中和中心學(xué)校普及校園網(wǎng)辦公信息管理平臺的應(yīng)用。全面推廣教育技術(shù)裝備管理系統(tǒng)的應(yīng)用，年內(nèi)實現(xiàn)各中學(xué)和中心學(xué)校儀器計劃供應(yīng)和帳務(wù)的電子化、網(wǎng)絡(luò)化管理。全面落實《中小學(xué)教育技術(shù)管理工作手冊》的管理制度。中心完小以上學(xué)校還要通過下載城域網(wǎng)資源等途徑建立學(xué)校資源庫，高中資源庫容量達到240G以上，初中達160G以上，中心完小達80G以上。深化教育城域網(wǎng)建設(shè)與應(yīng)用。新建20間以上多媒體中心電教室和20間以上電子備課室，在中心完小以上學(xué)校普及計算機多媒體教學(xué)，鼓勵學(xué)校創(chuàng)造條件實現(xiàn)“班班通”。力爭年內(nèi)有100所初中和小學(xué)裝備經(jīng)濟實用型計算機教室、衛(wèi)星接收設(shè)備或光盤放像等遠程教育設(shè)備,力爭70%以上的完小接通教育城域網(wǎng)，改善我市農(nóng)村完小和薄弱初中的現(xiàn)代教育技術(shù)條件。配合新課程做好教學(xué)儀器、音像教材配備標準的調(diào)整、更新和裝備，選擇23所學(xué)校開展研究性學(xué)習(xí)實驗室建設(shè)的試點，努力適應(yīng)新課程改革的需要。二○一二第五篇：2006教育技術(shù)裝備工作計劃2006教育技術(shù)裝備工作計劃一、指導(dǎo)思想：認真貫徹市教育局的工作部署，著力抓好教育技術(shù)工作的建、配、管、用四方面的協(xié)調(diào)發(fā)展，推進“信息強教”戰(zhàn)略，滿足課程改革和素質(zhì)教育的需要，促進教育的持續(xù)、快續(xù)、協(xié)調(diào)發(fā)展。教育技術(shù)裝備是學(xué)校辦學(xué)的基本條件，是教育現(xiàn)代化水平的重要標志之一。憑借學(xué)校、市聯(lián)網(wǎng)的教育技術(shù)信息網(wǎng)絡(luò)體系，積極建設(shè)學(xué)校網(wǎng)站，加強網(wǎng)站管理，豐富網(wǎng)絡(luò)資源。要特別加強低年級教具、學(xué)具的配備工作，促進學(xué)生全面和諧發(fā)展。加大實驗室開放力度，逐步推行開放式實驗教學(xué)。要堅持以“用”為中心，建、配、管、研齊頭并進的原則，建立完善一套教育技術(shù)裝備的管理制度，加大培訓(xùn)力度，提高教師對教育技術(shù)裝備的管理和應(yīng)用水平。把教育技術(shù)裝備工作納入教育發(fā)展規(guī)劃，切實做到健全機制，配置合理，管理規(guī)范，
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